专题：中学时代人教版
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80、90年代人的思想
90年初 的人，80后的思想。到底是为了什么？
和文化冲击有关。我是80后的，对这个感觉特别明显。我们这一辈出生的时候中国刚刚开始发展，所有的东西其实依然和之前的那辈人差不多，但 -
激励着一代又一代人
激励着一代又一代人
——红岩精神
六（1）班黄晋昱
每当五星红旗在你面前冉冉升起，你佩戴着鲜艳的红领巾，你会想到什么？我会想到那些革命红岩前辈，他们的精神——红岩精神。1948年6 -
那一代人的读书功夫
那一代人的读书功夫
说到读书，我最佩服20世纪前半叶那一代文化名人，他们读书多，读得精，动不动一部大厚书就能背下来，真是了不得的功夫。
从《八十忆双亲》里，知道钱穆9岁就能背诵 -
代人替考的检讨书（精选五篇）
检讨书
尊敬的老师：你好！
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我是建设工程系班的一 -
2012山东高考作文名师赏析之一代人
2012山东高考作文名师范文三篇赏析之--一代人30年前，顾城写过一首诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”这首诗的题目叫《一代人》，也影响了一代人。在写下这首诗的十
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我们这代人杂文随笔（本站推荐）
每当听到自己的亲人说到，“像你这么大的时候你的xxx就已经怎么样了”，有时候真的会觉得很无奈，别人家的孩子一直都是我们年少时候的假想敌，影响着我们与亲人交流的内容。代沟并
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大禹治水第二教时教案设计[最终定稿]
邳州市开发区曲坊小学沙东权
大禹治水第二教时教案设计教学目标：1、学习第二至四自然段，找出句子中的重点词语，并以此来理解句子意思。
2、能找出课文中按时间顺序写的，并能把表 -
石头书 第二教时
石头书第二教时 教学目的：理解、品析课文。 一、复习检查： 1、检查复习课后的词语。2、自由提问： 我们今天一起来学习课文，看了课题，你想知道哪些问题？二、学习课文： 学习1~5自然段
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《麋鹿》第一教时教案
《麋鹿》第一课时教案 【教学目标】 1、学会本课生字词，能正确、流利地朗读课文。 2、能理清课文脉络层次。 3、初步了解麋鹿的外形和生活习性。 【教学重点】了解麋鹿的外形
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孔子人生时教观后感[模版]
孔子人生时教观后感 观孔子时教，明人生真理。 孔子作为统治中国数千年的儒教创始人，在中国的历代都留下非常宏远的影响。中国有焚书坑儒，但却无法将儒家的文化阻断的秦朝的史诗
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《虞美人》教案(1教时)
《虞美人》教案（1教时） 教学目的： 1．掌握词的文体知识，了解词的四个发展阶段和两大流派。 2．把握重点词语含义，体悟词的意境。 教学重点： 1．在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴
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蓝鲸第一教时教案
蓝鲸第一课时nami课前交流同学们，今天我们这堂课和平时不太一样，看，后面这么多家长，还有领导和老师，紧张吗？老师很紧张，也很担心，你们能给我一点信心吗？一：回答问题要积极二：回答问题声
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海底世界第一教时教案设计★
一、课题8、海底世界（第一教时）二、目标：（一）学会本课的生字、新词；（二）能按照海底的“景色奇异”和“物产丰富”两个方面给课文分成两段。（三）理解课文的第一段，会用“有的像……有的
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《珍珠鸟》第二教时教案（范文大全）
教学目标：1．通过语言文字，体会珍珠鸟的可爱和作者对珍珠鸟的喜爱，培养学生爱鸟护鸟的情感。2．理解“信赖，就能创造出美好境界”的深刻含义。教学过程：一、复习明标1．课文讲了哪四个
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时庄街道中学安全自查报告
时庄街道中学安全自查报告 为认真贯彻落实曲教函（2011）19号紧急通知,我校在本月组织学校行政人员对本校校园进行一次全面的安全大检查,并分析当前学校存在的不安全隐患和解决
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时丰中学班级口号
时丰中学班级口号（个性班牌） 飞龙145班：龙翔九天放眼世界 飞龙146班：聚沙成洲奋发超越 飞龙148班：求真务实自强不息 飞龙149班：互帮互学
玉龙150班：时丰精英
玉龙151班：勤学苦练
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参观许时中学心得体会[范文大全]
许市中学参观心得 10月31日，在教育局刘绍弟局长的带领下，我们一行 多人前往岳阳许市中学参观学习。同样的是乡村中学，许市中学的管理、教学理念却紧跟时代步伐，将教改落到了实
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时杨中学优秀团员事迹材料
个人事迹 聂晶，盐城市时杨中学高二（3）班学生，进入高中以来，她时刻铭记自己作为一名光荣的共青团员的职责，处处严格地要求自己。她一直积极地关注并支持学校举办的各种实践活动，锻炼
