专题：最新化学用语
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化学用语
九年级化学 一、写出下列初中化学常见物质的化学式 1.单质R或R2 红磷____________；木炭____________；硫____________；氦气____________ 氢气____________；氧气-----氮气________
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如何攻克化学用语大全
如何攻克初中化学用语教学难关 化学用语又称化学语言，是一种科技语言，也是学习研究化学的工具，化学用语贯穿整个初中化学教材的始终，化学教师如何让学生学会使用化学用语是实现
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化学用语总结（合集五篇）
总题数：6 题第1题(2009年普通高等学校夏季招生考试理科基础（广东卷）)题目下列化学用语使用不正确的是A.Na的结构示意图B.纯碱的化学式为Na2CO3 +C.聚乙烯的结构简式为CH2==CH2D
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初三新学期化学用语
化学用语
1-20号元素名称和元素符号
氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖HHeLiBeBCNOFNe钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙 NaMgAlSiPS
常见金属活动性顺序表
钾钙钠镁铝KCaNaMgAl锌铁锡铅 （氢） ZnFeSnPb -
化学用语记忆法教学
化学用语记忆法教学 化学用语是国际化学界“约定俗成”的专业用语，既抽象，又严密，故被视为“第二外语”，是初中学生遇到的第一个难点和分化点。化学用语的教学搞得不好，学生往往
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化学用语活动方案[精选5篇]
育青学校初三化学用语知识竞赛活动方案
初三化学教学主要在于培养学生浓厚的学习兴趣和打好扎实的基本功。其中化学用语的教学既是重点又为难点。就像学语文先学拼音、学算 -
高三化学教案：化学用语（5篇）
高三化学教案：化学用语 鉴于大家对查字典化学网十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文 高三化学教案：化学用语，供大家参考! 本文题目： 高三化学教案：化学用语 第5讲 化学用
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化学用语教学策略与方法
化学用语教学策略与方法 化学用语是中学化学教学的难点之一。 其原因，一是化学用语具有“约定俗成”的特点， 学生必须通过强化记忆来掌握，学起来比较枯燥乏味。二是化学用语的
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化学用语专项复习教学反思
化学用语专项复习教学反思 于海林 通过课上讲解、课中实践、课后讲评，对本节课关于化学用语的系列复习进行了深入的反思。主要有四大方面： 1、加强直观教学 这里所提出的加强
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化学用语教学中的教学策略
化学用语教学中的教学策略 1、 合理使用记忆方法：分散记忆、卡片记忆、理解记忆、规律记忆（自背、互背、抽查、测验、竞赛）（限时记忆，强调速度和准确率在课件上做一个时间计时器，
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浅谈化学用语教学的几点有效性实践
浅谈化学用语教学的几点有效性实践 胶州市第六中学 刘 钢 做为一名教师，经常在认识到新朋友的时候被问到任教的学科，当知道是化学老师后，听到最多的是两种声音，很多人说化学很好
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九年级化学中考重点题型训练《化学用语》
化学用语类型1 化学符号及其周围数字的意义例1 (2020自贡中考)化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。2个氢原子：________。硝酸根离子：________。高锰酸
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在教学中怎样用好化学用语
在教学中怎样用好化学用语 辛集中学 高艳丽 化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分，是教师向学生传播化学知识的媒介，是学生掌握化学知识必不可少的工具，同时也是科学研究
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浅谈如何提高化学用语教学的有效性[五篇]
浅谈如何提高化学用语教学的有效性 【摘要】化学用语教学在初中化学教学中占有重要的地位。教学中要不断改进教学方法，加强学法指导，激发学习兴趣，提高化学用语教学的有效性，
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2014年高考化学二轮复习专题限时集训(用语)
物质的组成、分类、变化和表示(40分钟100分) 单选题(2分×22=44分)1．下列各组物质的分类正确的是 ①混合物：氯水、氨水、水玻璃、水银 ②电解质：明矾、冰醋酸、石膏、纯碱③
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经典用语
在公务员面试答题中，如果能够适当用上一些名言警句、传统俗语、名人典故，作为开头或者结束语，可以给答题增色，同时也会给考官留下你文化知识丰富的良好印象，从而提高分数。
在本 -
城关中学九年级化学用语知识竞赛活动方案[5篇范文]
城关中学初三化学用语知识竞赛活动方案 九年级化学教学主要在于培养学生浓厚的学习兴趣和打好扎实的基本功。其中化学用语的教学既是重点又为难点。就像学语文先学拼音、学
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简述化学用语在Word中的输入技巧
简述化学用语在Word中的输入技巧 鄂州市第五中学熊凤翔 教育信息化的春风吹进了校园，先进的教学装备武装到了“粉笔”和“黑板”，这不亚于又一次工业革命。使用电子教案已蔚然
