专题：站姿教案教师活动
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站姿教案
高一礼仪 课程名授课章节 授课 2 礼仪 站姿 称 （教学课题） 时数 “行动导向”单元教学模式 ——示范、模拟训练法 教学方法 教学媒体（含教具） 三面墙安装高度及地镜子的形体训
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站姿礼仪教案
站 姿 礼 仪 教 学 设 计 教 学 目 的: 通过对仪态的理论学习使学生掌握规范动作要求，同时在商务活动中具备职业化的举止。 教学重点难点: 通过讲授及模拟训练强化学生对理
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教师的站姿要求
站姿是教师在课堂中最重要的举止之一。在课堂上，教师不同的站立姿势，对学生的心理有不同的影响，同样，参加面试的人员一定要学会基本的站姿。 立姿，又叫站姿、站相，指的是人在站立
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一年级四姿教案
一年级入学教育正确四姿教案 第一课时：坐立姿势 教案编写：刘酸钠 一、教学目标 1.培养学生正确坐立姿势 2.引导学生观察图片，让孩子了解坐立的正确姿势，训练正确的坐立姿势
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读写姿势要正确教案
读写姿势要正确 霸州经济技术开发区小学 刘俊红 教学目标： 知道保持正确的读写姿势才能保护视力，使身体健康成长。初步学会正确的读写姿势，养成良好的读写习惯，激发学生保持正确
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葆姿活动协议（最终版）
百脑汇商场活动合作协议书甲方：百脑汇（福建）电子科技开发有限公司
乙方：厦门葆姿文化传播有限公司甲乙双方经过友好协商，本着“互惠互利、共同发展”的原则，就2011年11月20日、27 -
站姿、坐姿、走姿礼仪教案2012.12.8
站姿、坐姿、走姿的礼仪 云阳教师进修学院 邓建全左茂铃 【教学目标】1、 知识目标 基本掌握站、坐、走三种礼仪的基本要领。2、 能力目标 （1）培养学生分析，观察问题的能力。
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站姿 坐姿 实训课教案
昭和礼仪社 实训课教案 地点：礼仪实训室 时间：10/11/2 本节内容：站姿与坐姿--------------------- 站姿: 站姿要点： 1.身体挺拔，抬头，头顶上悬，脖颈挺直： 2.微收下颌双目平视，头
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最好低姿匍匐前进教案(完美版)
批准人： 年月日 单兵战术基础动作教案 作业作业 课 目：单兵战术基础动作 目 的：通过训练，提高同志们的战术素养，为下一步训练打下良好的基层， 培养同志们英勇顽强的战斗作风。 内
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礼仪7 站姿
备课时间：5月25日 上课时间：5月30日 NO：1 授课班级：14汽一、汽二、汽三、汽四 授课人：刘莹 课题:站姿礼仪 课时：1时 课型:新授课【教学目标】 知识目标：1、掌握站姿的基本要求。
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礼仪站姿教案设计
礼仪三姿训练之站姿 一、教学目标：本节课内容是举止礼仪中的基础部分，而且也是贯穿全书的一个重要部分。依据教材的“三维”目标和本节课的教学内容，我将本课的教学目标确定为：
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说课.doc(站姿)
说课---站姿礼仪 开场白 各位领导、老师，您们好！我说课的题目是《站姿礼仪》。 [教材选用] 《站姿礼仪》是北京师范大学出版社出出版金正昆主编的《现代礼仪》（第二版）第五章《
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模特站姿礼仪
一个人的站姿很重要，对于模特来说就更加重要了，那么模特站姿礼仪大家了解吗，下面小编为大家介绍模特站姿礼仪，欢迎参考！站姿是人的一种本能，是一个人站立的姿势，它是人们平时所采用
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一年级训练课教案(王仙姿)（5篇）
一年级训练课教案 主备人：王仙姿 训练课流程： （一）、眼脑机能训练（3分钟） 大家好，我是年级班的（ ），今天由我为大家主持课前训练，首先进行眼脑机能训练。眼脑机能训练现在开始：请同学们保
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上海莱姿化妆品有限公司活动总结
上海莱姿化妆品有限公司百年莱姿，成就美丽！
终端营销大战见证平板推动力
——唐山滦南银泰商厦大促纪实
编者按：我们说，一场终端活动的成功，需要依赖诸多条件，如前期的宣传、物料 -
陕西教师招聘面试：教师礼仪篇教师的站姿
给人改变未来的力量 陕西教师招聘面试：教师礼仪篇教师的站姿 看过哑剧表演的人都知道人类无声的动作具有巨大的包容性。德国表演大师吉布·佩森有一次谈演出体会时说：“我就
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演讲站姿方法——演讲技巧
看过哑剧表演的人都知道人类无声的动作具有巨大的包容性。德国表演大师吉布·佩森有一次谈演出体会时说：“我就靠我的动作、姿态向人们昭示我的内心世界，昭示我的所思所想，昭示
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四姿规范要求
小学生“四姿”规范要求 为了规范学生的“四姿”，帮助孩子养成良好姿势，特提供小学生“四姿”规范要求。一、学生“四姿”标准： 坐姿要求:“头正、身直、臂开、足安”和“三个
