专题：一元一次方程全章教案
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一元一次方程全章复习教学设计
一元一次方程全章复习教学设计 教学目标 知识与技能： 1、一元一次方程的概念、解的定义、等式的性质等基本知识的灵活应用。 2、掌握解方程的基本步骤，能根据方程的特点灵活
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动量全章复习教案
动 量 提纲挈领 1.动量冲量 动量的概念; 冲量的概念. 2.动量定理 动量定理; 用动量定理解释现象. 3.动量守恒定律 动量守恒定律的内容; 动量守恒定律的理
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一元一次方程教案
一元一次方程讲学稿 执笔：苏阳 审核： 教学目标: 1．了解什么是方程，什么是一元一次方程； 2．经历把“实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的一种有效地模型，认识
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一元一次方程教案
一元一次方程（1）公开课教案 授课：张福仁 地点：七年级 教学目标: 1．知识与技能（1）通过观察，归纳一元一次方程的概念．（2）根据方程解的概念，会估算出简单的一元一次方程的解． 2．过程与方法．通
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一元一次方程教案
3．1一元一次方程教案 上课人：周艳 一、教学目标 知识目标：掌握方程、一元一次方程的及其解的概念，理解等式的基本性质，并利用等式的基本性质解一元一次方程。 能力目标:通过列方
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第四章几何图形初步全章教案
精品文档 你我共享 通过这次学习，我的体会主要有以下几方面： 一、更新了教育观念，掌握了较多的技能 现代的教师应成为学生潜在品质的开发者；成为教育教学的研究者；成为学生的心理
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全等三角形全章教案（5篇）
第十二章 全等三角形 12．1 全等三角形 1．了解全等形及全等三角形的概念． 2．理解全等三角形的性质． 重点 探究全等三角形的性质． 难点 掌握两个全等三角形的对应边、对应角的寻找规
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投影与视图全章教案（范文大全）
投影（一） 学材分析：“投影与三视图”是人教版第二十九章的教学内容。 ①本节课教学内容从提出问题开始，进而向学习者描述投影的特点，并进一步分析三视图的形成原理，让学生充分认识
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一元一次方程教案（合集8篇）
篇1：一元一次方程教案一、教材分析1、本节内容的地位和作用（1）本节课是七年级第七章《用一元一次方程解决实际问题》的第3课时，主要学习用一元一次方程解决路程问题。通过上两节
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一元一次方程及其解法教案
一元一次方程及其解法 教学目标： 1、经历对实际问题中数量关系的分析，建立一元一次方程的过程，体会学习方程的意义在于解决实际问题。 2、通过观察，归纳一元一次方程的概念。 3
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解一元一次方程教案
解一元一次方程教案
教学过程
解一元一次方程来探究方程中含有括号的一元一次方程的解法.
解方程2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x).
分析 方程中有括号,设法先去括号.
解2x-4-12x + 3 -
解一元一次方程 教案
3.2解一元一次方程（一）----合并同类项与移项（第1课时）
教学目标:1、知识与技能目标：①经历运用方程解决实际问题的过程，体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。②
学会合并同类项 -
解一元一次方程教案
解一元一次方程—合并同类项教案 执教人：王杰 执教时间：十月四日 教学目标: 知识与技能：学会合并同类项,会解“ax+bx=c”类型的一元一次方程. 过程与方法：能够找出实际问题中的
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《解一元一次方程》教案
《解一元一次方程》教案 儋州市兰洋中学 曹辉球 第1课时教学目标 1．了解一元一次方程的概念。 2．掌握含有括号的一元一次方程的解法。重点、难点 1．重点；解含有括号的一元一
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一元一次方程应用题教案
《列一元一次方程解应用题》教学设计 ----- 多角度寻找题目中的等量关系与列方程主讲教师：刘露莲 【教学目标】 1. 弄清楚题目中各数量之间的关系，找出等量关系。 2. 能根据
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解一元一次方程教案
解一元一次方程（去括号） 教学设计 一、本节课的主要内容： 解含有括号的一元一次方程以及运用一元一次方程模型解决实际问题.本节课是在学生会用移项、合并同类项解简单的一元
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3.1.1一元一次方程 教案
3.1.1一元一次方程 教案 图中数学组 阿不都沙拉木·阿不力米提 2017年11月1日星期三 一元一次方程 教学目标： 1.通过对具体实际生活问题的分析，感受方程是刻画现实世界的有效
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解一元一次方程教案
解一元一次方程（二）——去括号与分母 一、教学目的和要求： 1、知识目标 （1）通过对比运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，使学生体会到列方程解应用题更简洁明了，省时省力；
