专题：职校培养技能的意义
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承办技能竞赛工作总结--番禺职校
广州市番禺区职业技术学校 承办市中职学校学生职业技能竞赛工作总结 2011学年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛农业类四个项目和商贸类二个项目由我校承，在广州市教育局职
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职校班主任助理培养之我见（推荐五篇）
职校班主任助理培养之我见周冠祥（江苏省扬州旅游商贸学校 江苏 扬州 225000）内容摘要：职校学生行为习惯较差，导致班主任工作难上加难，往往应接不暇，疲于应付，培养一支强有力的班主
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职校生观察力的培养论文
【摘 要】 培养职校生的实际动手能力是我们职业学校的主要目标,而培养观察力是培养动手能力的前提和基础,显然,努力培养职校生的观察力就理当成为了职业学校的首要任务。那
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学技能练本领职校国旗下讲话
强技能、学本领我的未来不是梦 尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家上午好！ 很荣幸在此做国旗下演讲，今天我发言的题目是：强技能、学本领，我的未来不是梦。 曾记得，有这样一首歌
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职校2016年13级技能高考数学复习计划（★）
职校2017年14级技能高考数学复习计划 王仁君 2016.10.15 为了备战2017年的技能高考，合理而有效的利用各种资源科学备考，特制定本届技能高考数学复习计划。 一、复习步骤 我们
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综合技能培养专题汇报
综合技能培养专题汇报炎炎夏日，漫漫暑假，2010年7月至8月，是我们这群日渐成熟的学生们步入大学的最后一个暑假。富有活力的我们脑海中总是充满着各种计划，而其中的目的却只有一个
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培养小学生演讲技能
浅谈培养小学生演讲能力
小学老师：宁德富
在小学阶段，每个单元的语文百花园中都有口语交际，也就是训练学生的口头表达能力。有时还要求学生当众演讲的能力。就目前来看，小学生口 -
社会工作技能方案培养
（三）社会工作技能
1.培养目标
本技能要求学生掌握社会工作的基本理论和知识，拥有社会工作价值理念，系统掌握社会工作的四大方法技能，能够实际操作个案、团体、社区、社会行政等方 -
班主任技能培养总结
班主任技能培养总结对于12班的管理工作让我有机会可以将我对于班级管理的想法部分实现，但毕竟没有从事班主任工作，所以我将我的班级管理工作的一些看法落实到班主任计划书上。
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心得体会—技能培训意义（最终五篇）
心得体会
随着社会经济的发展，人们不再将职业仅仅看作是生活保障的基础，而更多的期望从自身的职业中，从工作中获得一种社交、自尊甚至是更高层次的自我实现的满足感，体会到工作 -
论高校教师提高“培养学生创新思维” 技能的意义和途径
论高校教师提高“培养学生创新思维” 技能的意义和途径 准考证号：1401030483 作者姓名：王慧敏 工作单位：河北农业大学 论高校教师提高“培养学生创新思维”技能的意义和途径 所
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16、浅析职校生语文素质的培养
浅析职校生语文素质的培养
摘要：社会需要人才，职校生就是即将跨入社会的技术人才，语文水平决定学生的综合素质的高低。如何重视和加强对职校生语文素质的培养呢？（一）观念上认识到 -
职校数学中如何培养学生思维论文
传统的数学教育是以教师灌输知识技能为主,往往缺乏对学生进行逆向思维的训练。因此,学生解决问题习惯于正向思维,但新课程背景下更注重发展学生的创新思维,培养创新精神,形
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浅议引导职校生顺利渡过职校生活的意义
浅议引导职校生顺利渡过职校生活的意义
摘要：什么是职校生？怎样度过职校生活？针对职校生内心孤寂、渴望理解、指导和爱护的特点，教师、家长应关注职校生心理变化，加强沟通，职校生 -
浅谈培养小学生经典诵读的意义[精选合集]
浅谈培养小学生经典诵读的意义
合肥市兴华苑小学杨元元
经典是民族精神的源头，千古传承记录着民族基因中的最高智慧。语文是进行人文教育的主战场。人类几千年璀灿的文化在语 -
培养班干部的意义和作用
培养班干部的意义和作用 对于班干部设置的问题在各校领导及教师中有着不同程度的认识，其中一些认识不乏狭义和片面性，不能充分了解设置和培养班干部的必要性和重要性，结果导致
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培养年轻干部意义重大（精选5篇）
培养年轻干部意义重大 海口市委把基层作为锻炼培养干部的主阵地，将从市区机关和事业单位中选拔优秀年轻干部分批下派到镇（街）担任“一把手”，逐渐建立起在基层一线培养锻炼干部
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职校技能班优秀学生演讲稿2018与职称竞聘演讲稿大全
职校技能班优秀学生演讲稿2018 尊敬老师及亲爱的同学们： 大家好! 同学们、老师们，我叫黄建，大村甸镇徐家冲村人，来自祁阳县职业中专主板专业356班。我曾经是大村甸中心校101班
