专题：中学历史复习课
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中学历史教师技能课课堂回顾
中学历史教师技能简报（第四期） ——三维目标的制定和撰写 2014年3月21号是杨朝晖老师中学历史教师技能课2013—2014学年第二学期的第四节课，所讲主题为“三维目标的制定与撰写
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2014年武汉市中学历史微课教学
2014年武汉市中学历史“微课”评选方案 为了帮助教师转变教学角色，提升学生学习的自觉性和主动性，有效促进教学质量的提升和教学效率的提高，2014年上半年，我们决定开展武汉市中
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浅谈中学历史说课的八大要素
浅谈中学历史说课的八大要素 山东省邹城市教育局教研室(273500) 孙传超 第四中学 李霞 中学历史“说课”的内涵主要是指历史老师依据教学大纲，遵循历史教学规律，以口述的方式
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广州市2006学年度中学历史说课比赛获奖名单
广州市2006学年度中学历史说课比赛获奖名单 在各区县教研员的大力配合下,经过广大参赛教师和评委组成员的共同努力, 广州市2006学年度中学历史说课比赛已经圆满结束,现将获
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中学历史课堂教学研讨评课纪实1
中学历史课堂教学研讨评课纪实 （1）教研室举办的“中学语文历史学科课堂教学研讨活动”，它为两个学校搭建了一个互相学习、取长补短、共同进步、共同提高、共享资源的平台，同时增
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中学历史教学计划
中学历史教学计划 中学历史教学计划1 一、指导思想根据学校本学期工作计划，深入分析和研究目前亟待解决的新课程实施水平问题，深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂，
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中学历史说课稿
《中学历史说课稿》简介： 场白：各位评委，您好：今天我说课的课题是历史必修第一册第一个单元，古代中国的政治制度第二课秦朝中央集 《中学历史说课稿》正文开始>> 场白： 各位评委
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中学历史园地
中学历史园地
《中学历史教学园地》是历史学科门户网站，资料丰富、原创性强，日点击数超过一万。网站主要有高一新课标、历史flash、历史视频、历史课件、教师论文、历史教案、 -
中学历史课外活动[范文]
中学历史课外活动 一 历史课外活动在中学历史教学中的地位和作用 课堂教学是历史教学的基本组织形式，但并不是唯一的形式。这是因为，学生在学校期间，除课堂上的45分钟外，还有大
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中学历史教学
《中学历史教学》第1～12期目录 第1、2期 2007年高考历史专题复习优化设计 主编：朱世光朱可戴加平专题一国家统一与民族团结/朱世光//01-02—04 专题二 中国古代的政治经济制
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浅谈中学历史学习方法
浅谈中学历史学习方法进入初中学习阶段，很多学生面对众多历史知识，如朝代更迭、历史年代、重要历史事件的特点、异同点的比较，容易混淆，在面对这些试题时，往往束手无策。也有很多
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中学历史教学
中学历史教学
《中学历史教学》是国内中学历史教学圈内公认的四大学术刊物之一（陕西师大的中史参和天津的《历史教学》排头两名，华南师大《中学历史教学》和苏大的《中学历史 -
中学历史教学法
中学历史教学法 一、名词解释 角色扮演模式 是指教师有目的地把教学问题作为有效的刺激，以引起学生相应的行动，通过各自的表演和体验，从而产生移情、明理的效果。并在些基础上
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中学历史教学计划
中学历史教学计划 中学历史教学计划1 本学期我们历史教研组将全面落实学校的工作计划,深入学习领会我校的课改理念,围绕构建高效课堂这个目标,全面提升教师专业水平和教学质
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中学历史教学法
1、中学历史教学法：一门研究中学历史教学规律和方法的科学。即运用教育科学的一般原理，研究历史教学特点、传授历史知识、培养学生智能和进行历史唯物主义教育的一门科学。它
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中学历史教学法
中学历史教学法 一、名词解释 1、历史课标 历史课程标准是历史教学的纲领性和规范性文件，规定了历史教学的目标、过程、范围及教学要求等重要内容，对中学历史教科书的编写、教
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中学历史教学参考
《中学历史教学参考》2011全年目录 《中学历史教学参考》2011年第1～2期目录 ◆笔随心舞◆ 不觉春风换柳条 新年我们新设想 / 中学历史教学参考杂志社（1） ●环境与课程 ◆专家视
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复习课学案格式
望直港中心初中2014年中考英语一轮复习案 编写人： 审核人： 牛津英语 复习案 姓名________ 班级_________ 学号________ 成绩_________ 【复习导航】 一、 诊断练习：（收集易错题
