专题:中学阅读教学策略研究
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小学科学“做中学”教学策略研究实施方案
小学科学“做中学”教学策略研究实施方案 一、问题的提出和研究目标 在科学技术迅猛发展、人类正迈入知识化、信息化的新世纪,国际竞争越来越表现为一种科技竞争、人才竞争。
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课堂教学策略研究
怎样教好小学语文
学高为师,身正为范,三尺讲台成为学生开发智力的舞台;小小课桌造就祖国栋梁的平台;小小教科书,传授与启发学生成为无限思维、科学创举能力的天才;学校、操场、教 -
教学策略研究心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编精心整理的
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浅谈习作教学策略研究
——浅谈习作教学策略研究习作教学是语文教学的重要组成部分,也是检验语文知识素养的重要标准,如何加强学生习作能力培养和训练,是全面实施素质教育,培养合格人才所要解决的首要
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浅谈初中历史教学策略研究
浅谈初中历史教学策略研究 历史是一门内涵丰富的学科,学习历史知识,能够让学生了解到更多的真人真事,并激发学生的爱国主义情怀。但是,如果历史教学失去有效性,将会使学生学习历
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中学体育教学策略
中学体育教学策略 一、前言 近年来,随着素质教育的全面实施和“健康第一”指导思想的提出,中学教育改革在教育观念、课程结构、教材、教学方法以及各学科具体教学等几个方面
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中学英语听力教学策略初探
中学英语听力教学策略初探 2011031232 桂腾涛摘要:听力在英语教学中处于最基础、最重要的地位。本文试从提高学生听力能力这一目标出发,结合实际提出了培养学生良好的听力习
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中学地理探究式教学策略与实验研究
中学地理探究式教学策略与实验研究 21世纪是知识经济时代,面对新世纪以科技创新和人才竞争为核心的更加激烈的国际竞争,各国普遍把教育教学改革作为提高人才质量的关键,作为增
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加强写字教学策略研究(精选5篇)
《加强写字教学策略研究》课题组计划(2011-2012第一学期) 指导思想 始终坚持教育科学研究的正确方向,在科学发展观的指导下,深入贯彻学校的办学理念和办学特色,为学校进一步形成
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初中英语口语教学策略研究
初中英语口语教学策略研究 摘要:英语虽是一门学科但实际上更是一种语言,其特殊性就在于英语作为语言多数是有声的,英语教学的最终目的也是为了口头或是书面的交流,改革开放之后
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初中生物实验教学策略研究
初中生物实验教学策略研究 【摘 要】生物是一门以实验为基础的学科。教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和实践能力,培养实事求是、严肃认真的
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浮力教学策略研究综述
浮力教学策略研究综述
浮力是应用性极强的基础知识之一,是初中物理教学中的重难点之一,是学生普遍难以理解和学习的知识点,也是学生最容易产生学习兴趣的知识点。这就需要教师 -
英语生活化教学策略研究
英语生活化教学策略研究 摘 要:英语已经成为优秀人才必备的一项技能,英语教师需改?M和优化教学方法,促使英语教学更加贴近生活,在生活化的情境中提高学生英语学习能力,真正做到学
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关于高中语文古诗词教学策略研究
关于高中语文古诗词教学策略研究 摘 要:在中国跟战乱有关的历史数不胜数,前人通过古诗词铭记这些事件,而这些古诗词也成为中华传承的精华所在。目前,古诗词教学被教育界所重视,成
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优化课堂教学策略研究
优化课堂教学策略研究 什么是教学策略?现代教育理论认为:教学策略是在一定的教学思想和教学理念下建立起来,是教师在研究教材、学生、教学环境、教学媒体等诸多因素下,有效优化
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课堂有效教学策略研究
数学课堂有效教学的几点策略 有效教学,是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展,有效地实现预期的教学结果。“有效的课堂”是我
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有效教学策略研究综述
有效教学的策略研究综述 有效教学一直以来是教育理论研究的热点问题,同时也贯穿于教育的实践活动当中。在针对有效教学的究中,我们也发现关于如何实施有效教学的策略研究是众
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中专数学教学策略研究
中专数学教学策略研究 摘要:中专生是一个特殊的群体,在教学过程中,不断更新数学教学的观念,把握学生的特点,是实现教学目的和完成教学任务的重要前提和根本保证。只有这样,才能为