专题：作文教学与审美教育
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初中语文教学与审美教育（定稿）
初中语文教学与审美教育 [摘要]随着新课程改革速率的加快，教职人员应不断提高自身的专业技能及综合素养，从而给与学生正确的引导。在初中语文教学中融入审美教育，能够提高学生
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古诗词教学与审美教育
论如何发挥古诗词教学的美育功能 兴宁市黄槐中学 曾新 古诗词是我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠，现行中学语文教材选录了许多经典名篇，或写景或叙事；或豪放或委婉，无一不是精辟
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语文教学与审美教育
语文教学与审美教育 池州市第十中学 姜冬炎 摘要:语文课主要向学生传授语言文学方面的知识和能力，除此之外，它还是“兼有思想性的工具课”，也具有审美教育功能。但长期以来，以传
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小学语文教学与审美教育
小学语文教学与审美教育 苏霍姆林斯基说：“美是一种心灵的体操，它使我们精神正直、良心纯洁，情感和信念端正。”审美教育，又称美育，是借助于自然美、社会美和艺术美的手段，培养使
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浅谈语文教学与审美教育[精选五篇]
浅谈语文教学与审美教育 美育是培养学生具有正确的美学观点和欣赏美、创造美的能力的教育，是学生德、智、体、劳等全面发展教育的组成部分。审美教育作为学生全面发展教育中
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审美教育
在语文教育中渗透审美教育 摘 要 语文审美教育，就是 “以语文教育中美的因素去教育学生，培养学生健康高尚的审美观念与审美理想，陶冶学生的道德情操，提高学生感受美、鉴赏美以及
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“艺术实践”与艺术审美教育
“艺术实践”与艺术审美教育 内容摘要：文章探讨的是在艺术审美教育过程中“艺术实践”的重要意义，但是这里所指的“艺术实践”并非是专业艺术院校内学生的艺术学习与创作实践
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审美教育与小学语文教学的研究
审美教育与小学语文教学的研究 摘 要：语文作为小学教学的一门基础性学科，不仅能帮助学生掌握基本的语言文字知识，而且能够培养小学生基本的文学素养和鉴赏能力。同时，语文又是一
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浅谈审美教育（大全5篇）
浅 谈 审 美 教 育 在 语 文 教 学 中 的 应 用 现在，很多语文教师感叹语文越来越难教，越教越没味，而且不约而同地都把原因归结于高考这根指挥棒，认为是高考束缚了语文教学，“戴
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审美教育书简
审美教育书简--卢梭
席勒在这本书中阐述的最多的原理就是“感性冲动”与“形式冲动”。
感性冲动来自人的物质存在或人的感性天性，把人当作个人放在时间之中，要求变化和实在性 -
英语课审美教育浅谈
英语课审美教育浅谈 培养学生健康高尚的审美观是每一位教师的职责，进行审美教育是每一门学科的教学目标之一，英语课也不例外。 在英语课中展开美的内涵，可以运用多种手段：一、揭
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幼儿音乐艺术教育与审美
目 录 摘要……………………………………………………………………………………2 引言……………………………………………………………………………………3 一、幼儿音乐艺
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初中语文教学中的审美教育
初中语文教学中的审美教育 在语文教学中，人文情感教育的地位已大大提升，而人文情感教育本身注重的是审美教育。在初中语文教学中，我们通过分析文学作品来强化学生的审美认知，调
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浅谈中学语文教学中的审美教育
浅谈中学语文教学中的审美教育 教育是一门科学，也是一门艺术。教育理论若不包括对审美教育的研究，就是不完备的理论。语文是一门充满美的魅力的学科。语文教学内容是一个多层
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浅谈语文教学中的审美教育
浅谈语文教学中的审美教育 一堂良好的课堂教学，应该是一种“愉快的艺术”，它是建立在教师、学生和知识三位一体的和谐共鸣的基础之上的，它的确是一种精神享受，一种美的享乐。
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浅谈语文教学中的审美教育
浅谈语文教学中的审美教育 刘莹 綦江县郭扶小学 【内容提要】在审美教育中，语文审美教育起着十分重要的作用。语文具有其独有的语文美。如汉语言的音乐美，汉字的形美、意美，文
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美术教学可以多一点审美教育
美术教学可以多一点审美教育
《小画框》这是一节手工制作课，由于是校公开课，于是我非常认真得备了这节课。这次的备课我改变了以往的方式，我先多次解读教材，自己设计教案，再去网 -
浅谈中学语文教学中的审美教育
浅谈中学语文教学中的审美教育 作者：四川省彭州市天彭中学简雪梅 李元建［摘要］中学语文教师应当按照美学教育规律，指导学生到文学作品中去感受美、判断美、创造美，不断提高鉴赏能
