专题：重建教师的精神宇宙
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《重建教师的精神宇宙》读后感
《重建教师的精神宇宙》读后感 三明六中 林娟 《重建教师的精神宇宙》这本书是作者对自己、当下的教育事业的整理与审视，本书基于作者多年的实践、探索与研究，很多观点，值得每
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重建教师的精神宇宙读后感（5篇）
重建教师的精神宇宙读后感（一）依依1树林美丽，幽暗而深邃。但我有诺言，尚待实现，还要奔行百里，方可沉睡。——罗伯特弗罗斯特《我有诺言，尚待实现》终于读完《重建教师的精神宇宙》
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重建大学精神
重建大学精神
许知远 2003年8月1日20:9
“大学是一切知识和科学、事实和原理、探索和发现、实验和思索的高级保护力量，她描绘出理智的疆域，并表明在那里对任何一边既不侵犯也 -
中国精神 体会灾区重建
灾难何其大？灾难何其小！四川何其小？四川何其大！在大大的四川重建中，我们愿意以自己有限的体力、向善的思想，将目光瞄向德阳——这个四川重要的“工业心脏”，从其一个农业镇 和一个
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学习焦裕禄精神 重建精神信仰
学习焦裕禄精神 重建精神信仰 为期三天的培训即将结束，这三天来，我感慨颇多。我带着疑虑而来，现在却要满怀激情而去。来之前我曾怀疑，五十年前的那座丰碑，是否还能影响到今天的我
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教师精神
新时期教师精神
（1）彼此成就的团队精神。一个教师团队的教育教学业绩源自何处？从根本上说，首先来自于团队成员个人的成果，其次来自于集体成果。教师团队所依赖的是教师个体成员的 -
宇宙与人范文合集
1；开场白： 2；关于宇宙与人的看法 在《宇宙与人》里，影片以不容质疑的语言告诉我们：“宇宙是一首伟大的物质演化的史诗。宇宙把物质和智能交给了我们人类，而精神和道德的完确要靠我
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宇宙学案
《宇宙里有些什么》学案
学习目标：
1.识记“茫无涯际”、“广漠”、“引力”、“灼热”、“微不足道”、“足不出户”等词； 2.了解宇宙的物质组成和特征；（重点） 3.掌握并学习课文 -
宇宙演讲稿[本站推荐]
地心说 日心说 大爆炸理论 多普勒频移相信大家都知道，这个理论不光适用于声音，也同样适用于光，我们可以发现，所有的天体在我们肉眼看来都泛红，那是因为当物体离我们越远，广波就
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宇宙演讲
引言 大学毕业之后第一次面对这么多人做演讲，坦率地说，非常的紧张。虽然年轻的时候我曾经畅想过很多次，功成名就之后能像我曾经的那些偶像一样和年轻的朋友们分享一下我是如何
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宇宙作文
宇宙作文(精选多篇) 第1篇：宇宙 作文 自从人类具有理性思维以后，冥冥星空便成了人类注目的神秘之地。人们常常要问：宇宙究竟是什么？宇宙有多大？宇宙是怎样诞生的？它经历了什么样的
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论当代人的精神困惑与精神家园重建
参考资料：巴蜀论文网：http://sclunwen.com/博客：http://blog.sina.com.cn/u/2932658050
投稿邮箱：whlunwen@163.com
论当代人的精神困惑与精神家园重建
【摘要】当今社会存在着 -
重建师生关系
重建师生关系，促进师生和谐发展 摘要：新型师生关系是一种民主、平等、合作、和谐的“我----你”关系，重建师生关系只有在尊重 、对话、理解、合作、共享的前提下，超越教育的功利
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重建申请书
重建申请书1 尊敬的上级领导：你们好！我是浙江省杭州市萧山区党山镇世安桥村七组村民金小和，因我现有房屋破漏严重，存在严重安全隐患，每逢台风季节和下大雨时心里非常害怕，为了自
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重建申请书
重建申请书 重建申请书1 尊敬的上级领导：本人黄xx，男，汉族，家庭人口4人。我居住房屋位于建瓯市打锡巷56号，房屋为砖木结构1982年建成，面积约为114.50㎡，因家庭经济困难，导致该房屋修
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《重建师生关系》
爱、理解、对话与尊重 ——读《重建师生关系》 《重建师生关系》是史金霞老师倾尽心血写就的，书中一个个鲜活的案例呈现在我们面前，展示了史老师对教育的深刻理解、对人性的悲
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教师精神演讲稿
篇一：教师职业精神发言稿 我首先谈谈什么是教师的职业精神，教师职业精神应当指与教师的职业活动紧密联系具有教师自身职业特征的一些意识、思维活动和心理状态，如教师的职业理
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教师十种精神
教师十种精神
一、学习精神。首先是学习中央关于教育改革与发展方面的重大战略决策，了解中国和世界教育发展的方向；其次是学习教育理论，专业知识，人文科学，不断地更新完善自我；第
