专题：中国的疆域说课稿
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中国疆域和行政区划教案
第一节 中国的疆域、行政区划、人口、民族 【考纲要求】 1．中国的疆域和行政区划 地理位置。国土构成。行政区划。 2．中国的民族 统一的多民族国家。中华民族分布特点及主要少
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中国疆域变化感想
中国疆域变化感想 对于中国疆域变化的认识或者更确切的说是对中国历史的认识是从初中历史课本上开始的，不过那时的我只是对历史时间、事件等进行记忆，根本没有系统研究那些事
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中国疆域教学设计
中国的疆域（教学设计 第一课时） 铁厂中学 罗正友 一、课题：中国的疆域 二、授课日期： 三、教学目标 1、通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，在中国政区图上
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中国的疆域 教案
4.1 中国的疆域 地理组 陈凌宇 【教学目的】 知识与技能：了解我国的地理位置及其优越性，我国领土的范围和面积。 过程与方法： 能在图上量算我国东西两端、南北两端的直线距离。
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中国的疆域教学设计
中国的疆域教学设计 ［教学目标］ 知识目标: 1、通过观察阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 2、了解我国领土范围,记住我国面积，说明
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地理教案——中国的疆域和行政区划（范文大全）
第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域（1课时） 第二节 中国的行政区划（2课时）课型：一、二课时新授课 第三课时复习课课程标准： 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2
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中国的疆域和行政区划导学案
平定二中 高二 地理 第五单元 第一节位置、疆域和行政区划教学案 ③中国与美国的位置相当，但分列太平洋东西两岸，两者的主要气候类型有什么相同之处和不同？ 编稿：杨艳梅 审稿：高
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中国地理教案——中国的疆域和行政区划
中国的疆域和行政区划 王春山 活动建议：1、在地图上计算出我国大致的东西经度差和南北纬度差，并依次来说明我国经度与纬度跨度大；分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置
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中国的疆域说课教案
《中国的疆域》说课教案 重庆市23中学邱明 各位评委各位领导： 大家好！我说课的主题是：激发学生的民族自豪感，培养学生的爱国热情，我的这一主题是通过《中国的疆域》这一课题展现
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中国的疆域教学反思一005则范文
中国的疆域教学反思一 这个学期学习中国地理，要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置极其重要意义。由于学生已学过世界地理，因此我对学生学习我国的地理位置提出了系列的
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八年级下册地理《中国的疆域》课件
通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。下面是小编收集整理的八年级下册地理《中国的疆域》课件，希望
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中国的疆域和人口单元教学设计方案
《中国的疆域和人口》单元教学设计方案 单元主题：中国的疆域和人口 教材分析： “中国的疆域和人口”是八年级地理的第一章，是对我国基本国情的宏观介绍。通过本章的学习要让学
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地理说课教案中国的疆域
地理说课教案——《中国的疆域》 我说课的主题是：激发学生的民族自豪感，对学生进行爱国主义教育，这一主题是通过《中国的疆域》这一课题展现的，请让我从以下几方面加以说明。 一
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第一节中国的疆域 教案（共5篇）
第一节中国的疆域 第一课时 教学目标 1、通过观察地球仪及阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知
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第一节--中国的疆域2-地理教案
教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2．在中国政区图上找
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第一章第一节 中国的疆域教案改
第一章 中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域教案 【教学目标】 〖知识与技能〗 ⑴记住：我国的面积、濒临的海洋、主要的岛屿和海峡。 ⑵知道：我国的陆疆、相邻的国家和隔海相
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第1节 中国的疆域 教案（5篇范文）
第一章 从世界看中国 第一节 “疆域”教学设计 教学目标 知识能与技 1．能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积。 过程与方法 1、在地上图指出我国的
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八年级地理 中国的疆域教案 湘教版
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 中国的疆域教案 教学目标 1．通过观察地球仪及其阅读地图，使学生说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性，以进一步培
