专题：轴对称类试题
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轴对称练习试题
14.1轴对称练习试题一、选择题1．如下图的标志中，是轴对称图形的有〔〕A．1个B．2个C．3个D．4个2．如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有〔〕A．1个B．2个C．3个D．4个3．剪纸是中国的民间
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污水处理试题(A类)范文合集
污水处理试题（A类） 姓名________ 总分________ 一、填空题： 1、水是地球上一切生命赖以生存、人类生活和生产必不可少的基本物质，它是宝贵的自然资源。约占地球表层地壳( )以上
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科学方法类试题
科学方法类试题-----------分析推理法科学方法类试题的考查是中考的热点，它对学生化学学科思想的形成，对完善化学知识结构，解决化学问题有重要的指导意义，将有利于学生对化学的
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征管类试题
一、单项选择题 1. 纳税人的税务登记内容发生变化时，应当依法向原税务登记机关申报办理( )。 A、注销税务登记 B、变更税务登记 C、开业税务登记 D、注册税务登记 2．实行定期
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(行政法类)试题(参考)
第二编行政法律制度知识 行政法律制度试题 一、单选题 1．下列各项不属于行政法渊源的是（ ）。 A．宪法 B．行政法规 C．立法解释 D．学理解释 2．下列各项不属于法律关系构成要素的是（ ）。 A
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轴对称教案
课题：轴对称图形 第 3 课时 四年级数学 杨召飞 教学目标： 1.能用折纸等方法确定对称轴，根据对称轴判断已知的图形是否是轴对称图形，并能画出轴对称图形的对称轴。 2.能够利用轴
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轴对称教案
轴对称 学习目标： 1. 通过进一步学习轴对称图形，能发现和总结轴对称图形的特征和性质。 2. 学生能在方格纸上准确画出轴对称图形的另一半。 3. 学生能在观察、思考、动手、讨
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轴对称教案
教学内容：新课标人教版五年级下册第2～4页 轴对称 第四组 刘玉平学号***6 教材分析：本单元初步教学对称现象和对称图像。学生认识轴对称图像后，能以新的视角去观察物
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轴对称说课稿
轴对称说课稿 轴对称说课稿1 尊敬的各位评委、各位老师，大家好！我今天说课的题目是《轴对称》。下面我从教材的内容、学情分析、教法学法的实施、教学过程的设计等方面进行阐
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轴对称练习题
《轴对称》1.下列图形中不是轴对称图形的是6.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别在边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与三合,若∠A=75°,∠1=96°，则∠
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《轴对称图形》
轴对称图形 执教教师：福安实小阳泉校区 陈雪丹 指导老师：福安市教师进修学校 林 萍 福安实小阳泉校区 林桂忠 教学设计思考和提出的问题 ⒈苏教版第一学段对于“轴对称图形”
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关于轴对称数学论文
一．浅谈轴对称图形的应用
对称通常是指图形或物体对某个点，直线或平面而言，在大小、形状和排列上具有一一对应关系。这样对称美便成了生活中的一个重要组成部分，对称美是一个广 -
轴对称教案
第一课时 教学内容：教材第69页。 教学目标： 知识点： 1、使学生初步认识镜面对称现象。 2、通过游戏和动手操作，加强学生对镜面对称现象的感知。 能力点： 激发学生对镜面对称现象
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服务类试题[精选五篇]
四平分公司业务知识试题—服务类 一、单选题 1、网通集团公司投诉电话是（B）。 A、10060 B、10064 C、10086 D、10061 2、客户将要离开营业厅时，迎宾人员主动为客户开门，向客户（
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安徽移动计算机类试题2014
安徽移动2014考完了，总觉得应该总结一下，为后人提供点资料，顺便攒攒RP.
考试分为两场，第一场从2点到3点40，考行测，100分钟100道题。主要和国考行测差不多，先是言语理解与表达，之后是 -
纳税服务类试题
纳税服务类试题 一 、单选题： 1．关于纳税服务下列说法错误的是（B ） A、是税务机关行政行为的组成部分 B、是促进纳税人依法诚信纳税和税务机关依法诚信征税的辅助性工作 C、指税
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渠道销售类试题
2015届统招大学生转正考试题 （渠道销售类） （说明：本试卷考试时间为60分钟，总分100分，请在规定时间内作答）姓名：部门： 得分：选择题（共50题，每题2分，共100分） 1、恒大精神是“艰苦创业、___
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综合行政类试题
综合行政类试题 一、选择题 1.信息的服务对象包括（ ）。 A.上级机关 B.本级机关 C.下级部门 D.其他业务部门 2.推行政务公开要坚持（ ）的原则。 A.严格依法 B.方便有效 C.全面真实
