专题：赵群筠课堂实录
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赵群筠目送课观后感
《目送》中回归生活 ——赵群筠老师观摩课感受 周艳丽 暖暖的周末，我们坐在实验中学的大讲堂里，说实话，初看赵老师，温温婉婉，但不起眼，参加大讲堂很多次了，稍有点应付了事之意，但是
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赵俊友课堂实录
《清平乐 村居》课堂实录 ——赵俊友老师课堂实录 2017年3月27日于济南铁道大酒店 师：今天看你们的表现了，准备好了吗？yes or no？ 生：yes 师：我们是初次见面吗？是不是？” 生：yes. 师：
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赵学群“第一书记”典型
群众之事无小事一枝一叶总关情
——市河道局选派安驾庄镇南辛庄村“第一书记” 赵学群赵学群，肥城市河道管理局防汛办公室主任，自选派到安驾庄镇南辛庄村任“第一书记”以来，他 -
《小小说群文阅读》课堂实录及评析
爱是不断的链条 ——《小小说群文阅读》课堂实录及评析 执教 张祖庆 整理/评析 曹爱卫 【材料背景】 《一件运动衫》是人教版第十册的一篇选学课文。这篇小小说，描写了一件运
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赵成筠：银行中高层管理技能提升
银行中高层管理干部管理能力提升 赵成筠 【课程背景】 银行中高层干部在商业银行中扮演着承上启下的重要角色，举凡政策的布达或工作指派，主管都扮演着决策单位与作业核心单位
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赵伟峰赤壁怀古课堂实录
《念奴娇·赤壁怀古》课堂实录 PPT 投：苏轼简介（不提名字） 问：所讲者谁？ 生：苏轼 师：是的，所讲者苏轼。对于苏轼，大家已经非常熟悉了；他的才情，他的文笔，他的境界在《赤壁赋》中我们早
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支教心得 赵伯群5篇
爱心支教心得体会 ——赵伯群（三年级老师）时光如梭〃〃〃〃〃〃岁月蹉跎〃〃〃〃人生如烟〃〃〃〃转瞬即逝〃〃〃〃〃〃〃〃
转眼间，短短十几天的支教生活之旅在我眼前消失殆尽 -
“单元整合,群文阅读”：“感动”课堂实录
“单元整合，群文阅读”：“感动”课堂实录 一、单元回顾。 师：在第四单元中，我们一起学习了四篇文章，它们是：（课件出示课内四篇文章的题目，学生读文章题目），其中的那些人，那些事都让我们
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赵群才老师艺术简介[5篇材料]
赵群才书画艺术简介
赵群才，1946年出生，中共党员，系中国书画家协会、国画家协会、中国国际书画艺术研究院会员、理事，中国艺术学会常委，中国有突出贡献专家，国家一级美术师，获得国 -
读赵群老师《门丁杂记》有感
读赵群老师《门丁杂记》有感魏 爱 云自从爱上了文学，阅读成为了习惯，尤其喜欢读身边老师、文友著的书和撰的文。因为人熟，文，也就感觉读着亲切，犹如与友人面对面聊天般惬意。前不
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乔筠作文20110826
吃tāng 圆 晚上10点半，奶奶duān 来了一wǎn tāng 圆。我看wǎn 里躺着一个个白白胖胖的tāng 圆，迫不及待地拿起条根把tāng 圆宝宝小心yìyì地送到zuǐ里，yǎo 了一口，真
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资中筠演讲实录
搜狐财经(相关:理财 证券)讯 社科院研究员资中筠在2011年度观察家年会上表示，中国当前的经济发展模式不可持续，腐败盛行。假如说有这样的模式的话，这个是不可持续的。因为资源
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梓筠感恩演讲稿
感恩
茂港区育贤学校三（3）班周梓筠
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
晚上好！我是三（3）班的周梓筠。我演讲的题目是《感恩》。 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养 -
赵家村群工组七月份工作小结
赵家村群工组七月份工作小结根据乡群工办的安排，赵家村群工组在7月29日至31日进村入户调查了解，为赵家村群众解决一些实际困难，起到了一定作用，现将三天的工作小结如下：
一、宣传 -
课堂实录
《郑和下西洋与哥伦布航海谁更伟大？》课堂实录 一、教学设计思想 教材分析 本课围绕郑和下西洋与哥伦布航海的比较而展开，由“历史学家的讨论”“动手做一做”“动脑想一想”
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课堂实录
师：说得很好！对于作者想到的补救的办法，可行吗？为什么？ 生：第一个办法不可行。因为当“我”明白过来的时候，已经是二十年以后的事了。弟弟已和“我”一样，早已有了胡子了。年龄这么
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课堂实录
《少年中国说》课堂实录原创参赛】“采用批注式阅读方法，打造高效阅读课堂”主题 研究课《少年中国说（节选）》课堂实录 授课教师：通榆县第二小学徐春颖 师：（指板书）请同学们齐读
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赵场中心校群文阅读实验工作总结（5篇可选）
赵场中心校群文阅读实验工作总结 为了促进每个实验教师的成长和发展，让更多的孩子在群文阅读中受益，在群文阅读活动近一年的工作中，我校扎实推进本小组各校“群文阅读课程”建
