专题:语文一对一教案

  • 一对一语文教案

    时间:2019-05-15 01:24:58 作者:会员上传

    一对一语文教案 (500字) 一.破折号的用法 1. 用以表示对上文的解释说明或补充。例如:“亚洲大陆有世界上最高的山系――喜玛拉雅山,有目前地球上最高的山峰――珠穆朗玛峰。

  • 一对一教案

    时间:2019-05-11 20:50:29 作者:会员上传

    学而乐教育 VIP学员专用教案初一下英语语法总结 课型;复习课主讲:杨涵 一:一般现在时: 功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或

  • 英语一对一教案

    时间:2019-05-15 04:03:03 作者:会员上传

    一对一英语教案 ◆课题名称:Unit 6 Shopping ◆教学目标: 1、能够听、说、认、读衣物类的单词或词组; 2、能够正确使用单词介绍衣着并描述价格。 3、复习er,ir, al, or, ur,ar

  • 语文一对一辅导教学计划

    时间:2019-05-11 21:53:01 作者:会员上传

    语文一对一辅导教学计划联合教育李云云学生冯琪琪年级 四年级(上)一、学情分析:
    通过近一个星期作业辅导班的观察和对测试卷的分析,发现冯琪琪同学学习态度较端正,学习积极性较高

  • 浓度问题一对一教案

    时间:2019-05-13 21:39:21 作者:会员上传

    【知识要点】 浓度的配比是百分比问题。巧配浓度首先要了解三个量和它们之间的关系,这三个量是溶质(在溶剂中的物质)、溶剂(溶解溶质的液体、气体)和溶液(含溶质的混合物)的质量,它

  • 梯形一对一教案(推荐阅读)

    时间:2019-05-12 18:54:56 作者:会员上传

    龙文教育------您值得信赖的专业化个性化辅导学校 一、授课目的与考点分析: 一、选择题 1.有两个角相等的梯形是 A.等腰梯形 B.直角梯形; C.一般梯形 D.直角梯形或等腰

  • 如何写好一对一的教案

    时间:2019-05-12 17:41:48 作者:会员上传

    如何写好一对一的教案 (1)作自我介绍 (2)介绍我的经验和感受 教案不过是在不断“重复”昨天的、过去的故事。只是用心地去写工整,并没有思考的过程,上课完全按教案上的内容去上

  • 电化学 标准一对一教案

    时间:2019-05-15 07:11:43 作者:会员上传

    电化学 一、教学目标 1、知识传授目标:明了电化学的重点。 2、能力培养目标:能用所学的知识写出电化学反应。 3、思想教育目标:培养学生抽象思维能力,同时让学生感受由现象到本

  • 语文一对一辅导教学计划二

    时间:2019-05-15 11:00:50 作者:会员上传

    语文一对一辅导教学计划联合教育李云云学生黄睿骏年级 五年级(上)一、学情分析:
    通过近一个星期作业辅导班的观察和对测试卷的分析,发现黄睿骏同学思维较活跃,个性比较强,但学习态

  • 小学五年级作文一对一教案

    时间:2019-05-12 18:14:48 作者:会员上传

    第二次上课——写事动作描写片段训练之一 (7月15日,16:00-17:30pm) 静默一会儿:(闭上眼,跟着老师的话静心想一想)昨天过得充实吗?布置的作业自己独自完成了吗?有没有帮助爸妈做一点小

  • 中考阅读专题讲解(一对一教案)

    时间:2019-05-15 03:40:09 作者:会员上传

    1、 上节课知识回顾 2、 中考风向标讲解 1.下列各组词语中,划线字的注音或书写无误的一组是 ( ) A. 锤练(liàn) 秀颀(qǐ) 潜滋暗长(qiǎn) 坦荡如砥(dǐ) B. 隔阂(hã) 绮秀(yǐ) 寻幽览

  • 初一上学期一对一教案

    时间:2019-05-15 06:59:39 作者:会员上传

    第二单元文言文阅读 (一)阅读《论语》十二章完成5-8题。(14分) 《论语》十二章(节选) ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾日

  • 五年级数学下册一对一教案

    时间:2019-05-15 04:03:02 作者:会员上传

    五年级数学下册一对一教案 徐海怡 教学目标:掌握倍数和因数方法 掌握长方体和正方体的表面积和体积的计算方法 重难点:长方体和正方体的表面积和体积的计算方法基础巩固 一.

  • 小学语文一对一面试题目(含答案)

    时间:2019-05-13 09:40:24 作者:会员上传

    1一位小学三年级的学生拼音学得不好,总是把以下两组拼音搞乱,“P,q”,“d,b”。例如,“七”的拼音,他会写成“Pi”,“波”的拼音,他会写成“do”。你有什么好办法,让他能很好地分清

  • 一对一广告

    时间:2019-05-12 05:05:17 作者:会员上传

    1、一对一辅导的优势? 一对一辅导是指一个老师专门针对一个学生授课的形式,是一种直接、有效、个性化的辅导形式,一对一的辅导成为目前最主流的辅导形式,一个学生一套解决方案,针

  • 一对一教学特点

    时间:2019-05-13 21:39:22 作者:会员上传

    1对1个性化辅导实实在在提高孩子成绩 1、个性化咨询诊断,找出学习难以提升的根源:学大1对1咨询:根据科学的评测方法及丰富的教学经验,为学生提供1对1咨询诊断 2、根据学生的学

  • 一对一奖惩制度

    时间:2019-05-12 15:35:13 作者:会员上传

    ----学好数学就到思勤 一对一教师奖惩制度 为进一步建立健全学校内部管理体制,规范教学部教学秩序,建立一个健康的导向和合理的激励机制,来调动教师的工作积极性,提高教师的整

  • “一对一”实施方案

    时间:2019-05-14 08:33:44 作者:会员上传

    辽宁信息职业技术学院在深入学习实践科学发展观 活动中开展“一对一”帮扶实践活动的实施方案 根据《关于开展“坚持科学发展、实施民生工程、推进全面振兴”系列实践活动的