专题:中华民族乐器有哪些
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民族乐器介绍
民族乐器介绍、作品欣赏 教学目标 一、认知目标: 1、通过几种民族乐器,了解民族器乐的四大分类; 2、通过欣赏,培养学生欣赏的能力; 3、 能够对乐曲的感受及相关知识的了解,激发学
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民族乐器分类课件
中国的民族乐器种类繁多,粗略地计算起来大概有500余种。其中在民族乐队中常用的有余种。按照发音原理和演奏方式的不同,可以分为四大类。即:吹管乐器、拉弦乐器、弹拔乐器、打
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中华民族乐器发展史(转载)
中华民族乐器发展史(转载) 总说 周代曾以制作方法为据,分民乐为八类,称“八音”,金、石、丝、竹、匏、土、革、木,此种分类自周末至清初,沿用三千多年。其中石、木两类已极为罕见
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民族乐器赏析--古筝
中华民族乐器赏析——筝 中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国。浓厚的文化底蕴不禁令人折服。而婉转悠扬的乐器便是中国艺术的重要体现了。 筝,又称古筝、秦筝,是一种中国
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中华民族乐器教案
中华民族乐器教案 教学目标: 1、 让学生认识各种民族乐器,了解各类乐器的音色特征;2、 认识听赏民族乐器演奏形式:独奏、齐奏、合奏、重奏;3、 听赏民族乐器演奏,感受各种乐器的表
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民族乐器响叮当教案
民族乐器响叮当 活动目标: 1感受少数民族代表乐器的外形特征和独特的音色. 2通过欣赏.辨听.演奏。交流等方法,初步感知民族乐器的种类和演奏方法. 3体验演奏少数民族代表乐器
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《中华民族乐器欣赏》
《中华民族乐器欣赏》 ——校内专题讲座 驿马初中 刘杰 老师们大家好,今天我想让大家具体来认识中国的民族乐器。希望通过我的这节讲座让大家有所收益。 一、古代的“八音
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浅谈民族乐器表现力之王——琵琶
浅谈民族乐器表现力之王——琵琶
摘要:中华民族五千年的文明历史,无数的文化瑰宝渊源流传,为中华民族长盛不衰储蓄了强大的精神力量。而素有单个民族乐器表现力之"王"美称的琵 -
音乐教案-民族乐器-教学教案
1、通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析,让学生突破狭隘的民族观,从世界大文化的高度,积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值。 2、运用cakewalk电脑作曲软件让学生
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《形形色色的民族乐器》教案
形形色色的民族乐器 教学目标: 了解民族乐器的多样性和独特性,能手绘或制作模型(表现一种民族乐器)。 重点: 民族乐器的简易画法或手工制作方法。 难点: 手工制作中,选材的巧妙,制作
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浅析中国传统的民族乐器——二胡
浅析中国传统的民族乐器——二胡摘要:二胡,又称“二弦”、“南胡”、“楠胡”、“嗡嗡”、“嗡子”等,是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一,广泛流传于汉族和少数民族地区。
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民族乐器进小学课堂
中华民族音乐进入小学课堂
摘要:民族音乐是我国传统文化的组成部分,有鲜明的民族性,学习民族音乐可以使学生认识到我国民族音乐的优越性和独立性。通过对小学民族音乐教学的分 -
“民族乐器展暨现场表演” 策划书
一、活动名称: 贵州民族学院笛箫协会 “民族乐器展暨现场表演”二、活动宗旨:迎接教学评估,构建和谐社团承扬民族文化艺术,丰富校园文化生活。三、时间:XX年6月4日——5日 地
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“民族乐器展暨现场表演” 策划书
“民族乐器展暨现场表演” 策划书
三、时间:2007年6月4日 5日 地点:学生活动中心门口 主办:贵州民族学院团委、贵州民族学院大学生社团联合会承办:贵州民族学院笛箫协会四、活 -
“民族乐器展暨现场表演” 策划书
一、活动名称:贵州民族学院笛箫协会民族乐器展暨现场表演二、活动宗旨:迎接教学评估,构建***社团承扬民族文化艺术,丰富校园文化生活。三、时间:2007年6月4日5日地点:学生活
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中华民族乐器--拉弦乐器_教案
中华民族乐器介绍 ——拉弦乐器及器乐曲 课题:民族乐器——拉弦乐器介绍 教学对象:初中器乐社团学生 教学目的:1、使学生了解拉弦乐器。 2、使学生了解我过最典型的民族乐器—
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高中音乐教案:“中华民族乐器”
高中音乐教案:“中华民族乐器” 执教:湖南新田二中 廖卓娅插图:赵洪啸年级:高一 课时安排:1课时教学目标: (一)认知目标: 1、通过几种民族乐器,了解民族器乐的四大分类及其特点; 2、通
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管弦乐器与民族乐器学习心得
管弦乐器与民族乐器学习心得 11070254 杨雪丹 艺术来源于生活却高于生活,音乐是美的。它能表达我们的心情,思绪,引起我们的共鸣,打动我们的心。通过这几周学习通识课《管弦乐器