专题:子夜中林佩瑶形象分析
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常佩瑶 永远不忘雷锋精神
永远不忘雷锋精神如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否驱散了一分黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否仍然坚守你的岗位?„„每次想起这段话,就会想起雷锋。有
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小说《子夜》中的主人翁吴荪莆形象分析
《子夜》标志着茅盾的创作开始进入了一个新的成熟阶段,是我国现代文学一部杰出的革命现实主义的长篇。《子夜》中吴荪莆是30年代初期中国半封建半殖民地社会里工业资本家的典
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《子夜》分析
<子夜>读书笔记
分析《子夜》的思想内容茅盾《子夜》的主要思想成就有相互联系的三个方面:1、 对中华民族资产阶级悲剧命运的描写。作品中描写的吴荪甫是上海工业界的巨头,他开 -
论《子夜》中的吴荪甫形象
论《子夜》中的吴荪甫形象 姓名 (单位 地区 编号) 摘要:《子夜》是矛盾创作成熟时期的一部作品,作者以马列主义为指导思想,站在时代铁高度,运用革命现实主义的创作方法描述了当时
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黄佩瑶参赛后感
参赛后感
走进铁一中的大门我看见有好多的选手都是由家长陪同着。老师们把选手带到操场上集和,我看见志愿者手上举着一个牌子:“吹、奏、弹、拨”。于是,我就站到了队伍的后面, -
论《子夜》的女性形象
论《子夜》的女性形象 摘要 《子夜》的写作目的决定了它的主要内容,而《子夜》中的这些女性形象,只是作为话语叙事的陪衬,参与完成了男性化的主流叙事。茅盾运用男性叙事视角,比
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《青春之歌》中林道静的形象分析
《青春之歌》中林道静的形象分析
文学形象是由文学语言所创造出来的艺术世界中的具体生活画面,包括人物、景物等具体形象及其构成的整体形象。文学形象具有四个方面的特征:主 -
一年级英语学情分析林佩珊论文
一年级英语课堂学情分析及建议 作者:林佩珊 一、 一年级的学生的特点 由于一年级学生年龄小,又加上生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。一年级是小
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我的好朋友——朱佩瑶五
我的好朋友——朱佩瑶
蒙泉镇完全小学五(1)班董柔
指导老师易长云我有很多朋友,像文欣然,田甜等。可我觉得朱佩瑶是我最好的朋友。她的个子有点矮。每次我都劝她多吃点饭,好快点 -
黄佩林2016春各种总结
2016春实用语文教学工作总结(正式交) 黄佩林 本学期我担任培智三年级的实用语文课和生活课。由于缺乏经验,所以对于实用语文课和生活课的教学,我只有自己学习的同时摸索前进。而
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新闻媒体中女性形象分析
新闻媒体中的女性形象分析 ——以新浪新闻为例 摘要:新闻媒体作主流价值观的宣传工具,对新闻报道时是选择性的,需要向大众灌输主流价值观的思想,这时新闻内容必然和客观的社会现
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《三国演义》中华佗形象分析
LUOYANG NORMAL UNIVERSITY 2015届本科毕业论文 《三国演义》中华佗形象分析 院(系)名称 专 业 名 称 学学指导教生姓名 号 师 文学院 汉语言文学 王森 110114105 吴雪伶 副教
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《红楼梦》中薛宝钗形象分析
《红楼梦》中薛宝钗形象分析 看完我国四大名著之一的《红楼梦》之后,我最大的感受是:虽然大多数人都把同情心给了黛玉妹妹,可是我觉得薛宝钗这个人物形象也是很可怜的。她是闺
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关于网络小说《仙逆》中的主角王林的形象分析
《仙逆》(作者:耳根)是一部修真仙侠类的网络小说。相关才子对此发表了自己的观点。 如果说穿越历史类的作品是迎合了人们开拓外 -
兰佩林2013学年助理班主任工作总结
商学院 2013----2014学年期国本1202班助理班主任工作总结国专1101班:兰佩林 2013/06/22 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 尊敬的领导: 您好,担任国本1202班助班现已接近尾声,
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《聊斋志异》中的女性形象分析
《聊斋志异》中的女性形象分析 摘要:《聊斋》里的鬼狐迷人,花妖可爱。作者塑造了许多人性美的女性形象,突破传统世俗观念,从人性角度展现出了女性前所未有的风貌,表现出对女性的
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《红楼梦》中的王熙凤形象分析
《红楼梦》中的王熙凤形象分析 最近为了上《林黛玉进贾府》一课,重新拿起了《红楼梦》。我个人认为在《红楼梦》所有重要人物中,王熙凤的戏份堪称重中之重。作者曹雪芹对这一
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电视广告中的儿童形象分析[精选]
研究设计报告(论文) 文献综述题目 电视广告中的儿童形象分析 专业 广告学 班级 2011级广告11101班 学生 陈颖 沈甜婷 刘婉璐 翁静丽 符遥 胡雨婷 杜小杰 谢建军 指导老师 代