专题:专项复习课外阅读
-
Eiwkqct小学语文毕业班复习专项辅导——课外积累
-+ 懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越
-
八年级下册课外古诗词复习[精选]
八年级下册课外古诗词复习第一部分:原句默写 1、《赠从弟》(刘桢·汉) ,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄, 。岂不罹凝寒, ! 2、送杜少府之任蜀州(王勃·唐) 城阙辅三
-
课外文学名著阅读复习梳理
课外文学名著阅读复习梳理
《西游记》作者吴承恩,明朝著名小说家。
主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不 -
八下复习课外文言文翻译
八下课外文言文翻译 1、《右溪记》原文及翻译 2、齐田氏祖于庭, 3、王曰:“寡人忧国爱民, 4、饶州路大饥米价翔踊原文及翻译 5、苏轼《灵璧张氏园亭记》原文及翻译 6、石渠
-
九年级语文课外文言文复习
广东梅州) 祁奚请老(4分) 晋大夫祁奚①老,晋君②问曰:“孰可使嗣?”祁奚对曰:“解狐③可。”君曰:“非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问仇也。”晋遂举解狐。后又问:“孰可以为国尉④?”祁
-
九年级下课外古诗复习[范文]
九(下)课外古诗词复习《从军行》 1、唐代,杨炯 2、主题:这首诗描写一位书生从军边塞、抵御外患的全过程。表现了作者立功边陲的壮志豪情。 3、名句赏析: ①雪暗雕旗画,风多杂鼓声
-
语文专项复习
语文专项复习--------修改病句 一、常见病句类型 1、搭配不当2、前后矛盾3、语序颠倒4、滥用否定 5、前后不对应6、成分残缺 7、关联词误用8、表意不明有歧义 9、句式杂糅10
-
四下专项复习★
2、 AABC落落大方窃窃私语滔滔不绝5.古诗三首江畔独步寻花 (唐.杜甫)黄四娘家花满蹊,源源不断栩栩如生翩翩起舞历历在目依千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。 依
-
复习专项应用题
期中测试专项复习一
班级:姓名: 一、脱式计算
48–13–24 69–9×2
84–(15+40) (21+43)÷8
72÷9×7(6) (75–21)÷6
(7) 9×6+34(8) (48–12)÷9
(9) 79 -
专项复习应用文
专项复习(四) 病句的辨析、修改与应用文 一、病句。 1.下列句子没有语病的一项是(D) A.夏日的承德是人们避暑纳凉的好季节。 B.初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理
-
古诗词专项复习
德源中学自主探究导学案德源中学自主探究导学案课题:小学语文专项复习(古诗词)
一、自主学习(小组质疑):
1、知识准备:课前背诵、记忆小学阶段古诗名句及常识。
2、揭示课题:今天,我 -
修辞格专项复习
语文整理与复习资料4—修辞
修辞方法整理与复习
一、比喻
根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。
作用:能将表达的内容说 -
记叙文专项复习
一、记叙文标题 一、标题的作用 1.交代写作对象 2.交代写作内容 3.交代故事发生的环境 4.设置悬念,吸引读者,激发读者阅读兴趣 5.点明中心或者是暗示中心 6.一语双关,用比喻或者拟人
-
中考课外文学名著阅读复习梳理
1《西游记》作者吴承恩,明朝著名小说家。
主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精 -
中考课外文学名著阅读复习梳理
中考课外文学名著阅读复习梳理 1《西游记》作者吴承恩,明朝著名小说家。
主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四 -
新课标课外文学名著阅读复习梳理
新课标课外文学名著阅读复习梳理
一、《西游记》
作者吴承恩,明朝著名小说家。
主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主 -
2017年中考复习课外文言文阅读范文合集
中考课外文言文阅读 阅读下面的文言文,完成后面的题。 (一)观 月 张孝祥 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。„„①今余之游金沙堆,其具是
-
九年级语文上册课外古诗文复习
九年级语文上册“课外古诗词背诵” 1.观刈麦·白居易 田家少闲月,五月人倍忙。(“田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似) 夜来南风起,小麦