专题：字母手语对聋人重要
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学习聋人手语心得
一个文明的社会是一个应该懂得互相尊重的社会，没有残疾的人，只有残疾的社会。我参加了聋人手语学习班，体会很深，主要有以下：初级班的第一次课按照惯例都是该教指语。先花了些时间
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聋人手语学习心得体会
手语和文字，是聋人与健全人之间交流的主要方式。2011年国际聋人节的主题是“信息无障碍”，旨在增加人们对聋人信息无障碍需求的认知度，推广聋人信息无障碍措施小时候经常可以在
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学习聋人手语心得（精选合集）
学习聋人手语心得一个文明的社会是一个应该懂得互相尊重的社会，没有残疾的人，只有残疾的社会。我参加了聋人手语学习班，体会很深，主要有以下：初级班的第一次课按照惯例都是该教指
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参加聋人手语学习班心得体会五篇
参加聋人手语学习班心得体会一个文明的社会是一个应该懂得互相尊重的社会，没有残疾的人，只有残疾的社会。我参加了聋人手语学习班，体会很深，主要有以下：初级班的第一次课按照惯例
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聋人手语与汉语的比较研究
聋人手语与汉语的比较研究 摘要：手语是聋人与聋人之间、聋人与健全人之间的交际工具，是聋人的语言。汉语是广大听人共同使用的语言。手语作为对耳聋学生进行教学的一种手段，也
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聋人喜欢的手语翻译论文
聋人喜欢的手语翻译 手语翻译是指把听障者使用的手语的意义用听人社会的有声语言表达出来，或把听人社会的有声语言的意义用手语表达出来；有时，是把一种手语（如中国手语）的意义用
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重庆市青年聋人对《中国手语》使用状况的调查
重庆市青年聋人对《中国手语》使用状况的调查 重庆市教育科学学院 特殊教育信息与资源专业 2007级 锁轶 指导老师 郑璇 内容提要：本文通过对重庆师范大学与盲聋哑学校等在校
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聋人手语与汉语语序的一些差异
聋人手语与汉语语序的一些差异 聋人手语与汉语相比语序有些差异： 1）先打出表示行为的目的词语，后打出表示行为的对象的词语。 例如：汉语：我想回家。 手势语：家 回 我想 2）先打
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聋人手语与汉语在语法上的差异
聋人手语与汉语在语法上的差异 摘要：每一种语言都是由语素﹑词﹑词组﹑句子等语法单位按照一定的语法规则组合起来的。手语到底有没有语法?如果说手语的语法特征就是汉语语法的特征
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规范聋人手语 促进聋人书面语的发展（小编推荐）
给聋生书面语的发展插上腾飞的翅膀摘要：随着社会的发展，聋人参与社会与健听人的交往和沟通越来越频繁，书面语是聋人与健听人交流的主要途径。可是，受聋人“由主到次”“由实到虚
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对聋人就业的几点思考大全
对聋人就业的几点思考 发表时间：2010-04-12 【字体：大 中小 】 ◎张申琛 最近，市残联有关部门举办了“聋人专场就业洽谈会”。笔者随从四面八方赶来的聋人求职者走进会场，边走
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1,手语学习有利于健听人与聋人的沟通
第一章手语概述 教学目标： 知识目标： ●掌握手语的概念。 ●了解学习手语的意义。 ●理解学习手语的方法。 技能目标： ● 能区别手语与一般手势的概念。 教学重点：掌握手语的概
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对我国聋人语言教学法的
教育科学一九九九年第三期 对我国聋人语言教学法的沉思 梅芙生 聋人教育中最具挑战性的问题是语 言教学。自有聋教育以来，它是一个久议不衰的 话题。近二十年来，西欧、北欧和
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少儿英语学习过程中认识字母很重要
少儿英语学习过程中认识字母很重要现在普遍存在这样的一个情况，上幼儿园的小朋友能说出很多英语单词，但是对英语字母却是一个也不认识，他们只是知道苹果是apple，香蕉是banana，但
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手语对聋生汉语断句的影响
手语对聋生汉语断句的影响 大丰市特殊教育学校 夏益娟 摘 要 ：笔者根据自己的教学实践，主要就聋生的汉语断句问题进行了初步的探讨，具体分析了手语的性质和使用习惯以及聋生的
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诗歌,为什么对我重要
诗歌，为什么对我重要 ——访毛泽东文学奖获得者胡丘陵 2011年10月20日 新华副刊 柳宗宣 柳：你以《2008，汶川大地震》荣获第四届毛泽东文学奖。这是个在湖南甚至全国都是颇有
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人脉对创业很重要
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人脉比拿项目乱找VC更重要一、看看软银的忠告
目前在中国VC很多，但是最需要支持的早期项目难以得到资金。“ -
廉政对工作很重要
廉政对工作很重要
最近全国都在搞廉政建设，可见廉政的重要性。作为一名合格的收费员既要有过硬的业务技能，也要有较高的个人修养。安徽某收费站的一些收费员个人素质低下，利用
