专题：英语语音歧义论文
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英语语音教学论文
浅谈如何进行英语语音教学11月26日下午，美中教育机构（ESEC）总裁、TIP培训项目总设计师XX博士莅临我校调研英语教学工作，我们有幸聆听了他对我校英语教师的课堂评价，受益匪浅，印象
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英语歧义现象与英语交际教学论文
摘要:歧义是较为常见的复杂的语言现象,它是指一个语言项目具有两个或多于两个含义的现象,其 类型可分为语音歧义、词汇歧义和句法歧义等。歧义所导致的语言层面和语义内涵的
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小学英语语音教学论文
小学英语语音教学论文 浅谈小学英语语音教学研究 语音是掌握语言知识和获得言语技能的基础。学习英语必须从语音开始，没有语音就没有口头的交流。良好的语音能为英语进一步学
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浅谈小学英语语音教学策略论文
浅谈小学英语语音教学策略 王淑芳 吴桥县宋门学区信庄小学 浅谈小学英语语音教学策略 吴桥县宋门学区信庄小学 王淑芳 摘要：《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段
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浅谈小学英语语音教学策略论文（★）
浅谈小学英语语音教学中存在的问题及解决策略 摘要：《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识。随
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小学英语语音教学论文
小学英语语音教学论文 一、逐步推进，渗透音标知识 在进行语音教学时，音标学习是不可或缺的重要环节。它如同汉语学习中的拼音，可以有效指导学生进行单词的认读。音标是语音学习
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英语歧义与英语教学（精选五篇）
英语歧义与英语教学 李建良摘要歧义是语言教学中的客观存在，怎么样正确地认识二者之间的关系，区分不同形式的歧义现象，从而消除语义障碍促进教学，将是本文研究的重点。本文将主
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语音论文5篇范文
对外汉语声调、语调教学之我见 孟海青 学号 10944031 摘要 对外汉语语音教学中，如何解决留学生的“洋腔洋调”问题仍是教学的一大难点。然而目前的声调教学研究有限，汉语语
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浅谈句子歧义
浅谈句子歧义产生的常见原因及其消除方法 所谓句子的歧义，就是指一种语言表达形式产生两种或两种以上可能的理解。近几年来，语文高考试题中关于歧义内容的考查也常有出现，有的
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英语语音教学大纲
《英语语音》教学大纲 执笔人 ：余莲君 一、课程性质、地位和作用 英语语音课是英语教育专业的一门基础课程，属于B类（理论+实践）课程，也是必修课程。具有很强的实践性和应用性。通
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英语语音教学大全
浅谈新形势下大学英语语音教学存在的问题及对策 摘要 语音是语言的一个重要组成部分。语音学习是语言学习的基础。然而我国大学英语教学对语音教学的重视不够，许多大学生英语
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英语语音问卷调查表
英语语音问卷调查表 班级____师英1312____________ 学号 _________201321151053_________姓名_________柳婧________ 英语和汉语分属两个不同语系，英语属印欧语系,汉语属汉藏
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英语语音总结大全
语音总结大全 Silent Letters哑音考察: 1. climb comb bomb tomb doubt debt dumbfound 2. scene muscle science 3. design foreign resign sign campaign 4. hour honest
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英语语音教学
英语语音教学 发布时间：2006-9-22 15:10:17 | 信息来源：本站原创 | 浏览： 7586 要：新一轮课程改革的目标之一是要改革课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度
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浅谈英语语音教学方法
浅谈英语语音教学方法 内容摘要：传统的英语语音教学方法几乎都侧重强调理论知识，而让学生动口练习的机会较少，致使学生对英语语音学习不感兴趣,因而学习效果也受到影响。为了能
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校报投稿文章----英语歧义
英语歧异现象解析
外语系 陈媛媛
歧义是一种奇特的语言现象，它存在于各种语言中，是语言结构形式与其意义之间的特殊关系。从产生渠道看，可将其分为蓄意歧异和无意歧异，前者是为 -
我国小学英语语音教学研究策略论文[精选5篇]
一、语音教学的趣味性语音本身比较单调，机械单一的训练会使学生失去兴趣，因此，进行英语语音教学，必须遵循趣味性原则，采用多种教学方式，变枯燥为有趣。小学生的特点是好动、善模仿
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英语语音教学大纲5篇
《英语语音》教学大纲 英文名称：English Phonetics 一、课程目标 1、课程性质 《英语语音》是福州大学阳光学院为英语专业低年级本科学生开设的一门专业课。它是基础阶段重要
