专题：言语交际学案例分析
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言语交际及其案例分析
言语交际及其案例分析
一、什么是言语交际
说到言语交际，首先应该搞清楚语言和言语。语言是人类最重要的交际工具和思维工具，是音义结合的符号系统，言语则是运用语言的行为，表现 -
言语交际复习资料
五（5）班学习小组名单及口号
自信队：口号：自信，自我信任。组长：胡玉平
组员：刘倩、刘书埕、戴利维
超越队：超越，超越，超越梦想一起飞。组长：谢信深
组员：胡攀、戴和潭、李冬梅、刘文艺
光 -
言语交际作业
言语交际结课作业 姓名：周永乐学号：2013504059 来看职场中的不诚实现象 《杜拉拉升职记2》片段： 拉拉不好开罪暗含引而待发之意的董青，只好陪着假笑道：“我要有那等好身手搞定王
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跨文化交际案例分析
跨文化交际案例分析 案例背景： 在泰国，和泰国朋友在网上聊天时，他们有时候会发来“555”，本来是说到开心的时候，为什么要用这几个数字呢？在中国聊天时555表示哭的声音。原来5的泰
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口语交际案例分析
从交际中来，到交际中去【内容摘要】口语交际是一个源于生活，用于生活的基本语言技巧，关系到未来在生活中的人际交往，也就是一个人语言素养的直接体现，在小学阶段注重说话的训练是
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交际礼仪案例分析
案例分析一：小王在称呼礼仪和问候礼仪方面存在的问题：1、小王在和同事小赵还不太熟的情况下，就称呼小赵“哥们儿”，让人觉得有种这人有点轻浮、套近乎的感觉；2、他还第一句话就说
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浅析言语交际的原则
浅析言语交际的原则 摘要：言语交际是人们的一项基本社会活动。把握言语交际的规律和原则有利于交际目的地顺利达成。本文把言语交际的原则划分为目的性原则、情境性原则和角
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言语交际艺术复习资料
言语交际艺术复习资料
一、 简答题
（一） 论语《乡党》
孔子于乡党，恂恂如也，似不能言者。其在宗庙、朝廷，便便言，唯谨尔。朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，訚訚如也。
1、 翻译；
2、 -
如何提高言语交际能力（★）
如何提高言语交际能力
我们生活在世界这个大集体中，无时无刻不在交流，交流成为至关重要的一项，有交流就有人际关系，人际关系是我们生活中的一个重要组成部分。倘若搞不好人际关 -
言语交际（优秀范文5篇）
运用语言进行交际，是人类最基本、最重要的一种生存能力和社会行为。可以说，人类社会的存在和发展不能没有语言，不能没有语言的运用，不能没有言语交际活动。进入信息时代，语言的运
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大学生的言语交际
大学生的言语交际劳永星国土***3内容摘要：迈进大学校园的学生，因刚从繁重的高中学习生活中走出来，对人际关系，他们的大脑中几乎是一片空白。而大学生生活，又恰恰需要
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言语交际期末综合试卷
言语交际期末综合试卷请认真阅读一下说明然后下载本文档的说明：请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！，主观题答案仅供参考！！！预祝您取得好成绩金！由金锄头账号：qq号1072066377电大奥
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言语交际的基本要素和基本原则
言语交际的基本要素和基本原则 中央电大 胡吉成 一、言语交际的基本要素 言语交际包括四大要素：主体要素、主观要素、核心要素、客观要素。 主体要素是指言语交际活动的参与
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言语交际原则（写写帮推荐）
言语交际原则
（一）合作原则
言语交际是一种双边的或多边的言语行为，为保证交际的顺利进行，语言应用者必须共同遵守一些基本原则。这就是美国哲学家格赖斯（H. P. Grice）于1967年提 -
学习《言语交际学》的感想
学习《言语交际学》的感想
转眼间，《言语交际学》这门选修课就结束了。虽然课程学习时间简短而紧凑，但是对此我仍有一些感悟，并且它对我以后学习、生活具有很大的启发作用。 当 -
言语交际期末复习指导
《言语交际》期末复习指导
（一）、本课程命题依据的是《言语交际学》，由赵毅、钱为刚著、上海三联书店于2003、8出版。
（二）、试题类型及分数。
一、填空题（每空1分，共20分）
二、选择 -
言语交际期末复习指导
《言语交际》期末复习指导 一、出题情况说明 《言语交际学》是现代语言学中研究语言应用的一门新学科，是文科各专业省开 的必修课（或选修课）。使用由中央电大出版社出版、胡吉
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言语交际试卷B（最终五篇）
广西警官高等专科学校2010—2011学年度第一学期期末考试试卷（B卷）
考试课程：言语交际考试方式：开卷考试时间：120分钟
考试年级：班级：姓名：学号：一、选择题（第1—7小题为单选，每题1分；第8
