专题：中文句子结构
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句子结构
句子的基本结构 一、句子的基本成分 句子的基本成分有以下几种：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。 1、主语：句子的主体，全句述说的对象。一般由名词、代词
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句子结构
S+V是主谓
S+V+DO 是主谓加双宾
S+V+P是主谓宾
S(主语)＋V(谓语)＋ I(间接宾语)＋D(直接宾语)
S(主语)＋V(动词)＋O (宾语)＋Complement(补语)下面是讲解1. Subject (主语) ＋ Verb (谓语) -
句子结构
句子结构一、句子成分：主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线。
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句子结构（集锦6篇）
篇1：句子结构句子结构句子结构一、句子成分：主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么
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英语句子结构
英语句子结构一、英语语句基本结构分析：（一）主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词，动词不定式，动名词等。主语一般英语句子结构在句首。注意名词单数
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句子结构(初中)
英语语法（一） 一、英语句子成分分析 句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。句子
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韩语句子中文谐音大全
日常韩语欢乐中文谐音大全爸爸：阿爸（几）妈妈：偶妈（尼）哥哥（女生叫的）：oppa 哥哥（男生叫的）：hiang 奶奶：哈拉不尼爷爷：哈拉不吉姐姐（女生叫的）：欧尼姐姐（男生叫的）：努纳大叔：阿泽西小姐：阿加西姨
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一年级句子结构练习
一年级句子结构练习1、谁 干什么； ①往南 ②飞 ③燕子 ④一群 ⑤排队仿写： 2、谁 在什么地方 干什么； ①做游戏 ②小朋友 ③在操场上仿写： 3、谁 在怎么样的地方 干什么；①小
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句子结构类型和成分
句子成分及句子类型 句子是具有一定的语法结构， 表达一个独立完整意义的语言单位。口头表达中，句与句之间略有停顿。 书面上， 这种停顿用标点符号表示，如句号、逗号、分号或感叹
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高中英语语法句子结构
英语语法——句子结构 在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语
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句子基本结构翻译
1. 我昨天不当班。I was ____ ______ yesterday.
2. 牛奶变酸了。The milk ______ _______.
3. 那个男人证明是个英雄。The man ______ _______ ________.
4. 医生劝他戒烟 -
句子结构及各类从句详解
Topic1：whether to attend college at home or abroad Topic2：what do you think young leaders？ Topic3：describe a person that impressed you most 句子成分： 定义：组成句子
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句子结构讲义（大全五篇）
Lecture Two What is a loose sentence? 从修辞的角度来看，句子有松散句、圆周句和对偶句之分。松散句把主要意思放在次要意思之前，先说最重要的事情，因而读者在看到几个词后
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英语句子转换中文意思
经典中文句子的英语翻译 但愿人长久，千里共婵娟。 we wish each other a long life so as to share the beauty of this graceful moonlight, even though miles apart.
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工作常用句子(俄语)中文五篇
相识 1.让我们认识一下吧，这是我的名片。 2.你们认识一下吧，这是王经理，而这是伊万诺夫先生。 3.请允许自我介绍一下，我是来自中国的机械工程师。 4.请允许把我的朋友（同事）介绍
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写好中文求职信的结构介绍[合集五篇]
求职信的结构一般由开头、正文、结尾三部分组成。专家指出，求职信以两页500字左右为好。否则，你煞费苦心所写的内容，洋洋洒洒几十页，对方没时间去看，而成为废物。如果确实有值得
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日语句子中文谐音（优秀范文五篇）
日语句子中文谐音 哪露过哆（原来如此） 达卡拉（但是，如果） 哒改倒（只不过） 谷类托（太好了） 带叫布碟死噶（没事吧） 带就不（没关系） 马达马达带死（没什么，没什么） 梭罗梭罗衣裤妖（差不多该上了）
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根据中文将英文句子补充完整
一、根据中文将英文句子补充完整。
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1. I can _________ _____________ the interesting things on the farm. (谈有关).
2. We should help ________ ________ when we a
