专题：智趣数学课堂
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智趣寒假作业九年级数学
智趣寒假作业九年级数学 一、选择题(每小题3分共30分) 1. 下列各式中，是二次根式的是 （） A． B．C． D．2. 的结果是（ ） A．B． C．D． 3. 下列二次根式中属于最简二次根式的是（） A． B． C． D．4. 二次
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《智趣数学》汇报总结稿范文合集
各位家长： 你们好！我是小班智趣数学的何老师！今天请大家来主要是向大家介绍下这学期我们《智趣数学》学习的主要内容。一、本学期的教学内容与要求。 （一）认识智慧盒，会正确取放
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让儿童享受“智趣数学”
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让儿童享受“智趣数学”
作者：
来源：《江苏教育》2014年第03期
主持人语
智，从“知”从“日”，知为知晓，触类旁通；日为阳光，明察秋毫。知者自明，引申为智慧、 -
小学数学智趣导学 促进发展”课堂教学
小学数学“智趣导学 促进发展”课堂教学
专题研讨会在实验小学召开
为探讨小学数学课堂教学的热点问题，深度研究小学数学有效教学，弘扬小学数学课堂的主流价值，充分展示小学数 -
小班智趣数学：好饿的毛毛虫
小班智趣数学：《好饿的毛毛虫》 设计意图： 有一则优秀的绘本故事《毛毛虫》，它色彩鲜艳，动画形象，符合小班幼儿欣赏的年龄特点，而从认知角度来看，它不仅表现了毛毛虫从卵到幼虫到茧
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智趣寒假作业八年级5则范文
1. Everyone ________ here but no one ________ her. A. is; knows B. are; know C. is; know D. are; knows 2. It ________ him thirty minutes to finish his homework.
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智趣游戏课内容
适合小学生课堂上玩的游戏 1、 好记性 .在黑板上写若干词语或数字,让他们开始记忆,时间到,擦掉.让他们把刚才记忆的写下来,可以训练他们的瞬时记忆. 2、 蹲蹲游戏. 把要
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智趣寒假作业六年级社会
智趣寒假作业六年级社会
、单项选择题（每小题1.5分，共21分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1．根据所学知识，分析下列说法不正确的是
A.秦朝刑法严酷，其中一人犯 -
智趣教案（共5篇）
教材中的智趣“点” 一、苏教版一年级《数学》下册P16. 选择原因：从学生感兴趣的搭积木的活动引入学习内容。先出现几种形状积木的拼搭，引起学生观察的兴趣，唤醒学生已有的认知
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中班智趣数学小刺猬的项链（最终五篇）
中班智趣数学：小刺猬的项链 湖塘中心幼儿园 陈翠 设计意图： 数学是一门最重要的基础学科，然而，当幼儿学习数学时显得很被动，其根本原因就在于幼儿数学枯燥的教学方法，既然学得枯燥
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数学的趣
数学的趣 大港中心小学 沈丽 爱因斯坦曾经说过：兴趣是最好的老师。小学生对数学的迷恋往往是从兴趣开始的，由兴趣到探索，由探索到成功，在成功的体验中产生新的兴趣，促使学生自觉
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课堂游戏激趣集锦
游戏 激趣 集锦 1、小猫钓鱼 老师手上的卡片是鱼，学生是猫咪，最先读出卡片的学生获得卡片，最后比比谁钓的鱼多。 2、送信口令：“叮铃铃，叮铃铃，邮递员阿姨来送信”。送到守纪的
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也谈智趣教学（五篇模版）
也谈“智趣数学” 夏港实验小学 范玉妹 【摘要】 数学学习最大的问题在于学生难以感受数学学习的乐趣。“智趣数学”旨在帮助学生领略数学内在之趣，做到智与趣相互通融。本文
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情智课堂（汇编）
情智课堂，成就未来 三年三班 陈蓉 走进恒大小学的校门，首先引入眼帘的便是“情智课堂，成就未来”八个金灿灿的大字，作为一名新入职的教师，我第一次听到“情智课堂”这个词是在201
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情智课堂
情 智 课 堂 肥城市汶阳中学 一、“情智”课堂的缘起 在多年的教学中，我们发现，学生总希望课堂上老师能激情澎湃，灵动机智，游刃有余；学生精神抖擞，积极思考，大胆发言；师生之间平等
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乐中启智 趣中益德（推荐）
乐中启智趣中益德 -----公园路中学党员康军先进事迹 康军，定西市安定区公园路中学数学高级教师，中共党员，1988年参加工作。甘肃省青年教学能手，定西市中小学教学骨干，安定区学科
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论文 情智课堂
理想中的情智课堂 上王中心小学 校艳 自从我校开展情智课堂活动以来，得到了全体老师们的一致拥护，尤其是新的学期开始，学校领导又专门就情智课堂的有效性作了专门介绍，我们广大
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让生活走进培智教学数学课堂
让生活走进培智教学数学课堂 【摘要】：智障儿童各方面的思维活动大大落后于正常的同龄孩子,对他们来说,学习数学是一件很不容易的事,特别是重度智障学生,就算经过多年的课堂
