专题：作业自查报告李玉花
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2011李玉花试卷分析
2011——2012学年下期期末三年级语文试卷分析
李玉花
本试卷按照课程标准出题，它考察学生的基础知识和基本能力，没有超出大纲要求，试题呈现一定的梯度 ，易、中、难题量适当。
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四年级作文浅谈——李玉花（精选）
四年级作文浅谈——李玉花
《语文课程标准》指出：习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。习作能力是语文综合素养的体现。习 -
李玉花的说课稿
新目标英语七年级上册unit8When is your birthday ?( 1a-2d) 说课稿（黄泥学校李玉花） 一．说教材 1． 本课的地位和作用 本课是新目标英语七年级上册第8单元第一课时，教材以 when
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公开课自评报告——李玉花
公开课自评报告——李玉花
淇县光明学校李玉花
2013年5月15日开， 我在学校做了一次公
开课，公开课的题目是《鲸》，文体是说明文。
本课要实现的教学目标是：1、让学生了解鲸
的特 -
建立成长档案袋的好处——李玉花
建立成长档案袋的好处——李玉花 光明学校在杜校长的提议下，在李主任的指导下，我们各班都建立了学生成长档案袋，建立学生成长档案袋，为学生记载成长的“故事”。 主要有展示学生
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李玉莲减负万里行自检自查报告
减负万里行自检自查报告为了更好地贯彻落实 《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》的文件精神，切实做好省教育厅对于义务教育阶段学校开展“减
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海上日出第二课时教学设计-----李玉花
海上日出第二课时教学设计------李玉花 教学目标： 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、引导学生边读边相象海上日出的美丽景色，体会作者对海上日出景色的
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李玉花同申凤梅（优秀范文5篇）
做好一件事，读懂一个人，我用了七十年
作者：李玉花2010年7月20日前夕，应中国越调网之邀前往周口参加纪念申凤梅大师逝世十五周年纪念活动，得知全省的越调名家和全国的越调戏迷将齐 -
作业自查报告★
作业自查报告 作业自查报告一、学情分析 本班共有学生53人，其中男生42 人，女生 11 人。优等生40%，中等生50%，学困生10%。 二、学生作业整体状况 本学期共开设了小楷、作文、
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作业自查报告
南湖镇中心初初级中学 小学业务（作业）检查自查报告 任教学科：1、__________2、__________3、 __________ 作业：语文应用_______次 作业批改_______次大作文_______次 小作文____
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花林中心小学自查报告
盐亭县富驿镇花林中心小学 实施素质教育自查报告 盐亭县人民政府教育督导室： 盐亭县教体局： 花林小学根据盐亭县教体局、县人民政府督导室《盐亭县中小学素质教育督导评估实施
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三年级作业自查报告
三年级作业自查报告
为了提高学校的教学质量，规范学校教学常规检查，近日，对本年级学生作业进行常规检查。检查作业内容有：语文、英语、作文本。数学、辅导练习册：语文、英语、数 -
教师作业自查报告
作业自查报告 我认真翻阅了同年级同学科老师批改的作业，感受颇深，受益匪浅。 郭欣欣老师修改作文时经常用是非问句式的评语。例如，她班一位学生写了一篇优秀作文，但美中不足的
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教师作业自查报告
教师作业自查报告我认真翻阅了同年级同学科老师批改的作业，感受颇深，受益匪浅。郭欣欣老师修改作文时经常用是非问句式的评语。例如，她班一位学生写了一篇优秀作文，但美中不足的
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《作业批改》自查报告
《作业批改》自查报告 今天，在学校的指导下学习了《攀枝花市仁和区教育局 关于规范中小学课外作业布置改的指导意见》后，我对我班的学生作业情况及批改情况进行了自查，现将自查
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李玉珍工作总结
工 作 总 结 李玉珍 人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台，成为一名英语教师。任职以来我一直从事小学英语教学工作，作为一名年轻教师，我
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李玉倩论文
郑州电力职业技术学院 毕业论文 2014届商务英语专业航商班级 题 目 英语阅读与写作的关系 姓 名 李玉倩 学号20111411 指导老师刘红岩 职称 教师 年月日 内 容 摘 要 众
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李玉柱工作总结
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，一年的工作转瞬又将成为历史，2009年即将过去，2010年即将来临。2005年9月，我来到兰州赛亚商贸有限公司工作，在公司领导以及同事们的支持和帮助
