专题:中华民族乐器鉴赏有感
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民族乐器介绍
民族乐器介绍、作品欣赏 教学目标 一、认知目标: 1、通过几种民族乐器,了解民族器乐的四大分类; 2、通过欣赏,培养学生欣赏的能力; 3、 能够对乐曲的感受及相关知识的了解,激发学
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鉴赏中国(精选)
“鉴赏中国”PPT演讲大赛
活动内容 :
(1).活动准备
1. 组织部:联系主持人,在比赛开始前与主持人沟通。并在会前布置好会场,组织好本次活动的各个环节。
2. 策划部:策划好本活动的每 -
音乐鉴赏有感
音乐鉴赏有感 摘要:音乐的意义在于能够产生共鸣,能够在不同的人身上唤起同样的情感。关于音乐鉴赏,对于同一个音乐,不同的人总会有不同的评价,当然评价有高有低,因为会受到个人的
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民族音乐鉴赏有感
民族音乐鉴赏有感 ——黄福佳 091304113 建环0901 2011年5月 音乐是一种美好的事物,美的让所有人都爱不释手。很多时候我们倾听音乐,享受音乐。音乐带给我们太多的东西,寂静
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民族乐器分类课件
中国的民族乐器种类繁多,粗略地计算起来大概有500余种。其中在民族乐队中常用的有余种。按照发音原理和演奏方式的不同,可以分为四大类。即:吹管乐器、拉弦乐器、弹拔乐器、打
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中华民族乐器发展史(转载)
中华民族乐器发展史(转载) 总说 周代曾以制作方法为据,分民乐为八类,称“八音”,金、石、丝、竹、匏、土、革、木,此种分类自周末至清初,沿用三千多年。其中石、木两类已极为罕见
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民族乐器赏析--古筝
中华民族乐器赏析——筝 中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国。浓厚的文化底蕴不禁令人折服。而婉转悠扬的乐器便是中国艺术的重要体现了。 筝,又称古筝、秦筝,是一种中国
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中华民族乐器教案
中华民族乐器教案 教学目标: 1、 让学生认识各种民族乐器,了解各类乐器的音色特征;2、 认识听赏民族乐器演奏形式:独奏、齐奏、合奏、重奏;3、 听赏民族乐器演奏,感受各种乐器的表
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民族乐器响叮当教案
民族乐器响叮当 活动目标: 1感受少数民族代表乐器的外形特征和独特的音色. 2通过欣赏.辨听.演奏。交流等方法,初步感知民族乐器的种类和演奏方法. 3体验演奏少数民族代表乐器
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《中华民族乐器欣赏》
《中华民族乐器欣赏》 ——校内专题讲座 驿马初中 刘杰 老师们大家好,今天我想让大家具体来认识中国的民族乐器。希望通过我的这节讲座让大家有所收益。 一、古代的“八音
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中国酒文化鉴赏
中国酒文化鉴赏 姓名:李涛 学号:0814130114 旅游管理1301 河 北 科 技 师 范 学 院 中国酒文化鉴赏 摘要:酒是一种文化的载体,中国酒文化历史悠久,内涵丰富,博大精深。中国酒文
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日本文学作品鉴赏有感
日本文学作品鉴赏课有感 多学习一种文化,多开拓一种思维。也许是因为日本动漫或是身边朋友的潜移默化,我很早就知道自己喜欢日本的一些文化,即使知道日本和本民族有过血海深仇,
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学习美术鉴赏有感
学习美术鉴赏有感 美术课程是人文文化课程的基本理念,在2000年基础教育新课程改革的《美术课程标准》中正式提出,《普通高中美术课程标准》再次明确普通高中美术课程具有人文
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0110040 舞蹈鉴赏有感[合集]
每一台舞蹈都是艺术家们经过了长期的经验积累,丰富的生活体验后进行创作的结晶,他的每一个舞蹈动作都是舞蹈家们精心的创作或者再创作出来的。有的舞蹈是有生活演变加想象而来
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戏曲(天仙配)鉴赏有感
戏曲《天仙配》鉴赏 学院 :材 料 学 院 专业 :高分子 姓名 : 学号 :3080„„„ 黄梅戏是十八世纪后期在皖、鄂、赣三省毗邻地区形成,并在安徽安庆地区发展起来的一种民间小戏。两
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学习美术鉴赏有感
学习美术鉴赏有感 摘要:美术教育是一个被教育界遗忘的角落,在美术课的开设上大多都流于形式,尤其是在一些偏远的学校,更是这样,甚至有的学校从孩子进校门到毕业都不知道有美术这
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英语歌曲鉴赏有感
英语歌曲鉴赏有感 90后的我们身在这个处处充斥着音乐的时代。每当我走在上,大街周围的各种服装店,理发店,超市甚至一些小饭店都传来各种各样的歌曲,而我自己也能随时哼上几句。
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美术鉴赏课程有感
美术鉴赏课程论文《美术鉴赏课程有感》 学 院:土木工程学院 系 别:土木工程 姓 名:张欢 学 号:1114735084 班 级:2011140302 上课班级:2班 指导老师:丁甜甜 美术鉴赏课程有感 【摘