专题:有氧踏板操教学设计

  • 五年级体育教案-踏板操 全国通用

    时间:2019-11-23 20:07:08 作者:会员上传

    年级五人数日期执教班级组班形式自然班周次五课次13内容主题1、韵律:踏板操4-(2)2、基本内容II——小篮球10-(3)重点动作协调快速传接二跳三落难点多练快评学习目标1.95%的学生学

  • 踏板操教学设计全国中小学体育教学观摩展示活动教案

    时间:2019-05-15 12:37:19 作者:会员上传

    踏板操教学设
    踏板操简介:踏板操是一种方便实效的器械有氧健身活动,利用踏板做运动,可以相应增加运动的强度,使全身各个部位都能得到充分的锻炼,以腿部、臀部以及腰部的锻炼最为

  • 踏板操教学设计全国中小学体育教学观摩展示活动教案(共五篇)

    时间:2019-05-12 23:15:19 作者:会员上传

    踏板操教学设 踏板操简介:踏板操是一种方便实效的器械有氧健身活动,利用踏板做运动,可以相应增加运动的强度,使全身各个部位都能得到充分的锻炼,以腿部、臀部以及腰部的锻炼最为

  • 有氧搏击操教学设计(共5篇)

    时间:2019-05-11 22:58:52 作者:会员上传

    水平五《有氧搏击操》课的教学设计 一、指导思想: 本课以“健康第一”为指导思想,结合高中女生心里、生理特点,组织安排教学内容,并紧紧围绕新课程标准的要求,由技术过渡情景展开

  • 鸡西市第三套有氧健身操晚操全部歌曲及歌词[定稿]

    时间:2019-05-15 11:24:58 作者:会员上传

    第一节热身运动-[走向复兴] 作词:李维福 作曲:印青 我们迎着初升的太阳 走在崭新的道路上 我们是优秀的中华儿女 谱写时代的新篇章 我们迎着风雨向前走 万众一心挽起臂膀 我

  • 武术操教学设计

    时间:2019-05-11 21:07:26 作者:会员上传

    武术操《英雄少年》 (抱拳礼.预备节.) (第16课时) 一、体育委员整队,报告人数 二、师生问好 三、宣布本课教学目标与要求 从今天开始我们学习武术健身操《英雄少年》。 武术操是

  • 《烽火操》教学设计

    时间:2019-05-12 19:30:15 作者:会员上传

    《烽火操》教学设计 教学目标: 知识与技能:通过欣赏《烽火操》体会激烈刚劲的音乐,及古往今来的无数志士为保家卫国而浴血奋战的壮烈场景,了解什么是协奏曲,了解音乐家刘文金及儿

  • 武术操教学设计

    时间:2019-05-12 20:49:53 作者:会员上传

    武术操(英雄少年)教学设计 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本,结合二年级学生心理、生理特点通过武术操学习,让学生学会一种运动技能,激发学生的运动兴趣,充

  • 啦啦操教学设计

    时间:2019-05-13 02:11:25 作者:会员上传

    啦啦操第七节 教学内容:啦啦操第七节 教学目标 1.激发学生学习的兴趣,以饱满的热情参与到学习当中。 2.基本掌握啦啦操第七节动作,发展学生动作协调性和灵敏性。 3.培养学生团

  • 体育与健康有氧耐力教学设计

    时间:2019-05-12 19:24:27 作者:会员上传

    体育与健康教学设计 课题:发展学生的有氧耐力 授课教师: 授课时间: 授课地点: 《体育与健康》发展学生的有氧耐力教学设计 一、指导思想:以“健康第一、终身教育”为指导,以新课程

  • 《武术操》教学设计(含5篇)

    时间:2019-05-13 06:24:17 作者:会员上传

    《武术操》教学设计
    学习目标: 做出武术的简单组合动作
    学习内容:武术操
    学习步骤:
    一、 情景导入
    教师活动:
    1.教师组织游戏《贴大饼》教师组织游戏队形
    2.进行游戏,教师巡回指

  • 韵律绳操教学设计

    时间:2019-05-15 01:12:31 作者:会员上传

    课题:羊羊运动会之韵律绳操 授课教师:杨洪慧 一.指导思想 本课坚持“健康第一”的指导思想,把课程内容与提倡个性发展相结合,倡导学生自主探究的学习模式,并关注学生的个体差异和

  • 《发展有氧耐力》教学反思

    时间:2019-05-15 12:09:15 作者:会员上传

    今天我来到XX初中参加优质课比赛,心情无比激动,整节课上完后,我自己感到非常轻松,仿佛不是在上课,而是和学生一起做游戏,忘记自己是教师还是学生中的一员。整个教学过程充分发挥学

  • 拍拍操教学设计(第2课)[范文模版]

    时间:2019-05-12 16:33:17 作者:会员上传

    拍拍操教学设计一、指导思想 本课依据《体育健康标准》的理念,以“健康第一”为指导思想,以学生为主体,根据学生生理、心理特点,激发学生的学习兴趣,运用自主、探究、合作等学习

  • 轻器械操教学设计(写写帮整理)

    时间:2019-05-13 03:17:00 作者:会员上传

    轻器械操教学设计2 (一)教材分析: 学习体操动作是体育与健康课程水平的教学内容,五年级学习的体操动作主要以队列队形练习,徒手,轻器械体操和技巧为主,对姿势美的追求可促进儿童形

  • 小学体育课《武术操》的教学设计

    时间:2019-05-15 16:32:38 作者:会员上传

    学习目标:1、通过本节课的复习,让学生更好的掌握已学过的武术操的动作要领。2、使学生正确掌握好练习武术操的方法。3、培养学生认真学习和一丝不苟的品质。学习内容:1、武术

  • 跳远教学中踏跳助跑和踏板技术论文

    时间:2019-05-15 10:37:24 作者:会员上传

    摘要:在跳远教学中,踏跳是关键技术。而影响踏跳的因素很多,其中踏跳的准确性是一个很重要的因素。跳远助跑踏板技术是跳远技术的关键,通过对我国一二级跳远运动员最佳跳远成绩的

  • 《啦啦操》教学反思

    时间:2019-05-15 00:20:00 作者:会员上传

    《啦啦操》教学反思 这学期我在教学中教了一套啦啦操,但是,在教学中我遇到了一个大问题。刚一开始我告诉大家我们要学习现在比较流行的啦啦操了,学生们都很高兴,通过观看我的整