专题:注重孩子的学习过程
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注重过程 注重细节 注重实效
注重过程 注重细节 注重实效 —浅谈我校毕业班安全稳定工作精细化管理— 资中县高楼镇中心学校安保处 李勇 海尔集团首席执行官张瑞敏有句话:把每一件简单的事做好就是不简单
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注重课堂教学过程(精选五篇)
注重课堂教学过程 创设学生满意课堂 滁州市××中学 陈 勇 【摘要】课堂教学作为教学的一种基本形式,因其高效性而为人们所普遍接受和采用,也是学校教学的主阵地。数学教学的
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正式稿注重阶段总结,优化学习过程
沂南二中高三年级上学期班会课程化系列之十 注重阶段总结,优化学习过程 主备人:李客希 孙建 审核人:苏庆军 李明亮 时间:2013年11月3日 一、 班会目标 1、正确理解阶段总结的
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注重过程性学习和学习习惯的培养
注重过程性学习和学习习惯的培养在教学中尽量让学生去理解概念,让学生经历发现规律的过程,不要让学生去死记硬背,数学知识的学习要让学生知其然还要知其所以然,长期这样培养才能
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注重过程性评价对学习的促进作用
本刊刊发了“关注学业测评系列”文章,引起了读者的关注。关注结果性评价固然重要,但是如何通过过程性评价促进学生的学习,从而实现学评结合,也是一个非常重要的视角 ——
注重过 -
注重过程 精心备考 (美中)(范文模版)
注重过程 精心备考 市 美 中 2011届毕业班是我校改制“广州市美术中学’’以来第一届以美术零基础为主体结构的毕 业生集体,在学习结构、学习时间上与往届有着明显不同,但通
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注重金融培训过程协调发展
注重金融培训过程协调发展
王顺
金融时报(2004年09月14日)
首先,要注重一次性培训与持续性、终身培训的协调发展。其次,要注重高层次人才培训与全员培训的协调发展。再次,要注 -
立足实际,注重过程,狠抓落实(大全)
立足实际,注重过程,狠抓落实
2011-2012学年度教学工作思路
本学年,学校教学工作以“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高,管理求实效”为主题,扎扎实实开展好各项工作。
一、教学现状 -
注重学习
一、注重学习,政治敏锐性强。关心时事,十分注重加强政治学习,认真组织党委中心组的学习,带头学习政治理论和市场经济及公安工作的有关知识,学习三个代表重要思想,对党的路线、方针
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一年级孩子学习最应注重什么?(共5篇)
一年级孩子学习最应注重什么?一年级最应注重什么?
什么是教育?叶圣陶先生曾指出,教育就是要养成良好的学习习惯。可见,小低年级最应注重培养的就是良好的学习习惯。不过,心理学研 -
注重过程管理 打造高效课堂
大田庄中学亮点展示材料 注重过程管理打造高效课堂 ——大田庄中学亮点工作 大田庄中学是一所小学校。底子薄,师资弱,生源差。原来有部分教学水平高,个人能力强的教师,先后进了
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以人为本 注重细节 强化过程管理
以人为本 注重细节 强化过程管理 ——2005年“农村教师素质提高工程”小学语文学科教师培训工作总结 湖北大学·湖北省高校师资培训中心 根据湖北省教育厅《关于启动“农村
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以“学“为本,注重教育过程
杭州精英在线系列课件http://www.jy365.net 构建以“学”为本、注重教育过程的高教质量评价体系 史静寰 清华大学教育研究院常务副院长 今天我想讲的主题是构建以“学”为本
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学习过程
(一)注重基础知识,细化考察体系 本套试题考查面广,涉及知识点多,突出了教学重点,题量适中,难易程度适中。符合儿童心理,其中对知识的正确理解是本次考察的重点。 (二)题型设计新颖,试题
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注重对学生学习过程的评价,实现有效教学
注重对学生学习过程的评价,实现有效教学
受应试教育的影响,在教学过程中老师往往更加关注对学生学习结果的评价 ,从而忽略了学生的学习过程,造成了一些不良后果。如:学生没有预习 -
课堂特色——注重培养孩子良好的学习习惯
注重培养学生良好的学习习惯 对于一年级的学生,良好的学习习惯是一切好的开始。良好的学习能力是一切创新的起步。所以在教学中培养孩子养成良好的习惯比学习新的知识更为重
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注重过程评价促进学生全面发展(推荐五篇)
注重过程评价 促进学生发展 摘要:积极、科学、有效的过程评价,能够调动起学生学习的积极性和好奇心,培养学生合作精神与良好的竞争意识,提高创新精神与实践能力。因此,我们应该依
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小学英语教师应注重感悟的过程
小学英语教师应注重感悟的过程
“实践出真知。” 教师的感悟能力应在自身的感悟过程中得以
形成和提高。以经验学习理论为基础,教师感悟过程可分为四个环节:具体经验→观察分