专题：走进中学
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走进中学教案
《走进中学》综合实践课教案 一、教学设计 （一）设计思路： 告别小学，步入初中校园，同学们站在了一个新的起跑线上。从小学生到中学生的角色，从走读到住宿的生活，从小学到初中的学习
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《走进中学》教案
《走进中学》1教案 大邑县晋原镇城西学校邹福寿 教材分析 “校园风景线”，包括“校园剪影”、“校史寻踪”、“校训感悟”。考虑到小学到初中的衔接和过渡，非常需要对学生进
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走进中学调研提纲
走进中学调研提纲本提纲供深入中学开展中职学生生源调研工作参考，目的是指导我校教师有目的到我校生源校开展生源调查，为学校招生办学工作提供详实的决策依据。
一、 生源校学 -
走进衡水中学观后感
走进衡水中学观后感
高秋凤
衡水中学的学生为什么这么听话呢？1、衡水中学对学生的全方位教育表现在日常生活中，衡水中学的校园、教室走廊、校园的围墙上没有挂伟人的照片，而是 -
走进XX中学策划书（精选5篇）
活动策划内容一．活动主题（或名称）：走进xx中学。
二．活动的目的与意义： 走进高中校园，为高中学答疑解惑，同时锻炼参与者的个人能力，搭建高中生和大学生交流的平台，使得两方面都有所收获 -
走进文峰中学（五篇模版）
走进文峰中学，感受“自主学习”模式
荆门文峰中学是我参加“国培计划跟岗学习”的基地学校。从12月1日踏进文峰中学到今日，我已经在这个美丽的校园呆了两周多。每天都在紧张忙 -
孔子中学学生走进敬老院（精选）
孔子中学学生走进敬老院献爱心
2月2日，孔子中学的60余名学生在老师的带领下，来到鲁城街道敬老院，开展爱老敬老慰问活动，为那里的孤寡老人送去了最纯真的关怀和最温馨的祝福。
同 -
新教育实验走进实验中学
新教育实验走进实验中学沁阳市实验中学是新教育实验重新确认的861所实验学校之一，是焦作实验区沁阳区唯一的一所初中学校。为帮助教师更快地了解新教育、走进新教育，9月25日上
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第一课走进中学（5篇范例）
第一课走进中学
【教学要求】
1．感受、体验新的校园生活、学习环境，了解新环境对自己提出的要求。
2．通过参观、访问、调查等活动，了解本校的历史与现状，理解本校校训的含义。
3． -
XX中学《走进中学校园》主题班会材料
XX中学《走进中学校园》主题班会材料模板 初一（3）班的新同学们，你们好！欢迎你们到牛角寨中学来。迈进牛角寨中学的校门，你们就成为中学一年级学生了。你也许有一点点惊喜，也许也有
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走进天宝实验中学走进书香校园
走进天宝实验中学走进书香校园
——重庆学习之旅（3）
教师的素质决定了教育的发展，而教师素质的提高很大程度上取决于读书。走进天宝实验学校，我深深地感到“打造学习型教师队伍， -
如何让快乐走进中学体育课堂
如何让快乐走进中学体育课堂 朱君 一、 更新观念 改变传统的课堂教学模式,现代教育注重学生的个性发展,不仅要让学生的身体好,更重要的是把学习和锻炼方法传授给他们,面向
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如何将急救走进中学走进社区 策划书
策划书
一、 活动主题
急救知识广泛普及，将急救技能带进中学、带进社区
二、活动目的
1.对急救知识的普及，了解现在中学生和社区人民对急救的普遍了解认识。
2.调查当地中学生 -
走进坪塬中学学习心得体会专题
走进坪塬中学学习高效课堂心得体会
在近一段的学习中，特别是走进坪塬中学后，使我对高效课堂有了进一步的认识。我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。下面，我就 -
走进苹果园中学学习体会（共5则）
走进苹果园中学学习体会 辛海涛 这次我有幸到苹果园中学听课学习，聆听了该校音乐教师与历史教师共同打造的一堂《中华传统文化艺术鉴赏——戏剧、音乐与历史》学科整合课程，这
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让民间美术走进中学课堂
让地方民间美术走进中学课堂 课题研究方案 东海外国语学校彭华基 一、课题提出的背景 《中学美术新课程标准》提出： 教师可以运用自然资源（如自然景观、自然材料等）和社会文化
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让多媒体走进农村中学语文课堂
让多媒体走进农村中学语文课堂 河间市果子洼回族乡初级中学 吴建通 关键词：兴趣 动画效果突出重点 加强反馈 摘要：多媒体以其强劲、猛烈的势头走进了农村中学。欣喜之余，一个迫
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走进坪塬中学学习心得体会（推荐5篇）
学习坪塬中学高效课堂心得体会宁远中学 王彩萍在实行高效课堂以来，特别是来到坪塬中学学习后，使我对高效课堂有了进一步的认识和理解。所谓高效就是变课堂教学的少、慢、差、
