专题:真实情境课题申报
-
课题申报
金华市教育科学规划研究课题申报、评审表课题名称民工子弟学校语文课堂作业优化策略实践研究——以金华民工子弟学校为例课题负责人刘友花职务(职称)校长、小教高级完成时间20
-
课题研究报告 创设情境范文大全
创设情境,以活动引领初中思想品德课的课堂教学 课题研究中期报告 兴化市板桥初级中学政治组 执笔:顾震生 我市教育系统“十一五”综合性重点教科研课题《追寻理想课堂——兴
-
真实情境的化学教学功能
随着新课程改革的不断推进,情境教学在化学教学中的地位越来越重要。创设情境是教师将教学目标外化为一个学生容易接受的情境,让学生身临其境,使学生在学习的过程中获得求知、认
-
课题申报范例
学院2013年度全省大中专毕业生就业创业研究立项课题和2012年度全省大中专毕业生就业创
业研究获奖http://yb.hncc.edu.cn河南交通职业技术学院科研外事处发布日期:2013/6/9 -
申报课题注意事项
课题申报注意事项教师进行课题研究是提高科研能力的重要途径,也是提高教学质量、指导研究生所需要的。我校教师特别是青年教师,要增强课题观念,多拿课题,多做课题,根据课题进行研
-
课题申报25篇
关于2011年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高
校思想政治工作)申报工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:为深入贯彻落实中 -
2017年度课题申报指南
附件1: 湖北省教育科学规划2017年度课题指南 1.湖北教育结构性改革的目标、任务和实施路径研究 2.湖北教育现代化2030研究 3.“全面二孩”政策对湖北教育的影响研究 4.新型城
-
课题申报指南
全国教育科学“十二五”教育部规划课题 《校本科研引领和促进基础教育质量提升的研究》 课题申报指南 全国教育科学“十二五”教育部规划课题《校本科研引领和促进基础教育
-
课题申报指南
微型课题申报指南 微型课题研究切口小、周期短、见效快,是教师以反思实践为己任的科研,是教师以职场为起点解决实际问题的科研,是教师自我提高、自我完善、自我发展的科研。微
-
教师课题申报
附件三:江夏区(乌龙泉矿)学校教育科学规划教师个人课题申请·评审书江夏区教育科学规划领导小组办公室2014年8月制2014年教育科学规划“个人课题”申报表456
-
课题申报指南
课题申报指南 课 题 申 报 指 南 马列?科社 一、重点项目 1(中国特色社会主义理论体系研究 从整体上研究中国特色社会主义理论体系的思想源泉、基本问题、主要范畴和科学规
-
课题申报指南(定稿)
“创意产业共性技术开发与应用” 课题申报指南 一、 项目概述 在建设创新型国家的过程中,大力发展以创新为核心、以知识产权为重要依托、有利于科技与文化经济有机结合的创意
-
创设真实情境的教学设计[合集五篇]
创设真实情境的教学设计(精选10篇)作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢?以下
-
作文从真实的生活情境出发
作文从真实的生活情境出发关键词语:捕捉素材积累材料扩充素材用好素材作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味,“我手写我口,我手写我心”。但在传统的作文教学中,本来最富
-
基于真实情境的初中化学主题式复习
基于真实情境的初中化学主题式复习——以“洁厕灵成分的探究复习酸的性质和用途”为例摘要:以“洁厕灵”在生活中的使用来创设情境,围绕洁厕灵有效成分探究,充分调动学生的兴趣
-
课题申报推荐人意见
课题申报推荐人意见 推荐意见: 史晓胜老师是我校生物学科教研组长,中学一级教师。工作认真负责,业务能力强,教学水平高。多年来执教高三生物,教学效果好。有较好的教育教学研究实
-
毕业论文课题申报书
南京特殊教育师范学院毕业论文课题申报书 课题名称:一例多重障碍儿童情绪行为问题的分析与对策研究课题主持人:张莎所在部门:特教系申报日期:2013、1、10 南京特殊教育师范学院
-
课题申报方案1
农村初中数学“学困生”转化的策略研究 开题报告 (续) 农村初中数学“学困生”转化的策略研究 开题报告 2011-02-08 17:35 《农村初中数学“学困生”转化的策略研究》 开题报