专题：寓言类阅读方法
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寓言类材料作文
运用“三步式”引导学生写好“寓言类材料作文” 纵观30年高考，寓言与高考作文可以说是“息息相关”。 从1981年《读＜毁树容易种树难＞》，到2003年以《韩非子》中一则寓言引出的“
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寓言类审题2
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
材料作文及范文（学以致用，我学我赢）
1、读下列文字，写篇不少于800字的文章 （第四周星期日晚用）
深山里有块寂寞的石头，总希望有一天能够像 -
故事寓言类面试题
故事寓言类 1、 冬天刺猬怕冷，抱在一起相互取暖，相距太远了会冷，相距太近了就会刺伤对方，请根据这个故事谈谈公务员在交友中如何把握“度”的问题。（需要朋友，但要注意交往方式和
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寓言类成语故事--目录
寓言类成语故事按图索骥拔苗助长抱薪救火杯弓蛇影东施效颦对牛弹琴邯郸学步狐假虎威囫囵吞枣画饼充饥画蛇添足惊弓之鸟井底之蛙刻舟求剑滥竽充数狼狈为奸买椟还珠盲人摸象南
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寓言阅读方法（合集5篇）
寓言类文章的阅读方法 1、什么是寓言？ 寓言，就是通过具体形象的小故事，让人明白其中的道理。寓言篇幅短小,语言简洁,结构单一,情节新奇.一般采用一事一理的写法,所以它的层次很
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高考寓言类材料作文题及24例
【作文】高考寓言类材料作文题及范文24例 1、读下列文字，写篇不少于800字的文章。 有一天，狼发现山脚下有一个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住山洞就可以捕获各种猎物
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童话寓言类作文写作指导（本站推荐）
童话寓言类作文写作指导 以物拟人 新颖独特近年来，运用“以物拟人”法构思的作文，因其新颖独特，令人耳目一新，倍受阅卷老师的青睐。所谓“以物拟人”法就是把物当作人来描写，赋
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童话寓言类作文写作指导
童话寓言类作文写作指导 以物拟人 新颖独特近年来，运用“以物拟人”法构思的高考作文，因其新颖独特，令人耳目一新，倍受阅卷老师的青睐。所谓“以物拟人”法就是把物当作人来描
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艺术表演类要求及方法15则范文
舜德小学首届舜德小学校园艺术周活动具体实施方法及要求 艺术表演类
一、“童心永向党”红歌竞赛（张旭、罗荣荣负责）地点：学校操场
（一）“童心永向党”红歌竞赛活动目的及要求：（详 -
论证方法类学生版
菁华学苑高考论述类文本阅读编者赵耀论证方法类学案
2014.4
学习目标：
1、明确作者在文中运用常见的论证方法。
2、掌握常见的论证方法在文中的作用。
【检查预习】
常见的论 -
读书类作文方法（5篇模版）
“读书”话题作文写作指导与佳作示例 无论写什么类型的作文,写作之前都应先仔细审题,写话题作文当然也不例外。“读书”这一话题主要包含两方面的意思,一是要读好的书,二是
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活动类作文指导方法
活动类作文指导方法在作文教学中，我们应开阔教学视野，拓展教学空间，积极创造条件并采取多种形式，组织开展学生喜闻乐见的创造性的活动，诱发学生的表达欲望，激发学生的习作兴趣，使
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启示类选择题解题方法
启示类选择题解题方法
题型特点
启示类选择题，一般是题干列举一段材料或一个事例，要求学生从经济、政治、文化、哲学角度谈启示。这类试题主要考查学生获取和解读材料信息的能 -
实用类文本阅读的答题方法[范文模版]
高考人物传记文本阅读 传记是记述人的生平事迹的一种重要文体。阅读传记，可以追溯一个人的生活经历，可以体悟一个人的情感世界，可以探寻一个人思想演变的线索，可以剖析一个人成
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高考语文寓言类材料作文写作教案
2011年高考寓言类材料作文写作教案 寓言类材料作文的审题立意指导 一、高考题型回放南太平洋小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老
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现象、故事、寓言类面试题选析
1、森林效应：一棵树容易枯死；一个森林里面每棵树都争取雨露，享受阳光，能健康成长。就此现象，谈谈你的观点。 个人的成长是在集体中通过与人交往、与人竞争而成长的，集体的要求、活
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历史评价评述类答题方法
【历史】高考答题万能模板——评价、评述类答题方式 问题类型1.评价，即评定历史人物或者历史事件的性质、地位、作用、积极意义或者影响等；评述则是把评价历史人物、历史事件
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时评类作文说理方法万能在此
时评类作文说理方法万能模板在此 【时评类作文说理方法万能模板】 说理方法（即是“论证角度和方法”），原因分析法、假设分析法、背景分析（联系现实）法、辩证分析法、比较（对比）分析
