专题:怎样把作文课上的有趣

  • 把课上简单

    时间:2019-05-15 09:58:47 作者:会员上传

    把课上得简单些 有位法国教育家说:“21世纪,最困难也是最有价值的事是让教师闭上他的嘴!”私以为,这个“怪论”还颇有见地。 就语文学科来说吧。众所周知,近年来,语文教改方兴

  • 把语文课上出活力

    时间:2019-05-13 20:10:32 作者:会员上传

    把语文课上出活力教育是培育生命的事业,教育的过程首先是一个精神成长的过程,然后才成为科学获知的一部分。目前,叶澜先生的“让课堂焕发出生命活力”已经成为中国教育界最具感

  • 怎样把作文写长

    时间:2019-05-15 10:11:42 作者:会员上传

    怎样把作文写长 要想把作文写长,非常简单,我就先从记叙文来说吧。 记叙文就是记一个人或事,也就是把你看到人或者事讲给别人听。一般来说,你要把一个人一件讲清楚,讲得有味道,有

  • 作文课上

    时间:2019-05-13 20:05:43 作者:会员上传

    作文课上,当我走进教室正准备上课时,突然有两个学生在下面窃窃私语,打打闹闹。我站在讲台上,平静地望着他们,直到教室完全安静下来,我便微笑着说:“初三即将毕业,老师以前对你们关心

  • 怎样把作文写得具体生

    时间:2019-05-14 19:40:19 作者:会员上传

    怎样把作文写得具体生动 教学目标:1、知识与技能:通过比较,让学生明白什么是具体生动;什么样的句子才是生动的句子,生么样的句子才是具体的句子。 2、通过练习,进一步领会把句子写

  • 怎样把考场作文写得又快又好

    时间:2019-05-12 13:37:39 作者:会员上传

    来写作的快与慢,因人而异。有人下笔千言,倚马可待;有人字敲句琢,细活慢功。但考场作文临场公布考题,限时统一交卷,逼得大家都要成为捷才。
    怎么办?
    不妨借鉴古今传诵的捷才之士的作

  • 怎样让三年级把作文写好

    时间:2019-05-13 20:05:41 作者:会员上传

    怎样指导三年级写出好作文
    作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力,又能发展他们的思维,养成良好的写作习惯,还能使学生的

  • 开学第一节课怎么样把课上出彩

    时间:2019-05-14 03:26:49 作者:会员上传

    开学第一节课怎么样把课上出彩 内容提要:英语课堂教学是实现英语教育学科目标的主渠道,作为课堂教学的有机组成部分,开场课在整个课堂教学过程中有其独特的地位和价值,因此在内

  • 音乐课上作文[合集]

    时间:2021-02-07 14:40:11 作者:会员上传

    音乐课上作文8篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整

  • 把作文写得有趣的密诀

    时间:2019-05-14 20:58:35 作者:会员上传

    把作文写得有趣的密诀 一、思维爆破 事件要有趣: 傻事、痴事、呆事、荒唐事、乐事、怪事、恶做剧、搞怪事、非常事、异想天开的事、其思妙想的事、新奇的事、新发现的事、趣

  • 教学反思怎么把体育课上的有乐趣

    时间:2019-05-14 07:59:23 作者:会员上传

    教学反思《怎么把体育课上的有乐趣》 在体育教学中“看得清”是使学生产生“兴趣”的重要因素。示范、领做的位置、学生队行的排列,都要便于让学生看得见、看得准、看得真。

  • 怎样把描写景物的作文写好

    时间:2019-05-12 18:40:22 作者:会员上传

    怎样把描写景物的作文写好
    写描景作文就是描写景物的特点,抒发自己的感情,这是我们练习写作的一种很好的方式。写景,要在认真观察的基础上来写,把自己看到的、听到的、想到的内

  • 怎样把句子写生动)

    时间:2019-05-14 20:20:13 作者:会员上传

    怎样把句子写得生动形象? 要把句子写得生动形象,就要恰当地使用比喻、夸张、排比、拟人等常用的修辞手法。 一、比喻就是打比方,抓住事物相似的方面打比方。是用具体的、浅显

  • 怎样把图片转换成PDF格式

    时间:2019-05-14 20:37:47 作者:会员上传

    将图片转换成PDF格式的方法讲解将图片制作成PDF格式的文档一般是为了做电子演讲稿,类似于PPT。另外就是将照片制作成一个电子相册,以便于查阅。常见的将图片转成PDF文档的方式

  • 怎样把办公室工作干好

    时间:2019-05-14 03:12:21 作者:会员上传

    办公室主任处在承上启下、沟通内外、联系左右、兵头将尾的特殊位置,具有十分重要的作用。面对新形势、新要求、新挑战,如何当好对上的“秘书”、对下的“领导”、对外的单位工

  • 怎样把年终总结写活

    时间:2019-05-13 17:19:43 作者:会员上传

    怎样把年终总结写活 2017-11-23 党建网微平台写好年终总结,先要明确3个问题。明确定位:你给谁写? 对内写工作总结也许是你写给直属领导,也许是你帮领导写总结材料给更上一级领

  • 怎样让拼音教学有趣

    时间:2019-05-15 07:39:13 作者:会员上传

    怎样让拼音教学有趣 古路小学 卜德財 《义务教育语文课程标准》具体提出了拼音教学的建议,其中一点就是汉语拼音教学尽可能的有趣性。怎样才能做到有趣呢?我在教学中主要采用

  • 怎样在阅读课上体现学生的主体性[推荐阅读]

    时间:2019-05-12 01:58:35 作者:会员上传

    怎样在阅读课上体现学生的主体性
    陈丹
    中心词:
    语文素养阅读教学 教师 学生自主参与语文教学的首要任务是教给学生读书的方法,培养学生的语文素养。读,是人们从书本中获取信息