专题：有效教学行为开题报告
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有效研修开题报告
车王小学“有效研修”课题研究开题报告 根据合肥市教育局《有效推进合肥地区教师专业化发展课题研究方案》和《“有效推进合肥地区教师专业化发展”课题研究全面开展阶段工
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《小学有效课堂教学行为与策略研究》开题报告.
佛山市"中小学有效教学研究"专项立项课题《小学有效课堂教学行为与策略研究》开题报告 南海区大沥实验小学 许贤苏一、课题提出的背景及国内外研究现状。1、课题提出的背景
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有效教学行为标准
有效教学行为标准 （1）教学是课程实施的主要途径 2）所谓“有效”指教师教学后学生所获得的进步与发展。“教学”指教师引起、维持或者促进学生学习的所有行为 3）有效教学的核心标
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“关于高中物理有效教学的研究”开题报告
“关于高中物理有效教学的研究”开题报告
润安公学物理组
一、本课题的选题依据
长期以来，高中物理难教难学已经成为不争的事实。究其原因：其一是初、高中物理知识存在着台阶: -
有效教学的七种教学行为
有效教学的七种教学行为前一阶段看了一本书，书名叫《有效教学方法》，是一个叫鲍里奇的美国教育家写的，粗看一遍，第二遍现在还没有看完。这本书的核心是说，教师进行有效教学至关重
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有效教学的五种教学行为
有效教学的五种教学行为
“有效教学”是这次教学工作会议的热点话题。由于分组讨论的时间有限，所以在《教研简报》上开辟专栏，进行笔谈。
最近我看一本书，名《有效教学方法》( -
基于“数学有效教学”的教学设计研究开题报告
基于“数学有效教学”的教学设计研究开题报告 郴州市苏园中学数学课题组 一、 问题的提出 教学作为一种有明确目的性的认知活动，其有效性是教育工作者所共同追求的。有效教学
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小学有效教学的策略研究开题报告
《小学有效教学的策略研究》开题报告 各位领导，各位专家，老师们： 我校申请的课题《小学有效教学的策略研究》，是我校领导、全体教师经过一段时间的调研确立的。我代表课题研究
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高中文言文教学有效课堂研究开题报告
“高中文言文教学有效课堂研究” 开题报告 巫溪中学高2015级语文课题组 一、 课题名称及其性质类型 名称：高中文言文教学有效课堂研究 性质类型：本课题为巫溪县中学詹祖凰老师
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《初中课堂有效教学的研究》开题报告
《初中课堂有效教学的研究》开题报告一、课题名称：初中课堂有效教学的研究
二、本课题提出的背景分析
我省中小学在全面实施新课程后，课堂教学状况已悄然发生了变化：教材的编排 -
有效讲解小课题开题报告
有效讲解小课题研究论文开题报告
湖南第一师范学院数理系09应数4班张隆回
课题研究的背景和意义
“讲解法”无论是在过去还是在现在均有其不可替代的作用，但是它的有效性及实 -
有效小结课题开题报告[大全五篇]
“普通高中历史有效课堂小结行动研究”开题报告
清远市清新县第三中学杨彩云一、课题提出的背景
随着新课程改革的深入，新理念、新尝试、新成果不断渗透着实际教育教学 工作 -
《中职学生异常行为与有效心理干预的研究》开题报告
《中职学生异常行为与有效心理干预的研究》开题报告 一、课题的提出背景 当今，不论是农村，还是城镇，为数不少的孩子家长都在忙，有的长期外出务工，有的忙于经商，有的忙于上班与兼职
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《小学语文教学有效预习策略研究》开题报告
《小学语文预习能力培养研究》开题报告 临淄区实验小学 赵秀峰 一、课题的提出： 《小学语文课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究式的学习方式，改变过去的传授式学习方式，把
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农村初古诗词教学有效策略研究开题报告
农村初中在古诗词教学有效策略研究开题报告 各位领导，各位专家，老师们： 我校《农村初中古诗词教学有效策略研究 》课题，是南阳市教育科学“十三五”2017规划年度课题（课题批准
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浅谈地理课堂的有效教学行为
浅谈地理课堂的有效教学行为 摘要 本文简述了在地理新课程改革下地理教师的课堂教学行为的发展与转变,并阐述了如何实现地理课堂教学行为的有效性。 关键词 地理新课程改革
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关注课堂行为 提高有效教学
关注课堂行为 提高有效教学 -------浅谈新课程背景下如何提高高中信息技术课堂有效性 [摘 要]在信息技术新课标、新课程改革理念指导下，倡导自主探究性教学模式、充分发挥学
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幼儿攀比行为现状研究开题报告
毕业设计（论文）开题报告 一、研究意义 本课题的理论意义是将丰富幼儿攀比行为现状研究的研究，为幼儿攀比行为成因分析提供理论支撑。 本课题的实践意义是为幼儿、幼儿教师、幼
