专题：证明题培优训练

  • 几何证明题训练

    时间：2019-05-12 21:21:56 作者：会员上传

    仁家教育---您可以相信的品牌！仁家教育教案百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。您的理解与支持是我们前进最大的动力！ 1您的理解与支持是我们前进最大的动力！您的理

  • 平行线证明题训练

    时间：2019-05-13 15:10:24 作者：会员上传

    . 如图2所示,已知∠1=∠2,AC平分∠DAB。 （1）CB∥DA成立吗？可以的话，请说明原因。（2）DC∥AB.直线AB、CD被EF所截，∠1 =∠2，∠CNF =∠BME。求证：AB∥CD，MP∥NQ。.如图，AB∥DF，DE

  • 培优专题：如何做几何证明题(2014.3.1)

    时间：2019-05-14 20:31:42 作者：会员上传

    培优专题：如何做几何证明题（2014.3.1）
    【知识精读】
    1. 几何证明是平面几何中的一个重要问题，它对培养学生逻辑思维能力有着很大作用。几何证明有两种基本类型：一是平面图形的数

  • 高三立体几何证明题训练

    时间：2019-05-12 17:22:31 作者：会员上传

    高三数学 立体几何证明题训练班级姓名1、如图，在长方体ABCDA1B1C1D1中，AA1ADa，AB2a，E、F分别为C1D1、A1D1的中点． （Ⅰ）求证：DE平面BCE；（Ⅱ）求证：AF//平面BDE．D1FEC1A1CBAABCDA1B1C1D1的底

  • 轴对称证明题训练2

    时间：2019-05-13 15:10:33 作者：会员上传

    轴对称证明题训练姓名班级学号分数1.如图，已知△ABC，∠CAE是△ABC的外角，在下列三项中：① AB=AC；② AD平分∠CAE； ③ AD∥BC．选择两项为题设，另一项为结论，组成一个真命题，并证明．ED AC

  • 培优专题：如何做几何证明题教案(2014.3.1)

    时间：2019-05-14 20:31:42 作者：会员上传

    培优专题：如何做几何证明题教案（2014.3.1）
    【知识精读】
    1. 几何证明是平面几何中的一个重要问题，它对培养学生逻辑思维能力有着很大作用。几何证明有两种基本类型：一是平面图形

  • 初中数学证明题能力训练

    时间：2019-05-15 14:10:25 作者：会员上传

    初中数学证明题训练一、证明题:1、在正方形ABCD中，AC为对角线，E为AC上一点，连接EB、ED并延长分别交AD、AB于F、G（1）求证：EF=EG；EFD的度数．2、已知：如图，在正方形ABCD中，点E、F分别在BC

  • 七年级几何证明题训练(含答案)

    时间：2019-05-15 14:10:35 作者：会员上传

    1. 已知：如图11所示，ABC中，C90于E，且有ACADCE。求证：DE122. 已知：如图求证：BC＝- 1 -3. 已知：如图13所示，过ABC的顶点A，在∠A内任引一射线，过B、C作此射线的垂线BP和CQ。设M为BC的中点。

  • 如何解几何证明题(培优辅差)

    时间：2019-05-13 08:38:11 作者：会员上传

    如何做几何证明题（平行四边形一章为例）【知识梳理】 1、掌握基础知识平行四边形性质：边：角：对角线：；；；角：；对角线：。 矩形性质：边：角：对角线：；；对角线：；菱形性质：边：角：对角线：；；；正方形性质：边：角：对角线：2

  • 全等三角形培优专题训练

    时间：2019-05-13 23:57:55 作者：会员上传

    做最适合你的数学培训 八年级数学培优专题训练（二） 探索三角形全等的条件 1、一张长方形纸片沿对角线剪开，得到两张三角形纸片，再将这两张纸片摆成如下图形式，使点B、F、C、DCA在

  • 培优班材料,平行四边形专题训练

    时间：2019-05-13 15:09:54 作者：会员上传

    特殊四边形专题三：特殊四边形中的探究问题
    有关特殊四边形中的探究问题是涉及特殊四边形的几何动态问题，要求学生自主探索、发现问题、总结规律，因此要求同学们对一些特殊四边

  • 培优专项训练八

    时间：2019-05-13 04:50:14 作者：会员上传

    培优专项训练八
    Unit 8 主题阅读
    阅读理解
    A
    Zhao Hua is a student from a university. He has led a group of university student volunteers since last year. They hel

  • 直线和平面平行与平面与平面平行证明题专题训练

    时间：2019-05-12 17:21:35 作者：会员上传

    直线和平面平行与平面与平面平行证明题专题训练E是AA1的中点，求证：AC1、、如图，在正方体ABCDA1BC11D1中，1//平面BDE。A1D1B1EAB2、如图:平行四边形 ABCD 和平行四边形 CDEF有一

  • 极限选择题训练 辨析题训练 计算题训练 证明题训练

    时间：2019-05-14 15:41:31 作者：会员上传

    www.xiexiebang.com 上传您的资源，我们一起分享！ 一、选择题 1．下列数列极限存在的有（ ） A．10，10，10，„ n1nC.fnn1nn为奇数3254B．,,,, 2345 n为偶数11D.．fnn1nn为奇数n为偶数 2．下列数

  • 证明题（★）

    时间：2019-05-12 00:23:28 作者：会员上传

    一、听力部分
    1—5 ACACB6—10 ABCBC11—15 ACABC16—20 CABAA
    二、单选
    21—25 ABBCC26—30 DBACC31—35 DCCDB
    三、完形填空
    36—40 BACCD41—45 AABAB
    四、阅读理解
    46-5

  • 证明题

    时间：2019-05-12 00:04:29 作者：会员上传

    一．解答题（共10小题） 1．已知：如图，∠A=∠F，∠C=∠D．求证：BD∥CE．2．如图，已知∠1+∠C=180°，∠B=∠C，试说明：AD∥BC．3．已知：如图，若∠B=35°，∠CDF=145°，问AB与CE是否平行，请说明理由．分值：显示解析4

  • 证明题格式

    时间：2019-05-15 10:28:33 作者：会员上传

    证明题格式把已知的作为条件 因为 (已知的内容) 因为条件得出的结论 所以 (因为已知知道的东西) 顺顺顺 最后就会得出 题目所要求的 东西了 谢谢 数学我的强项 1 当 xx 时，

  • 证明题格式

    时间：2019-05-12 16:28:22 作者：会员上传

    证明题格式把已知的作为条件因为(已知的内容)因为条件得出的结论所以(因为已知知道的东西)顺顺顺最后就会得出题目所要求的东西了谢谢数学我的强项1当xx时，满足。。是以xx为