专题:中小学校长管理
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中小学校长管理
中小学校长管理办法
(试 行)第一章 总则
第一条为进一步加强全县中小学校长队伍建设,科学规范我县中小学校长管理工作,提高中小学管理水平,全面提高教育教学质量,推进教育科学发展 -
中小学校长经验管理材料
中小学校长经验管理材料随着教育改革和素质教育的全面深入推进,社会、家长对教育、对学校提出了更高要求,学校管理还存在许多与教育改革和素质教育不相适应的地方,学校面临生
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中小学校长管理目标责任书(合集)
中心校至学年
学校管理目标责任书
为了推动全镇学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我镇教育实际 -
中小学校长管理设计的初探
中小学校长管理设计的初探有人说:一个好校长就是一所好学校。仅有一个好校长而没有好教师,校长就可能“巧妇难为无米之炊”,名校需要名师,名师造就名校。只有好教师而没有好校长
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中小学校长
中小学校长“校园安全”专题国家级远程培训 经验交流发言稿 东港市柳林中学刘明国 尊敬的各位领导、各位校长:大家好! 我校是一所普通农村初级中学,地处祖国最大的边境城
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中小学校长
刊名: 中小学校长
主办:国家教育行政学院
周期:月刊
出版地:北京市
语种:中文;
开本:16开
ISSN: 1673-9949
CN:11-5612/G4
邮发代号: 80-619
历史沿革:
现用刊名:中小学校长
创刊时间:19 -
中小学校长的教师管理方略
[摘要]:师资管理是中小学校长对学校实施管理的关键一环,本文从校长的人格魅力、对待教师的态度、学校环境建设及制度建设四个方面进行了阐述,为中小学校长实施师资管理提出
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中小学校长的教师管理方略
浅论民办小学校长的教师管理方略 无名 校以师为本,此乃办学者的共识,大凡名校,无一不是名师云集的地方。邓小平同志曾说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智
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中小学校长的职能训练及管理
中小学校长的职能训练及管理 职能训练的内容与要求 中小学校长岗位职能训练的基本含义是:让中小学校长熟练地掌握校长的职责任务和岗位要求,形成岗位工作的技能技巧,提高岗位
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全国中小学校长校园安全管理
全国中小学校长校园安全管理 国家级远程专题培训学习心得
2010年春季学期
按照上级的安排和要求,在2010年6月份通过中国教师研修网,参加了2010年全国中小学校长校园安全管理国 -
各中小学校长管理目标责任书
2012年吐鲁番市中小学校长管理目标责任书
为抓好我市教育教学质量,推动学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管 -
浅谈农村中小学校长的管理意识
浅谈农村中小学校长的管理意识中小学是基础教育的实体,它的兴衰直接关系到国民教育的成败,农村中小学校长管理意识的高低,将影响着学校未来发展的方向。我国农村中小学尤其是西
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中小学校长负责制
中小学校长负责制校长负责制是学校内部管理体制改革的一个重要内容。校长负责制的根本目的是建立统一的强有力的高效率的行政指挥管理系统,充分发挥校长统一指挥,党支部保证监
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中小学校长培训
哈尔滨中小学校长培训中心xxxxxx学年远程培训教学计划一、培训指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《中小学校
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中小学校长管理办法
中小学校长管理办法 中小学校长管理办法 (第四稿) (2000年11月18日)第一章 总则 第一条 为了实现中小学校长管理的法制化、科学化,建设高素质中小学校长队伍,促进素质教育的全面
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中小学校长培训班
中小学校长培训班----学习心得体会我有幸参加了全国中小学校长网络培训班的学习,虽说是在网上学习,但我依然学的很认真,我了解到了许多新知识、新理念,受益匪浅。听了袁贵仁、陈
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中小学校长责任书
李家河乡中小学校长 任 期 目 标 责 任 书 李家河乡中心学校 二O一三年二月二十二日 李家河乡中小学校长任期目标责任书 根据《县人民政府关于进下不加强全县教师队伍建设
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中小学校长职责
中小学校长职责 一、全面、正确贯彻党和国家的教育方针、法律法规和政策, 依法管理学校工作。二、坚持社会主义办学方向,以教学为中心,全面实施素质教育, 提高教育质量。三、坚