专题：做师德建设的耕耘者
-
师德演讲稿：做教师职业的耕耘者
师德演讲稿：做教师职业的耕耘者 2008年4月，我有幸被分配到xx市xx区新亚洲学校挂职学习。当我踏进xx特区，一路上高楼耸立，绿树成荫，鲜花绽放，出现在我眼前的是一座整洁、规范、
-
做幸福的耕耘者
做幸福的耕耘者 ——浅谈班主任如何管理班级 {摘要}班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者。而班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划都要靠班级具体实施
-
师德演讲稿：做教师职业的耕耘者（共5篇）
师德演讲稿：做教师职业的耕耘者 2008年4月，我有幸被分配到xx市xx区新亚洲学校挂职学习。当我踏进xx特区，一路上高楼耸立，绿树成荫，鲜花绽放，出现在我眼前的是一座整洁、规范、美丽
-
《耕耘者》读后感（小编整理）
《耕耘者》读后感 学习茹总的先进事迹，结合自己在氮肥及安全系统的工作经历，感到茹总身上总有一股正气和不怒自威的气场，这种精神正是安全人身上所必须有的，一切行动从公司利益
-
师德——耕耘即收获
师德——耕耘即收获 摘要：中华民族是有几千年灿烂文化传统的民族，素以文明古国和礼仪之邦立于世界民族之林。传统文化不仅追求“天下为公”、“世界大同”的社会理想，提倡“天
-
个人简历：秋的收获属于春的耕耘者
个人简历：秋的收获属于春的耕耘者基本资料（略） 个人特征： ☆勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责 ☆热情大方,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强 ☆具有能胜任工作的专
-
加强师德师风建设做人民满意教师
加强师德师风建设做人民满意教师
—八百垧第五小学师德建设自查报告
为贯彻落实《黑龙江省中小学师德建设评估方案》精神，我校努力使师德建设科学化、制度化、规范化，引导教师 -
师德演讲比赛稿潜心耕耘育桃李
潜心耕耘育桃李 一片冰心在玉壶 尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我演讲的题目是《潜心耕耘育桃李 一片冰心在玉壶》。 今天我想先从自己说起。 十六年前，阴差阳错，我跨进
-
教师师德演讲稿：耕耘在春天里
尊敬的各位领导、老师们：大家好!今天我演讲的题目是：《耕耘在春天里》。一年之计在于春。春天是播种希望和享受温暖的好季节。一份耕耘、一份收获。初中的学习是紧张有序的，看
-
做生命的牧者
做生命的牧者
在阅读中凝听，在阅读中思考，在阅读中倾吐，在阅读中成长，通过阅读使人天资得以完善，再靠经验补其余不足，“读史使人明志，读诗使人聪慧。”读郭思乐教授的《教育激扬生 -
文章-做文明礼仪示范者
做文明礼仪示范者，争做优秀教师 张宁 有一种美，令人惊艳，它——光彩夺目。有一种美，令人追求，它吸引目光，有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，那就是文明
-
做新时代的实干者
做新时代的实干者习近平总书记在2018年新年贺词中讲到“不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”寄语共产党人以求真务实的精神、奋发有为的姿态踏踏实实干
-
做教育的牧者
做教育的牧者 ——对生本教育的认识与思考 四川省广元市宝轮中学 赵开新 摘要：教育的家是人，而不是分数；教育要为了人的健康的发展。生本教育以转变教师教学方式为实施新课程的
-
做民族精神的弘扬者
第二课：融入民族文化第三课时：做民族精神的弘扬者
【需要掌握的知识点】
了解中华民族民族精神的主要内容和重要意义，做民族精神的弘扬者。
（一）民族精神的主要内容：
以爱国主义为 -
做理性的妥协者
"做理性的妥协者"写作指导 阅读下面的材料，根据要求作文。 天下的江河很少有直直的，大多是拐来拐去的。为什么？水要跟大地妥协。当然，最后水还是往东流了,那是挡不住的。 上面的
-
耕耘者——景德镇七中余秋凤语文工作室
耕耘者——景德镇七中余秋凤语文工作室 研修简报 第3期 耕耘者——景德镇七中余秋凤语文工作室2014.1.12. 2013国培计划和全员培训研修专题YY讲座 《论语》学习与伦理道德教
-
为人师者必须有师德
为人师者必须有师德和师爱
---------师德与师爱一课学习体会
为人师者，应以师德为先。一个没有师德的教师，不是一名真正的教师。而一名没有师爱的教师，不可能是一名有师德的教 -
师者仁心师德演讲稿
各位领导，老师们：大家好!我是来自古桥小学的杨国姣，今天我演讲的题目是《师者仁心》。拟定这个题目源于我前段时间刚看完的一部电视剧《医者仁心》。我在学校学的是护理专业，实
