专题：整理与复习第三课时
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3第三课时：分数、百分数的认识整理与复习（推荐阅读）
第三课时：分数、百分数的认识整理与复习教学内容：苏教版六下P71-72“整理与反思”、“练习与实践”第1-10题。 教学目标： 1.学生能加深对分数和百分数的认识，进一步理解分数的
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口语交际与习作第三课时
口语交际·习作一
第三课时（习作辅导）
教学目标
通过讲评作文，提高写作能力；练习修改自己的习作。 教学重难点
掌握讲评的方法和标准。
教学过程
一、挑选若干“典型”作文片段， -
对数与对数运算第三课时教案
公开课教案 授课人：吴艳云地点：高一（17）时间：2012/10/17 课题：2.2.1对数与对数运算（3） 教学目标 1. 知识与技能：推导对数换底公式，培养学生分析、综合解决问题的能力，培养学生数学应用
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《因数与倍数》第三课时说课稿
《因数与倍数》第三课时说课稿 百里中心小学 李宏强 我今天说课的内容是《因数与倍数》第三课时下面我从说教材、说教学目标、说教法、学法 、说教学过程、教学反思几个方面
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Unit10第三课时
探沂中学八年级上英语目标导学案 课题Unit10 Period 3 Section B 1a-2c 主备人： 任课教师 ： 时间： 【学习目标】 1 本课的2个单词与5个短语 2 运用本单元词汇和句型谈
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英语第三课时
第三课时
Unit1My name’s Gina
学习音标: ∕eI∕eight∕eIt∕ 八name∕neIm∕名字
∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五nine∕naIn∕九 ∕ɔI∕boy∕bɔI∕男孩
∕əu∕h -
早 第三课时
第三课时
教学内容：精读课文
课时目标：
1、继续理解“梅花”和“鲁迅”之间的关系。2、继续练习口述“三味书屋”的陈设。教学过程：
一、复习1、自由朗读课文，理清层次以及作者 -
线段第三课时
线段第三课时 教学内容：教材第5页。 教学目标： 知识点：1.创设情境，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个特征：直的和可度量的。 2.通过实践活动，使学生学会量线段、画线段的方
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第三课时时间
第三课时
时间:10月10日地点: 九（3）教室授课人: 熊华爱
主题: 初中英语课堂如何进行导入
一、提问导入法：
在每堂课开始，教师设计几个与本节课内容紧密相关的问题，要由易到难，由浅 -
hello第三课时
《 hello 》第三课时教学设计 一．概述： 本课是人教版三年级上册Unit1 hello的第三课时，本课包括Let’s talk 和 Let’s play两部分的内容。Let’s talk 部分主要学习句型what
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第三课时彩虹
第三课时 彩虹 教学内容：课本第10～12页。 教学目标：知道彩虹是怎样形成的，会使彩虹再现。了解太阳光的分解。教学用具：三棱镜、喷雾器玻璃杯等。教学过程： 一、引入新课 说说彩虹
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珍珠鸟 第三课时
第三课时 教学要求： 1、学习第七节，理解反问句的意思。2、会用“居然”、“不由自主”造句。 一、复习检查 齐读课文 二、学习第7自然段 1、指名读，想想这一自然段共几句话？
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《喀秋莎》第三课时
《喀秋莎》琴法教案 第三课时 授课人：王成 教学目标：1、掌握e小调音阶上下行双手弹奏2、熟练掌握《喀秋莎》双手配合弹奏 教学重点：《喀秋莎》双手弹奏练习教学难点：双手弹奏中
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《小星星》第三课时
《小星星》琴法教案 第三课时 授课人：王成 教学目标：1、掌握G大调音阶上下行双手弹奏2、熟练掌握《小星星》双手配合弹奏 教学重点：《小星星》双手弹奏练习教学难点：双手弹奏中
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《雪绒花》第三课时
《雪绒花》琴法教案 第三课时 授课人：王成 教学目标:熟练弹奏《雪绒花》双手配合弹奏 教学重点：《雪绒花》双手弹奏练习教学难点：双手弹奏中节奏的准确配合 教学方法：示范法、
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小学一年级数学上册总复习第三课时
教学内容 教学目标
课题： 课题：人民币的认识 几时几分 义务教学课程标准实验教科书一年级下册 P99、100。 1、能正确认识不同面值的人民币，会进行人民币单位间的互化及进行 -
第三单元复习
第三单元复习文学常识 朱自清,字佩弦 ，散文家 、诗人 、学者、民主战士。主要有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》，文艺论著《诗言志辨》、《论雅俗共赏》等。散文
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第三单元复习
9课《小草和大树》 1） 课题：《小草和大树》 2） 这篇课文中的“小草”代表夏洛蒂•勃朗特姐妹，“大树”代指以罗伯特•骚塞为代表的英国文学家。 3） 勃朗特姐妹简介：夏洛蒂•勃朗特
