专题：朱自清先生阅读答案
-
朱自清先生
《朱自清先生》教案【教学要求】 1、引导学生学习边叙述、边评论的写人方法。 2、引导学生了解朱自清对新文学的贡献；学习朱自清先生谦逊、质朴、公正的个人品格和是非分明
-
朱自清先生散文赏析
朱自清先生散文赏析 古人们爱说“文如其人”，是指“为人与其文章之相似[①]”。文章归根结蒂是作者对生活的感悟和理解。不同的文章彰显着不同人的价值观和审美观。然而在纸
-
朱自清先生文章精妙之处
朱自清先生文章精妙之处 有人说，朱自清先生的文章“节奏平缓刻板，抒情浅显啰嗦，技巧浅显平易，基调阴柔，缺少丈夫气慨”；有人说，先生的文章“交代过于平白直露，行文平起平落，欠缺吞吐
-
精选的是朱自清先生早年的散文
《朱自清精品文集》读书笔记东坡有《送安敦秀才失解西归》诗，开头两句是： 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。经典文字简短，意思深长，要多读，熟读，仔细玩味，才能了解和体会。所谓“意
-
给朱自清先生的一封信1
给朱自清先生的一封信 七年级（3）班郭月萍 尊敬的朱自清先生： 您好！ 我是一名中学生，当我学完您的几篇作品，感触颇多。 “桃花谢了，有再开到时候；杨柳枯了，有再青的时候；燕子去了，有再来
-
读朱自清先生的《论朗读》
读朱自清先生《论朗读》后感
徐州经济开发区西朱中学胡春艳
那天在中语会的年会上，秦晓华老师讲到朗读，说了这样一句话：“没读过朱自清先生的《论朗读》，枉做语文老师。”回来之 -
读朱自清先生的《论朗读》
读朱自清先生《论朗读》后感 徐州经济开发区西朱中学 胡春艳 那天在中语会的年会上，秦晓华老师讲到朗读，说了这样一句话：“没读过朱自清先生的《论朗读》，枉做语文老师。”回来
-
歌声朱自清阅读答案
篇一：歌声朱自清阅读答案 昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。 仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新
-
冬天朱自清阅读答案（含五篇）
冬天》是朱自清创作的一篇散文。在这篇散文中，作者描写了三个场景：父亲为孩子夹豆腐，冬夜与朋友泛舟西湖，一家人在台州过冬。下面小编给大家分享一些冬天朱自清阅读答案，希望能够
-
朱自清《背影》阅读题及答案
《背影》是朱自清的一篇感人至深的散文作品，文章不长，但是其中蕴含的感情很深。下面是我们为大家带来朱自清《背影》阅读题及答案，欢迎大家阅读。背影朱自清我看见他戴着黑布小
-
致朱自清先生的一封信1200字[五篇范例]
朱自清原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇)，后随父定居扬州。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士……小编带你了解
-
《春》朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文
一节成功的语文课 无极县七汲学区王立英 《春》朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。讲完这一课，我好像见到了久违的老朋友，既熟悉又亲切。我又一次带领学生感受作者清新优美
-
论朱自清先生的语文教育思想5篇范文
论朱自清先生的语文教育思想 -------朱自清先生语文欣赏能力的培养策略刘中奎云南师范大学文学院 摘要：通过阅读训练，学生具备了读书思想的习惯或能力，阅读文章时就能独立分析
-
藤野先生答案
、用自己的话概括一下文章的主要内容。（2分）答： 2、“送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应？开头这样写的目的是什么？（2
-
《邮差先生》阅读及答案
邮差先生走到街上来，手里拿着一大把信。在这小城里，他兼任邮务员、售票员，仍有许多剩余时间，就戴上老花眼镜，埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候，他站起来，念着将它们拣好，小心
-
朱自清
朱自清（1898—1948），原名自华、号秋实，改名自清、字佩弦；原籍浙江绍兴，生于江苏东海；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。他的散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗炼、文笔清丽、极
-
朱自清
朱自清《背影》教案09外汉一 杜灿 09260547教材分析:《背影》是朱自清的名作，写于1925年。他到清华大学任教不久，接到父亲的来信。信中一些话，使他想起父亲待自己的许多好处，特
-
浅谈朱自清
浅谈朱自清《背影》的艺术魅力［摘要］《背影》虽是朱自清早期作品，但它充分体现了朱自清散文笔触质朴、简洁有力，结构凝练精美，情感诚挚深沉充沛，善用白描，语言准确自然等特点。正如
