专题：职业礼仪教学设计
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职业礼仪教学设计
第二课 展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象 （教学设计） 昌黎卫生职业中等专业学校赵文香 授课班级：14秋中专班授课时间：2014年10月14日 使用教材：高教版中职德育课程改革国
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职业礼仪
六、职业礼仪六、职业礼仪（15问）1、礼仪的原则是什么？
尊重、得体、真诚、平等。
2、礼仪的特性有哪些？
文明性、规范性、多样性、共通性、变化性、传承性。
3、礼仪的作用是什 -
第二课第一框 遵从职业礼仪 教学设计
第二课第一框 遵从职业礼仪 教学设计江苏省吴中职业教育中心校 钱丽娟附教学设计中补充的素材： 1.不同职业典范人士（1）周恩来，见《教师教学用书》P26页第9～23行。 （2）李素丽，见《教
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职业教学设计
《职业》教学设计 教者：于源 教学目标 1.认识泰戈尔，了解散文诗，把握文章主旨。 2.培养学生读写的能力 3.通过小孩的视角看职业，培养热爱生活、甘于奉献，在平凡的工作中发现美正
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遵从职业礼仪教学设计—选自《职业道德与法律》.doc
《遵从职业礼仪》信息化教学设计 ——选自《职业道德与法律》第一单元第二课 本教学设计将从教学背景分析、教学目标与重点难点、教法和学法、教学过程和教学反思五个方面
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职业礼仪讲稿
职业礼仪讲稿 各位学员,大家好. 今天我们学习职业礼仪的基本常识。都说中国历史是一部礼仪的历史，我们自古以来也都有“礼仪之邦”的美誉。早在春秋时期，儒家学说中就曾提到
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营销职业礼仪
一、职业形象与职场礼仪的重要意义 营销是世界上最伟大的职业，高级家具营销人员更是营销职业中的伟大者。 决定业绩的三个方面：态度知识技巧 礼仪是企业获得市场形象，得到更多
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职业礼仪考试题
《职业礼仪》学习考题
（考试时间30分钟，满分100分）
员工姓名：所属部门：岗位名称：考试得分： 一、 填空题（每空3分，共30分）
2、职场员工礼仪的核心是：、、、
4、职场礼仪眼神接触的技巧中 -
职业礼仪介绍
职业礼仪介绍
礼仪的功效
赫尔芩:"生活里最需要的是礼仪,它比最高的智慧,比一切学识都重要.礼仪是步入文明社会的"通行证" ;
礼仪是开启成功之门的"金钥匙" .
礼仪基本准则 -
职业礼仪教案
职业礼仪
（大班）
讲解：Eshion
活动主题
职业礼仪的学习；教学目标
1、 了解职业礼仪的分类及其主要内容
2、 在职场上规范自身行为重点与难点
重点：行为如何去规范，如何做
难点：礼仪 -
护士职业礼仪（最终定稿）
护士职业礼仪 不学礼，无以立。—孔子世界上最廉价 , 而且能得到最大收益的一项特质 , 就是礼节 。—拿破仑〃希尔 什么是护士礼仪? 指护士在护理职业活动中应遵循的行为准则，
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现代职业礼仪
现代职业礼仪 第一讲：礼仪概述 1、什么是礼仪？ “礼”是人际交往和社会活动中，人们为了达到沟通、交流、理解、和谐、互助等目的而共同遵守的一种彼此尊重的道德规范。 在大
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职业礼仪心得体会
职业礼仪心得体会 从古至今，中国素有礼仪之邦的美名，而我自小是接受这古老而保守的文化的熏陶长大的，自然对于礼仪也是特别感兴趣的，大二刚有选修课，自然而然的选了它。礼仪是人
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金融职业礼仪
金融职业礼仪—语言礼仪 摘 要 语言是服务人员与客户沟通与交流时最重要的手段，准确优美、生动形象、亲切感人的语言会给人以愉悦的感受，创造出融洽和谐的气氛。在金融行业
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职业礼仪[合集五篇]
一。首先明确什么是就要毕业了，谁不想找份好工作？所以，这面试的第一关简直比会情人还重要，给人的印象既不能太弱，也不能太过。除了良好的谈吐举止外，令人舒服和喜爱的外表也是极为
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《用餐礼仪》教学设计
《用餐礼仪》教学设计 教学目标 1、了解用餐时的基本礼仪。2、教育学生吃饭时要文明礼貌。 教学重点 了解用餐时的基本礼仪。 教学难点 在生活中文明用餐 教学课时 1课时 教
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《教师礼仪》教学设计
XXX学院《教师礼仪》课程标准课程编码： 课程类别： 专业课适用专业： 小学教育 授课系部： 管理工程系授课学期： 小教五年制一年级第一学期 学时
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2016尊师礼仪教学设计
尊师礼仪 1. 九月金风送爽，你们背着书包来到了学校，老师向大家伸出双手欢迎每一位同学，我们开始了新的学习生活，现在你们是五年级的小学生，谁能说一说你对哪位老师印象最深刻，请你
