专题：竹主题
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“竹情画意”主题班会
竹情画意 ——六（2）竹文化主题班会教案 一、 班会目的 通过班会，让同学们知道竹，认识竹，了解历代文人雅士的对竹的颂扬，了解竹文化的内涵，理解竹子精神的寓意，发扬竹子精神，激励自己
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《竹》教案
【学习目标】 1.了解作者郑燮。 2.理解“胸中之竹”“眼中之竹”“手中之竹”的含义。 3.体会本文的哲理在实际生活中的意义。 【作者】郑燮（1693——1765），字克柔，号板桥，江苏兴
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竹材料2
生物材料学研究课题之 竹材料的研究 摘要：概述了竹子作为一种重要的人类生活材料和工业材料在当下的用途，并简述其未来发展方向。同时从微观水平上讲解竹材料的内部结构，探究其
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竹影范文
古老的民族造就古老的文化，古老的文化是记录人类文明历史的宝库。本学期我们感受了来自迅哥儿家乡带有呢土气息的乡村戏剧——“社戏”，那月下神形兼备的绘画艺术——“竹影”
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花竹小学六一主题会活动方案
花竹小学六一主题会活动方案 队会暨游园活动 花竹小学 陈继林 一、指导思想 为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六.一国际儿童节，丰富校园文化生活，激发少年儿童对游戏
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大班主题教案《竹》及教学反思（优秀范文5篇）
大班主题教案《竹》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿探索竹对我们生活所起的贡献，引导幼儿认识各种竹，了解竹的生长过程和用途，培养幼儿热爱自然、热爱生命的情感，发展
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人生如竹
人生如竹 梦想，一条昂首向前的小溪，一束七彩斑斓的阳光，一副永不褪色的字画，构成了一个永恒的主题。————题记 梦想是灯，敲出星星之火，梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行
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中国竹文化
中国竹文化浅析 李世东 颜 容 我国是世界上竹类资源最为丰富、竹林面积最大、开发利用竹资源最早的国家之一，素有“竹子王国”之称。竹子因青翠挺拔、奇姿出众，凌霜傲雪，四时长
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竹字起源（本站推荐）
象两竹对立垂叶形，其本义作「冬生艸也」解，（见《说文解字》许慎著）饶炯氏谓：「竹为艸类，凌冬不凋，故云冬生艸。」即俗称之竹子。 其义为： 1. 竹，植物名。例如：石竹、苦竹、斑竹。 2.
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《竹石》教案
古诗《竹石》 教案设计 古诗《竹石》教案设计 一、教学分析： （一）性质：诗歌是我国文学宝库的重要组成部分。继承这一经典文化，对提高我们学生的素质教育水平具有重要的意义，因而
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竹石教案
竹石 教学目的： 1、认识“咬、破、研、磨、击、劲”6个生字，掌握“还、磨”的两种读音。 2、有感情地朗读和背诵古诗。 3、通过诵读古诗，感受竹子坚定顽强的精神。 教学重难点：
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竹石读后感
竹石读后感今天我读了《竹石》，竹石读后感。这首诗，是郑燮写的，整首诗是这样的：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。意思是：绿竹生长在青山上是那么牢
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《竹影》教案
《竹影》教案 ★∕陈凯 【教学目标】 １、感受游戏中的童心童趣，唤起共鸣； ２、初步领悟“儿童的游戏中蕴含艺术和美”的道理； ３、由“意会”（理解文本、逾越文本）达到“会意”（心灵交
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《竹影》教案
18竹影 教学目的： 1、知识与技能目标:体味本文生动形象的语言描写。 2、态度与方法目标:体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。 3、道德情感价值观目标:了解中国画和西洋
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竹福,调查报告
广西贵港市“竹福”饮料营销考察报告内容: 关于竹福进军东盟市场，了解“竹福”饮料的市场营销策略，并作出合理的推断分析。前言：竹林在世界范围内分布广泛，被称为“世界第二大森
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关于竹的句子
关于竹的句子1、竹子真绿呀，好像被春雨的绿颜料染过似的。走进竹林，你会看到翠绿的竹叶捱捱挤挤，几乎没有一丝缝隙，如果你仔细观察还会发现那一个个惹人喜欢的小竹笋，它们可真像
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竹石说课稿
《竹石》说课稿 金涌浩 一、教材分析 《竹石》这首诗是六年级下册中的一首古诗，它是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。 二、教
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竹石说课稿
《竹石》说课教案中国古典诗歌是世界艺术园地一朵奇葩，今天我和大家一起探讨的是初中语文课本第一册第五单元《古诗三首》中的一首《竹石》。一、教材分析 1、强调诵读，读出节
