工作总结廖杨(最终五篇)

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第一篇:工作总结廖杨

总结 刚进部门的时候,两个部长的面试很有趣,副部长还问了一句会打王者荣耀吗?当时我就觉得这个部门特别有趣,最后进入这个部门之后是很开心的,面试的时候部长故意没有穿正装,就算我们放松一下,那时候我就感觉两个部长特别的让人放松然后气氛没有那么严肃,后来,财务部的工作我经常出错,然后也部长教了我很多很耐心,我觉得财务部的工作一定要很细心,而且我记性不是很好,所以经常忘记该干些什么需要部长,还有其他小伙伴的提醒,所以感觉有时候做不好很多事情,社联的活动参加了两次,一次是彝族年的篝火晚会,当工作人员的时候,感觉有点无聊,但是最后围着篝火一起转圈圈的时候感觉还是值得的,虽然之后归还物品的时候还是挺累的,但是感觉还是比较有意义的。然后第二次是社联主办的达人秀,再到道剧组工作了,我们在复赛的时候被主席说上道具还不够快,所以我们改进了自己的速度,然后在决赛的时候提高了效率,最后在决赛的时候,还是得到了完美的结局,在某些方面也增加了自己的一些经验,其实说实话财务部的工作不算多,但是确实有些枯燥,还好的是有几个熟悉的伙伴,和两个喜欢玩的部长。其实有个和自己性格相似的部长还是挺不错的,交流起来没得那么困难,我们三个初来旅院其实真的很需要有人来指引一下我们,来到了大学里我也明白了很多事不是想做就能做,不想做就能不做,我刚加入社联的时候也说过不想做寝室的孤儿,其实就是不想做一条咸鱼整天无所事事,然后读完大学什么也没有学到,自己也没有做出什么改变,即使做咸鱼也要做最入味的那条哈哈。其实老哥你说得对没有谁一进学校就是优秀的,所有的改变都取决于自己。最后就是想对老姐说句话就是,希望老姐越来越漂亮,早日脱单,能变成自己想要的样子!

第二篇:廖俊安全工作总结

2012---2013学上学期安全工作总结

丘北县双龙营中心小学 廖俊

我班在各级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。现将一学期的安全工作总结如下:

1、签订责任书。学校与班主任和科任教师层层签订责任书,明确各自的职责。班级与学生家长签订安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2、不断完善班级安全工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,3、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我班以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

4、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,增强学生的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

7、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全工作水平。

第三篇:廖舒婷近三年工作总结

近三年个人工作总结

那彭中学

廖舒婷

一晃三年转眼而过,可三年来的点点滴滴仍历历在目。作为一名刚刚转岗的特岗教师,我很荣幸和那彭中学的老师们共同度过了这三年岁月。是他们给予我极大的信任、关心、支持和帮助,使得来自外地的我在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来,而且学会温暖有爱地生活、工作。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一、政治思想方面

课余时间我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。各方面我都严格要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时刻以“身正为范,德高为师”警醒自己,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时虚心向同事学习,互相听课,共同钻研业务。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校组织的培训,不断地给自己充电,认真体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面

在教学方面,爱岗敬业,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力实现课堂教学的高效性,做了以下几点:

1、抓实抓好地理教学各个环节,特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注重教法改革,不断探求地理教学规律,大胆尝试新的教学方法。课堂中多采用导学法、引导发现法,讲练结合法。课后成立地理学习小组,采用兵带兵、兵练兵,兵强兵的方法。

3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。课堂上,注意引导、帮助学生总结、归纳学习方法、解题技巧。让学生有意识地进行自我归纳与总结,能够解一题会一类,同时感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

4、积极学习他人丰富的教学经验,提高自己的教学能力。在教学中仅靠参考书是不够的。名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以成为我的老师。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了自己的课堂教学风格。

5、做好后进生转化工作。后进生往往得不到老师的肯定,但他们的转化直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直努力帮扶后进生 首先,用发展的眼光看学生,使他们相信,明天一定比今天美好;其次,因势利导,化消极因素为积极因素。帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。平常心对待,严格要求的同时,以鼓励为主批评为辅,对于他们的进步及时给与肯定。再次,真正做到晓之以理,动之以情。真诚对待每一位学生,做到言传身教。对于后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满

足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生,和他们谈心,做朋友,通过学生的眼睛看事物。在班主任方面最令我鼓舞的是我们2016级八(5)班荣获“钦州市先进班集体”,我本人荣获“钦州市优秀班主任”。

三、工作考勤方面

我做了3年班主任,2年年级长,还有担任学校党支部的组织委员,工会委员等。每一天都在充实而忙碌地工作着。有的时候周末加班也毫无怨言。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

在教学成绩方面,教学经验不足的我,虽说没有多大成就,但三年来我始终认真备课,刻苦钻研教法学法,热爱学生,积极听优秀老师的课,虚心学习,不断改进自己的不足,努力提高自己的教学水平。经过三年的努力和同事们的热心帮助,我所教的班级地理成绩也有了显著提高(常常获得南区期末考试第一名),并在往年中考中取得了良好的成绩。学生们的地理兴趣有所提高,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但我也正因此在教育事业上得以成长、进步。与学生们相处的点点滴滴也使我感到无比快乐。

当然,作为一名从教仅三年的青年教师,我在工作中还存在着许多不足之处。俗话说:“有则改之,无则加冕”。在今后的工作中,我会继续坚持好的教育教学方法,学习习惯,扬长避短,做到精心备课,刻苦钻研,认真总结,深刻反思,热爱学生,以期实现课堂的高效性,尽最大努力发展学生的地理思维能力,提高教学质量。争取成为一名优秀的人民教师,为我区的教育事业添砖加瓦!

第四篇:廖文艳 工作总结

工作总结

经过前段时间的努力和学习,觉得自己还有很多地方没有做好,觉得自己很懒散,没有做好自己分内的事,像在校运会期间我没有在自己的岗位坚持到最后没有跟运动员们加油到最后,反而是在他们最需要加油的时候跑路了,觉得真对不起他们。

实习完之后觉得自己还能留下来真的是个意外,因为我觉得自己并没有为团总支做过些什么,反而是我觉得我就像在里面混日子一样,有一次就是觉得在团总支里面开会很烦于是就没去过一次,就旷会了一次,事后觉得很后悔,那是我选择的我为什么没去坚持呢?就这样一直在想最后才没犯错误的,之后参加了系里面的晚会才知道团总支是多么的不容易,在晚会中做了多少的后台工作。看到了这些我才知道自己做的是多麽的微不足道,但我相信以后我不会犯这样的低级错误。绝对会做好自己分内的事,总之我以后会发挥自己应有的能力,为团总支贡献自己的一份力量。为团总支的明天会更好我们应该做好自己的本分。在工作中不仅能让自己的能力提升还能让自己交到更多的朋友。最后希望团总支越来越强大越来越壮丽。

文体部 廖文艳2012.12.18

第五篇:廖俊团队工作总结

2010至2011学下学期

团队工作总结

丘北县双龙营镇 廖俊

本学期,我校以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、认真抓好少先队常规管理工作。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规管理工作,促使少先队组织充满活力。常规管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。常规管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、卫生习惯的养成。

1、注重少先队员的养成教育。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生都肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中接受心灵的洗礼,每一次国旗下的讲话,都能给全体少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

3、加强少先队宣传力度。

规范对学校墙报、各中队黑板报的管理。学校墙报、各中队黑板报两周出一期,定期检查,并有记录,作为期末考核教师的依据。板报的设计,根据大队部的主题精神,大家精心选材,设计独特新颖,使它成为学生展示才华的空间。板报要求图文并茂,贴近学生生活,反映学生生活。真正发挥板报的宣传作用,让其成为宣传国家政策、方针的主阵地,成为对少先队员教育的主阵地。使全体队员及时了解时事和信息,关心身边的事,关心社会和国家的事。

4、规范少先队阵地建设。

我校大队部进一步加强了阵地建设力度,着重对阵地的规范性和教育性进行了积极的探索和实施。学校少队室地方狭窄,一室多用,但整个队室布置整洁、环境优美、管理有条,队室内鲜艳的队徽、呼号、作风、誓词、队歌等挂图和标志一应俱全。教室布置整齐统一且富有创意,每个中队在辅导员的带领下,布置出富有特色的教室布置。如:少队角、学习园地、红花评比栏等。阵地建设的扎实有效为我校少先队工作的有序开展夯实了基础。

二、认真开展丰富多彩少先队的活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了以下活动:

1、继续开展“构建和谐语言生活、营造共有精神家园”推普活动。

每年3月份第三周是我校推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,提高用规范字与讲普通话的能力,结合我校实际情况开展推普活动。推普活动以语文教师为龙头,以课堂教学为主阵地,以校园环境为重点,带动全体师生推广普及普通话。活动要求全体师生在校园内一律讲普通话。我校推普的口号是:爱我中华,请讲普通话。

2、开展“希望行动——满城关爱农民工子女”共享移动阳光爱心活动。2011年5月份,为了响应团中央和共青团云南省委的号召,深入推进“创先争优”活动,切实服务农民工子女和留守儿童,共青团丘北县委、丘北县少工委、丘北县关工委携手中国移动集团云南有限公司丘北分公司开展“希望行动——满城关爱农民工子女”共享移动阳光爱心活动。我村从农民工子女和留守儿童的切身利益出发,大力宣传,认真组织学生,积极参加爱心活动。

3、开展“六〃一”国际儿童节庆祝活动。

“六〃一”国际儿童节是少年儿童最隆重最喜欢的节日,为了增进我校全体师生间的交流,让全校儿童过一个快乐、祥和的“六〃一”国际儿童节,根据上级通知精神指示,学校以“唱家乡、跳红舞”为主题开展“六〃一”庆祝活动,今年的“六〃一”庆祝活动简单而隆重,活动内容丰富,有新队员入队仪式(全校有29名优秀儿童光荣的加入了中国少年先锋队)、文艺表演、教师篮球比赛、颁奖仪式。通过“六〃一”庆祝活动,激励少年儿童从小积极进取、奋发向上、热爱家乡、为国争光。

4、开展六月“全民禁毒宣传月”系列活动

以科学发展观为统领,以《中华人民共和国禁毒法》颁布实施三周年为契机,为进一步贯彻落实省、州禁毒委《关于认真开展全民禁毒宣传月活动的通知》精神,从6月1日起至6月30日在学校开展为期一个月的禁毒宣传教育活动。通过黑板报、墙报进行宣传教育,让学生了解毒品,认识毒品的危害;组织学生积极参加镇中心校组织的“我们拒绝毒品”主题演讲选拔比赛;参加县组织开展的禁毒知识征文竞赛。通过开展系列教育活动,加强了青少年学生毒品预防教育,推进了少年儿童禁毒宣传教育工作,在全校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,最大限度地减少毒品危害,促进少年儿童健康成长,促进社会、家庭、校园和谐稳定

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生;推普工作不容乐观,在校园内讲方言教师、学生比比皆是,没有养成讲普通话的习惯。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

2011年6月15日

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