专题:中班科学声音传播

  • 四年级科学上册《声音的传播》教案

    时间:2019-05-12 23:11:33 作者:会员上传

    四年级科学上册《声音的传播》教案 www.xiexiebang.com 一、教材 首先来谈谈我对教材的理解。 《声音的传播》是科教版小学四年级科学上册第三单元第5课的内容,这一课是在学

  • 中班科学:声音变变变教案

    时间:2019-05-13 22:39:07 作者:会员上传

    中班科学:声音变变变 教学目标: 1、感知不同材料的物体发出的不同声音 2、探索把声音变大、变小、变长、变短的方法 3、感知声音的产生和特点 4、在活动中鼓励幼儿大胆阐述自

  • 中班科学活动教案声音变大

    时间:2019-05-15 07:03:14 作者:会员上传

    中班科学活动教案:怎样使听到的声音变大 一、活动题目 怎样使听到的声音变大 二、活动目标 1.鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神。 2.培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声

  • 2017最新小学科学苏教版3.2声音的传播 教案

    时间:2019-05-12 18:37:49 作者:会员上传

    3.2声音的传播 教案 教学目标 1、过程与方法 ● 能够对声音在物体中的传播方向作出假设,并设计相应的实验,找到问题的答案。 ● 会按步骤实施实验计划,仔细观察,认真比较。 2

  • 《声音的传播》教案

    时间:2019-05-12 23:47:29 作者:会员上传

    清江小学艾良平一、教学目标: (一)知识与技能: 1、通过观察与实验,知道声音以“声波”的形式向四周传播。 2、了解声音的传播需要介质,知道声音能在气体和固体中传播,声音在不同物

  • 声音的传播教案(模版)

    时间:2019-05-12 18:53:58 作者:会员上传

    三、教学目标 (一)知识与技能: 1、通过观察与实验,知道声音以“声波”的形式向四周传播。 2、了解声音的传播需要介质,声音能在气体、液体和固体中传播。 3、会按步骤实施实验计

  • 声音的传播教案设计(大全)

    时间:2019-05-15 10:47:50 作者:会员上传

    2.3 声音的传播 教案1教学目标知识与目标1.认识声音可以向四面八方传播。2.知道气体、固体、液体都能传播声音。能力与过程通过探究声音的传播现象,培养学生的实验操作能力

  • 中班科学听到的声音教案[五篇模版]

    时间:2022-06-22 02:23:18 作者:会员上传

    中班科学听到的声音教案3篇在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大

  • 中班科学活动《有趣的声音》[大全5篇]

    时间:2019-05-15 06:39:49 作者:会员上传

    中班科学活动《有趣的声音》 中班科学活动《有趣的声音》活动目标: 1.感知不同的声音,对周围各种声音产生浓厚的兴趣。 2.初步了解“声音是靠振动产生的”。 3.激发探究兴

  • 科学探究声音的产生与传播教学反思

    时间:2019-05-15 15:12:49 作者:会员上传

    本节课是初二物理第四章《声音的世界》第一节的内容。此节的知识点比较简单,有些在小学科学课中学过,也有些是学生已有的生活经验。因此在本堂课的教学设计中我更注重对学生知

  • 《科学探究:声音的产生与传播》教学设计

    时间:2019-05-15 01:11:07 作者:会员上传

    第一节 科学探究:声音的产生与传播 教学目标 一、知识与技能 1.通过观察和实验,初步认识声音产生和传播的条件. 2.知道声音是由物体的振动产生的. 3.知道声音传播需要介质,声音

  • 小学科学四年级上册《声音的传播》教学实录

    时间:2019-05-15 05:19:25 作者:会员上传

    声音的传播 一、 创设问题情境,激发探究兴趣。 师:同学们,课下十分钟,我们经常到楼下、操场上活动。十分钟过后,我们又回到教室上课。那么,你们是怎样知道已经到了上课的时间呢? 生

  • 《声音的传播》教学设计

    时间:2022-02-13 13:05:12 作者:会员上传

    《声音的传播》教学设计【教材分析】《声音的传播》是青岛版小学科学(六·三学制)四年级下册《声音的秘密》单元的第二课时。本节课结合学生已有的生活经验,以声音的传播介质和

  • 声音的产生和传播练习题

    时间:2019-05-13 12:29:38 作者:会员上传

    声音的产生和传播练习题1、(09杭州)下列说法中正确的是A.只要物体振动,就一定能听到声音 B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固

  • 《声音的传播》教案1

    时间:2019-05-12 23:40:39 作者:会员上传

    声音是怎样传播的 【教学目标】 科学概念: 声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的。 过程与方法: 借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述。设计声音在不同物

  • 声音的产生和传播教案

    时间:2019-05-12 23:40:39 作者:会员上传

    声音的产生与传播”教学设计 仙阳中学 张建文 【教学目标】 1.知识目标。 (1)体验声音的产生是由于振动引起的。 (2)领会声音传播需要介质。 (3)知道声音在不同介质中传播的速

  • 《声音的传播》优秀教案

    时间:2019-05-12 23:47:30 作者:会员上传

    《声音的传播》教案 【教学目标】 过程与方法 1.能够对声音在物体中的传播方向作出假设,并设计相应的实验,找到问题的答案。 2.会按步骤实施实验计划,仔细观察,认真比较。 科学

  • 物理教案《声音的产生和传播》

    时间:2019-05-15 15:06:11 作者:会员上传

    一、教学目标【知识与技能目标】:知道声音靠振动产生,它的传播需要介质,真空不能传声。【过程与方法目标】:通过观察和实验的方法探究声音的产生与传播原理,培养初步的观察能力和