专题：植物营养学课程大纲
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植物营养学实验报告
实验：过磷酸钙中有效磷的测定 实验学时：3 实验类型：验证性实验 实验要求：必修 一、实验目的 过磷酸钙与重过磷酸钙均为水溶性磷肥，所含有的能被植物吸收利用的不仅是水溶性的速
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植物营养学实习报告
学院：宁夏大学农学院 课程：植物营养学 班级：2009级农业资源与环境 指导教师：何文寿 姓名：王文锋 学号：12009241821 实习时间：2010.11.05 实习地点：宁夏农垦贺兰山生物肥料有限责任公
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食品营养学课程论文
食品营养学课程论文 2013年6月 食品营养与健康 【摘要】世界卫生组织（WHO）近年对影响人类健康的众多因素进行了评估，结果表明：遗传因素居首位、为15%，膳食营养因素的影响仅次于
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食品营养学课程论文
大学生饮食与营养健康 摘要 现代社会，能吃的东西越来越多，人们的饮食和营养问题也变得越来越复杂。在社会大群体里，大学生这个群体也以其人数的逐渐庞大、身份的特殊性而备受
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《食品营养学》课程教学大纲（最终定稿）
《食品营养学》课程教学大纲 【英文译名】： Nutriology of Food 【适用专业】：食品营养与检测、生物技术 【学 分 数】： 4 【总 学 时】： 72 一、本课程教学目的和课程性质 本
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营养学基础知识,大纲（共5篇）
营养学基础知识 概 述 对餐饮从业人员来讲,只有掌握营养卫生知识才能够巧妙进行科学合理的搭配，并让顾客感到饭菜既滋味鲜美、色泽诱人、又符合卫生、营养要求，这样才能受到
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植物营养学及无土栽培实习报告（推荐5篇）
植物营养学及无土栽培实习报告 09农业资源与环境 于子旋 09128023 植物营养学作为一门研究营养物质对植物的作用，探讨植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物
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植物营养学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标总的培养目标是：培养为我国社会主义现代化建设服务，德智体全面发展的植物营养学专业的高级专门人才。具体要求是：1、在政治上拥护中国共产党的领导，学习邓小平建设
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植物营养学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标总的培养目标是：培养为我国社会主义现代化建设服务，德智体全面发展的植物营养学专业的高级专门人才。具体要求是：1、在政治上拥护中国共产党的领导，学习邓小平建设
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《食品营养学》的课程体会
《食品营养学》的课程体会 通过学习《食品营养学》这门选修课，我深刻认识到自己以及广大社会人群在饮食方面都还存在着学多问题。在当今这个污染十分严重的环境里，人们的饮食
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课程大纲
课程大纲 第一部分稽查企业会计报表涉税异常问题分析与审定
重点讲解税务机关稽查框架下会计报表的四大分析方法与异常行为的审定
第二部分企业经营收入涉税稽查异常问题分 -
课程大纲
Syllabus
Course: Advanced English I
Semester: Autumn, 2012
Grade: 2008
Level: JuniorsCourse Description
This course, which covers a great variety of subjects se -
植物营养学专业硕士研究生培养方案[精选五篇]
一、培养目标 总的培养目标是：培养为我国社会主义现代化建设服务，德智体全面发展的植物营养学专业的高级专门人才。具体要求是：1、在政治上拥护中国共产党的领导，学习邓小平建设
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《营养学基础》课程期末测试题[推荐五篇]
《营养学基础》课程期末测试题 1、简述蛋白质、脂肪及糖类的营养作用及其在人体内的消化特点。（30分） 答： 蛋白质 营养作用：蛋白质在体内具有及其重要的功能，其他营养素都不能它
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090302植物营养学专业硕士研究生培养方案(精)
090302 植物营养学专业硕士研究生培养方案 一、 培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的植物营养学专业高级专门人才。要求硕士研究生做到： １、
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2006年中国农业大学植物营养学考研真题
2006年中国农业大学硕士研究生入学考试试题
植物营养学代号415一、解释下列名词：（共30分）
1， 腐殖质营养学说
2， 根外营养
3， 养分的长距离运输
4， 氮素反硝化作用
5， 内生菌根二、 -
植物压花课程总结
植物压花课程总结 这学期我选了植物压花这一门艺术类的公选课，一开始不知道植物压花是干嘛的，后来第一堂课听老师的讲解就懂了，压花是将植物材料包括根、茎、叶、花、果、树皮
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《植物生理学》课程教学大纲
《植物生理学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：15105123 课程类别：必修课 适应专业：园艺专业 总学时：48学时 总学分：2.5学分 课程简介：植物生理学（Plant Physiology）是研究
