专题:语言与艺术
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语言幽默艺术与赏析五篇范文
语言幽默艺术与赏析
摘要:幽默是违反正常的逻辑思维,是人产生概念错位或者形成巨大的思维落差的语言表达方式,常常给人带来快乐,愉悦的感觉。美国幽默术专家特诺·赫伯说过:“把 -
艺术语言理论
艺术语言理论(概绍) 在生活中,语言是人类交际的重要工具。在话剧舞台上和影视中,语言是交待情节、揭示思想、展现冲突、刻画人物、感染观众的重要手段。所以,演员必须进行舞台(影
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卡耐基语言的突破与沟通的艺术
卡耐基语言的突破与沟通的艺术 第一章最受欢迎的谈话技巧 1、让你到处受欢迎的实用方法 :真诚的对别人发生兴趣2、如何给人好印象 :微笑 3、这样做,你就能避免发生麻烦 :你要记
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《语言的艺术》教学设计与反思(精选合集)
◆天津市滨海新区塘沽贻成小学 董玉岩 作者简介 董玉岩,天津市小学语文教研中心组成员,多次被评为滨海新区骨干教师、教育学会优秀会员。从教以来多篇论文获市区级奖项。多次
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美术作品的艺术语言
《美术作品的艺术语言》教学设计课题: 第二课美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言
教材分析:本课是在初步了解美术鉴赏的概念、意义及美术分类的基础上,针对下一阶段 -
浅谈幼儿教师语言的艺术
浅谈幼儿教师语言的艺术 苏联教育家马卡连柯认为:教师只有学会用15—20种声调来说“到这里来”,学会在脸色、姿态和声音运用上能做出20种风格韵调的时候,才能真正成为一个有教
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教师语言的艺术
教师语言的艺术------读《给教师的建议》有感
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书中给教师提出的一百条建议,每条建议都借助生动的实际事例谈一个问题,其中有精辟的理论分析 -
浅谈教师语言的艺术
浅谈教师语言的艺术 桃城区赵圈镇第三小学 屈志国 孔子曰:“师者,传道、授业、解惑也.”作为教师如何运用语言也显的十分重要,语言运用的是否恰当,小到一堂课教学效果的成功
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美术作品的艺术语言
美术作品的艺术语言课题:美术作品的艺术语言 授课教师:孙 莹 年级:高二学年 时间:九月 课型:欣赏课 教学目标 知识目标:使学生理解什么是美术作品的艺术形象,明确艺术形象的
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美术作品的艺术语言
美术作品的艺术语言 一。教学目标:本课的目的是让学生对美术作品的语言有一个简单而完整的了解,这是美术鉴赏的基础。在此基础上,进一步 认识不同类型的美术作品在使用艺术语言
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动画艺术的语言特征与审美价值(大全)
动画艺术的“语言”特征与审美价值 吴冠英 2013-2-27 15:42:39 来源:《装饰》2002年03期 【英文标题】“Language” Feature and Aesthetic Value of Animated Cartoon 【
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浅谈幼儿园语言教学与艺术领域的整合
最新【精品】范文 参考文献专业论文 浅谈幼儿园语言教学与艺术领域的整合 浅谈幼儿园语言教学与艺术领域的整合 摘 要: 幼儿期的语言学习与发展,是人的一生中语言发展与运
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科室主任及护士长语言沟通智慧与艺术
窦令成老师专注于医疗系统医患关系与医患沟通培训
《天下良医责任---科室主任及护士长语言沟通智慧与艺术》
课程背景:科室主任和护士长既是院领导的执行者,还是部门的决策者, -
社交语言的艺术技巧
社交语言的艺术技巧 摘要:语言是沟通的桥梁, 如果搭建了一座稳固的桥,彼此的心灵可以顺利沟通来往,若是这座桥梁坍塌,则人可能成为孤岛,断了彼此的联系。用好语言的艺术,能让你在与
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高考作文语言出彩的艺术
金太阳新课标资源网
高考作文语言出彩的艺术
“比喻”艺术
一、直接博喻式:喻势如破竹
用比喻是学生作文的常用之法,但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以 -
语言的艺术教学反思
“语言的艺术”综合性学习教学反思 《杨氏之子》课后安排了综合性学习。目的是引导学生发现、搜集、积累精妙的语言;通过多种形式的语文活动,感受祖国语言的丰富美好;激发品味
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中国画的艺术境界和艺术语言
中国画的艺术境界和艺术语言——中国画的诗书画印结合表现方式授课人:董铭教学对象:高二年级课时:1课时教材分析:本课为高中美术鉴赏研究课。在本节课内,学生、教师共同收集民间
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收费站沟通的艺术-语言
沟通的艺术-语言在看了5月8日机场北打架事件和8月1日太和站事件之后深有感触,两起事件都是因为没有正确处理好特殊事件引起的。纵观这两起事件,不难发现,这其中有一个至关重要