专题:中学语文课课堂教学
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语文课课堂教学要求严谨
语文课课堂教学要求严谨、细腻、充分,因此,其课堂内容的广度及深度应是提前预测和设计时要注意的。目前的语文课,大多有课件华丽、活动繁多、形式新颖、课堂容量大等多方面的闪
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浅谈如何提高初中语文课课堂教学效率
浅谈如何提高初中语文课课堂教学效率语文是一门工具性和人文性并举的学科,也是最有活力的一门学科。那么如何讲好初中语文课,提高课堂效率呢?我根据多年教学实践,谈几点体会
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中学语文课超级实用学习方法
中学语文课超级实用学习方法A:基础知识
生字词(包括文下注释和文后“读一读 写一写):要求自己能够会读、会写能默,重点词语弄懂词义,不定期抽查默写。B:要求背诵的课文、古文及诗词 -
中学语文课新课改总结
中学语文课新课改总结 鄢陵县张桥镇第一初级中学王景美 语文教学改革是一项长期而艰巨的任务,因为九年义务教育语文课程改革要求:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素
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浅谈中学语文课改心得范文大全
浅谈中学语文课改心得 新课程的实施,是广大一线教师长期的追求。纵观我们语文改革的历程,钱梦龙、魏书生、于漪、张孝纯、蔡澄清等老先生们的教改实践,为中学语文新课程的实施
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中学语文课作文教学方法谈
中学语文课作文教学方法谈
高文娟
(西安市户县南关中学,陕西西安710300)
摘要:要提高学生发现美的能力就要把学生从学习的重压下解脱出来,让他们亲近美丽的大自然,把孩子们从反反 -
农村中学语文课改经验交流材料
农村中学语文课改经验交流材料作者:沙尘 文章来源:不详 点击数:94 更新时间:2007-12-7 7:47:05本文结合自己三年语文课改实践,立足农村中学,浅谈我校推进农村中学语文课改一些做法
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中学语文课型学习感言
中学语文课型学习感言 通过《中学语文课型与教学资源库建设》系列课程学习, 最大的感受就是,对于正在语文教学的路途上摸索前进的我来说,产生很大的思想震动,收获也很多。下面
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中学课堂教学管理工作初探
中学课堂教学管理工作初探 摘 要:课堂教学管理是课堂教学顺利开展的重要保障。在新课标背景下,不少课堂教学中还存在着诸多课堂管理问题。在教学中,教师往往发挥着引导作用,既是
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中学地理课堂教学初探
中学地理课堂教学初探 摘 要: 当前中学地理教学中存在的诸多问题,导致教师难教,学生难学,教学效果不理想。本文从课前准备、教学方法、课堂艺术等方面进行了探索,旨在提高中学地
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中学英语单词课堂教学
中学英语单词课堂教学湖南省凤凰县林峰中学
付 伟电话***英语学习由词而句,由句而篇,勿庸置疑,词汇关过不了,对语句的理解记忆就会很吃力,更不用说文章阅读和语法理解。 -
中学课堂教学问卷调查表
Xxxx中学课堂教学问卷调查表
亲爱的同学们:
你好!请认真填写以下问题,以便对我们的工作纪实进行总结和完善.谢谢你的支持与合作.
1、授课教师对每堂课的教学都能准备的很充 -
中学课堂教学有效性
中学课堂教学有效性,不仅强调落实思想政治课教学内容的真理性,而且要 体现教学方法的科学性和艺术性。教学有法,教无定法,贵在得法。教学是一门艺术,需要教师精心设计、匠心独具,
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浅谈中学日语课堂教学
浅析中学日语课堂教学艺术 徐福立 随着社会生活的信息化和经济活动的全球化,外语在世界各国之间的交流中发挥者越来越重要的的作用。外语教育已经成为国民素质的有机组成部
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中学课堂教学制度
课堂教学制度 一、教师应认真做到教学有计划,上课有教案,作业有批改,应认真做好课前准备,带好教具准时上课。 二、上课前三分钟,学生应进教室,教师应在教室门口准备上课,应准时下课
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七年级语文课改计划-中学工作计划(合集)
今年九月六日至九月八日,本备课组的三名教师参加了新罗区进修学校组织的新课程培训,并多次参加了学校组织的课改录象观摩活动。通过学习,我们认识到了课改的必要性、急迫性,初步
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中学语文课的教学设计(合集5篇)
中学语文课的教学设计5篇作为一名老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小
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中学语文课改教学工作总结(5篇)
践行新理念 凝成大智慧 ——中学语文课改教学工作总结 遵化二中姚金凤 社会发展日新月异,教育形势也在发生着天翻地覆的变化,而新课程改革也正体现了这一时代要求,顺应了时