专题：应用一元二次方程2
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一元二次方程应用2010
1、（2009烟台市）某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8台，为了配合国家“家电下乡”政策的实施，商场决定采取适当的降价措施.调查表明：这种冰箱的售价每降低50
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一元二次方程应用（精选五篇）
1．（2011•黑龙江）我市为了增强学生体质，开展了乒乓球比赛活动．部分同学进入了半决赛，赛 制为单循环形 式（即每两个选手之间都赛一场） ，半决赛共进行了 6 场，则共有 人进入半决赛． 2．（2007
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一元二次方程应用5篇
一.增长率问题：例如经济增长率、人口增长率等。讨论的是两轮（即两个时间段）的平均变化率，设平均增长率为X，则有下列关系：变化前的数量×（1+X）2=变化后的数量。
1.向阳村2001年的人均 -
教案一元二次方程的应用
教案19.5一元二次方程的应用（沪科版八年级下一元二次方程的应用教案）教学目标； 知识与技能，
1. 使学生学会列一元二次方程解应用题的方法。
2. 掌握增长率问题建立数学模型的方 -
一元二次方程应用教学反思
一元二次方程应用教学反思 洪泉中学刘德成 新课程要求培养学生应用数学的意识与能力，作为数学教师，我们要充分利用已有的生活经验，把所学的数学知识用到现实中去，体会数学在现实
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一元二次方程的应用(教学设计)
3.5 一元二次方程的应用（1） 学习目标：1.能根据题意找出正确的等量关系. 2.能正确的列出一元二次方程解决实际问题. 学习过程： 前面我们学习过了一元一次方程、分式方程，并能用它
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一元二次方程的应用教学反思
一元二次方程的应用教学反思在这节课的教学中,我紧密联系学生的生活实际和数学学习的实际水平,让学生积极参与课堂教学,感受一元二次方程知识发生、发展和形成的全过程，并在
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《一元二次方程的应用》教学设计（★）
《一元二次方程的应用》教学设计 金水初中 朱健乐 一、教学目标：a、知识与技能目标 （1）以一元二次方程解决的实际问题为载体，使学生初步掌握数学建模的基本方法。 （2）通过对一元二
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2.3一元二次方程的应用教案
2．3一元二次方程的应用（1）教案 一、教材分析 1、教材地位和作用 本节课是浙教版八年级数学下册第二章《一元二次方程》的内容，这是一个理论联系实际的好教材，充分体现了数学的应
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一元二次方程的应用教案及说课稿
《一元二次方程的应用——利润问题》教学设计魏县车往中学 李海良 内容出处：人教课标版九年级数学上册第二十二章第三节。一、教学目标：a、知识与技能目标 （1）以一元二次方程解
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一元二次方程实际问题
例3．某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品，•据市场分析，•若每千克50元销售，一个月能售出500kg，销售单价每涨1元，月销售量就减少10kg，针对这种水产品情况，请解答以下问题：
（1） -
2014最新人教版一元二次方程 简单
《一元二次方程》单元训练题
班级：姓名：
一、选择题(每小题3分，共24分)
1．方程x2＝2x－3化为一般形式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为
A． 1、2、－3B．1、2、－3C．1、－2、3D．1、2、3 -
一元二次方程专题复习
一元二次方程专题复习类型之一 一元二次方程及其解的概念1 (2020·白银)已知x＝1是一元二次方程(m－2)x2＋4x－m2＝0的一个根，则m的值为( )A．－1或2B．－1C．2D．0【变式训练】1．(2020·黑龙江
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实际问题一元二次方程
22.3《实际问题与一元二次方程》学案
课型：上课时间：课时：
学习目标：
能根据具体问题中的数量关系，列出一元二次方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型.
学习过程： -
一元二次方程专题练习
22.2降次——解一元二次方程专题一利用配方法求字母的取值或者求代数式的极值1.若方程25x-（k-1）x+1=0的左边可以写成一个完全平方式，则k的值为A．-9或11B．-7或8C．-8或9C．-8或9222.如
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《一元二次方程》参考教案
21.1 一元二次方程教学内容 本节课主要学习一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有关概念． 教学目标 知识技能 探索一元二次方程及其相关概念，能够辨别各项系数；能够从实际
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应用问题与一元二次方程教学设计
应用问题与一元二次方程 目标认知 学习目标： (1) 经历分析具体问题中的数量关系，建立方程模型并解决问题的过程，认识方程模型的重要性，并总 结运用方程解决实际问题的一般步骤.
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一元二次方程的应用-教学教案（大全5篇）
一、教学目标 1．使学生会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题。 2．通过列方程解应用问题，进一步体会提高分析问题、解决问题的能力。 3．通过列方程解应用问题
