赤泉学区汇报材料（大全五篇）

第一篇：赤泉学区汇报材料

赤泉学区汇报材料

本学期，我区按照文教体育局的工作安排，有条不紊地开展了各项工作，下面是半学期来学校工作开展情况：

一、学区基本情况：

我区共有学校12所，其中中心校3所，双人校1所，单校8所，共有学生554人。全区教师55名。

二、积极开展教研教改工作，深化课程改革，狠抓常规教学。

要使教学质量其再上一个台阶，必须加强教研教改。为此，我学区根据文教体育局的具体安排，加强校本教研活动，利用一切机会搞好教研。

（一）有效开展校本教研活动。

校本教研是教师专业成长的有效途径，也是让有效课堂教学升华的平台。根据学区的要求，各校都开展了有特点、有实效、有针对性的校本教研活动。以学区确立的“构建有效课堂，深化课程改革”的教研主题，各校认真扎实开展了教研活动，并且进行总结，使教师发现自己课堂教学中的长处和不足，能最大限度地促动教师吸取优点，改正缺点，收到比同伴互助评议，自我反思所达不到的效果。(二)利用联片教研的契机，加强教师的培训学习。

自文教体育局开展联片教研以来，几次的观摩学习，让教师们深深认识的了自己的不足与差距，激发了广大教师主动、认真、踏实开展学习和工作积极性。本学期，我区又参加了由文教体育局组织的大规模的联片教研活动。本次联片教研活动我学区派出了由三所中心校校长带队，九名年轻教师参加的队伍。本次活动是对“有效教学，深化课改”的深入和推广过程。通过聆听三中骨干教师的授课，让所有教师受益匪浅，活动收到了很好的效果。在活动进行的过程中，骨干教师得到了培养和锻炼，也为全体教师进行有效课堂起到了搭桥引路的作用，进一步提升了大家对新形势下课程改革的认识，强化全体教师的课改理念，让大家切实认识到课程改革中的有效课堂教学的确不是泛泛而谈。

（三）、学校常规方面

常规工作，是一个长期的、经常性的工作，对常规工作，老师们都有较强的责任感。对常规的落实，大多数教师都能高标准严要求。能够一件件事地干，一项项工作地做，做到了真正意义上的落实，工作成效明显。有的老师打破了学校的规定，常规工作远远超过了规定的任务。

在抓常规方面，我们在抓落实的同时，注重了时效、注重了细节。抓落实，细节决定成功，各校长在常规检查上都查得比较细，从备教批辅考析等方面，有什么问题都有明确的记载。老师们也做得比较细。从批改上，可以看到，有些教师批改又多又细，对课外作业、小测试等，都作了认真的批改，远远超出了规定。

在常规的落实上，我们要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期，我们不仅抓常规的完成情况，重在要看实质：看资料的查阅，查备课中知识内容的覆盖面；备课中对考试精神的贯穿情况；作业布置是否与备课内容相配套，有没有分层；另外，我们加强了教研力度，以教研促教学，不让教研流于形式。

三、标准化建设情况

我学区对义务教育标准化建设工作高度重视，真正将其放在了优先开展的重要位置，呈现出义务教育规范、合理的发展态势。

（一）制度材料归档，软项目完成较好

我校领导与标准化建设各项目负责人，认真制定方案，努力动员全体师生群策群力，各种制度、表册、材料、文件等基本准备就绪。各中心校有关的教育教学文件、制度、教师考核、教学成绩、常规教学材料等已归档；师德建设、师德师风考核、学校德育工作、安全工作、班级工作等基本完成；学生管理、学校财务管理、学校建设等也有较好的完成。

（二）硬件方面：赤泥洼中心小学在金道铭书记的亲切关怀下，先后兴建了教学楼，餐厅和学生宿舍，硬件设施堪称全县一流。各类专用教室一应俱全，已逐渐投入使用，相应的图书、仪器及器材也很好的应用于教学中。

四、学校远教应用方面

经过长时间的学习，大部分教师都能简单利用系统进行上课，让教师与学生更方便，快捷的享受现代科技的乐趣，在此基础上我们努力做好远教应用。

1.专人负责，加强接收教育资源，并利用宽带接入，丰富教育资源，开拓教师、学生视野，激发师生学习科技的兴趣。2.注重培训，提高教师运用现代教育资源的能力。有了优质资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质的资源有效的用于课堂教学中。因此，学区通过各种行之有效的培训和实践，逐步提升教师应用教育资源的能力，使教师能够熟练的驾驭课堂。

五、加强课标学习，深化课改工作

本学期，我学区注重理论与实践的结合，一方面加强教师对课标的学习，另一方面利用课堂体现教师对课标的学习程度。因此，抓课堂教学成为关键，经过一系列的培训学习，教师们带着新的教学设计，兴致勃勃走进课堂，重新面对教育对象——学生，更好地使用手中的教材，更好地运用教材。而且通过培训，教师能积极运用多媒体教学手段，学生学习兴趣提高了，教师授课也更加积极了，收到了意想不到的效果。

六、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育。

（一）加大宣传力度，开展普法安全教育。全面增强师生的安全防范意识与自我保护能力，有效降低师生意外伤亡事故的发生。

（二）提高思想意识。常言道：思想是行动的先导。只有思想上重视了，行动起来才有力度，工作才会有实效。因此，我们要努力做到逢会必说稳定，下会必谈安全，真正做到安全工作月月讲，天天讲，时时讲，让“安全第一”的观念深深烙在全区师生的脑海中。

（三）提升突发事件的应对能力。教育工作点多面广，由于天灾人祸诱发的个别不安全事件也在所难免，因此，我们建立健全相应的应急预案，着实提升应对突发事件的能力。

总之，我学区各项工作我们虽求尽善尽美，但实际工作中也存在不少问题，有待今后进一步提高。

2013.9

第二篇：长赤学区：教导主任大比武

长赤学区：教导主任大比武

12月13日早晨，南江县长赤九义校桥梁校区的多媒体教室里人头攒动，摩肩接踵，虽然外面晨风寒洌，里面却不时传出阵阵掌声。

原来，这里正在进行学区教导主任（教科室主任）“尝试教学”大比武。来自学区各校的代表以尝试教学理论为先导，借班上课，课程内容除了小学和初中的语文、数学学科外，还涵盖英语、物理等学科。

课堂上，老师们结合自己对尝试教学理论的理解和实践经验，融入学科特点和个人独特魅力，用全新的教学模式、积极地鼓励、大胆地尝试，不仅让学生们在崭新的教学方法下学到了更多的东西，更通过学生在尝试中获得的成功体验，增强了他们的自信心。

专程来到长赤进行指导的县政府教育督导室、教研室领导在听了教导主任的课堂展示后，认为教导主任能够身先士卒，率先尝试，有利于今后尝试教学的整体推广，同时就课堂教学的高效性给予了指导，要求学区要多搭建此类的平台，拉动学区教学水平的整体提升。

负责组织本次活动的长赤学区督导室领导表示，学区长期以来以课堂教学为抓手，以提升课堂教学质量来拉升教学品质的整体升位，举行本次活动就是要以促使提升教导主任（教科室主任）的业务水平为突破口，充分发挥其示范带头作用。

（红五小学：刘波）

第三篇：大泉司法所2012汇报材料

沙湾县司法局大泉司法所工作汇报材料

尊敬的各位领导、同志们：

你们好！首先我对XXX 一行等领导到我所检查指导工作表示热烈欢迎。下面，我代表大泉司法所全体干警将工作情况简要汇报如下。

一、基本情况

大泉乡位于沙湾县北郊4公里处，全乡辖区总面积260平方公里，有耕地8.4万亩，辖13个行政村，总人口13517人，由汉、哈、回、维等10个民族组成。大泉司法所现有工作人员4名，均为大专学历，其中党员2名。现有14个调委会，人民调解员49名。

二、围绕“八看”重点内容工做开展情况和经验做法

（一）“群众第一”看人民调解

围绕构建和谐社会和社会主义新农村建设的大局，坚持每月定期开展和敏感时期加强排摸工作，努力把民间纠纷调解工作渗透到社会生活的各个环节，切实增强预见性和前瞻性。对新农村建设中容易引发的矛盾纠纷，提前介入，定期排查，认真分析，积极有效地做好预防和调处工作。

一是在工作方式方法上，既充分运用人民调解、行政调解、司法调解相结合的工作模式，更是畅通民主渠道，完善民意表达机制；既防止矛盾激化，又做到把群众的利益实现好、维护

好、发展好。努力把握好维护群众利益与维护社会稳定的结合点，做到既有效地维护群众切身利益，又有效地维护社会稳定。各村队调委会成立以来，基本做到了小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交，一些久拖不决的案件得到了妥善解决。一是建立健全了调处中心的工作机制和制度。由分管领导主持，坚持每月18日对辖区的疑难复杂纠纷及社会不安定因素开展一次矛盾纠纷大排查，有效地化解了多次群体性上访事件。

二是指导辖区各级人民调解委员会按照“五有”、“四落实”，规范了基层人民调解台帐、报表、制度、印章、档案文书等建设。同时，加大了调解工作的统计力度，确立各调解委员会每月20日上报各调委会调解工作情况，为上级司法行政系统及时掌握基层工作动态提供科学依据。

三是建立健全了三级联调组织网络，规范完善了调解工作制度和程序。认真挑选高素质人民调解员，把退休教师、退休干部、有知识、有文化的社会志愿者吸收到基层调解队伍中，现有人民调解委员会14个，人民调解员49人。

四是加大了法律法规培训，指导各级调解组织坚持以法育人，以理服人，以情动人等灵活调解工作方法，排查千家事，温暖万人心，使辖区大量的矛盾纠纷问题得到了妥善解决，收到了干戈化去结友谊，情仇尽消互交心的良好效果。2012年上半年，大泉司法所共受理纠纷27起，调解成功27件，成功率为100%。极大的预防了有潜在群体上访隐患的土地纠纷、宅基地纠纷、农作物赔偿纠纷。其中，制止群体性上访2起，为全乡社会和谐稳定做出了积极的贡献。

（二）“社会管理创新”看社区矫正和安置帮教

1、围绕一条主线，明确社区矫正和安置帮教工作的责任。近年来，为做好社区矫正和安置帮教工作，预防和减少他们重新违法犯罪，作为维护社会稳定，搞好社会治安综合治理的一项重要工作来抓。现我乡共有安置帮教人员13名，为认真做好安置帮教工作，司法所加强了安置帮教工作制度建设，成立了帮教组织，创新工作方式，拓宽安置领域，大力推进了“帮教社会化、就业市场化、工作规范化、管理信息化”建设。不断加大安置帮教力度，创新帮教思路，取得了良好的效果。对刑满释放、解除劳教人员走访、摸排、登记、谈话、宣传教育，努力营造和谐稳定的社会环境，不断加大安置帮教力度，创新帮教思路，取得了良好的效果。

目前，全乡共接收社区矫正人员15名，已顺利解教4名，其中侵犯公民人身权利1人，侵犯财产4人，妨害社会管理秩序6人。所有人员全部都进行了妥善帮教，无脱管人员和末发现有重新犯罪人员现象。

2、把好“两道关口”，确保刑释解教人员的思想稳定。许多正反事实证明，刑释解教回归社会后的最初环节是他们今后人生的决定性因素，家庭、社会的宽容心、接纳度直接影响他们的弃旧图新、重新做人的决心。为此，我们把有机衔接好监所和社会开放教育作为基地运行的首要环节和刑释解教人员心理稳定的出发点、切入点，通过“把好接茬关、安置

关”，确保刑释解教人员的思想情绪稳定。

（1）把好接茬关。重点做到“四个及时”：一是及时造册建档。收到监所寄发的通知书通知后，我们即着手做好接茬准备工作。在接茬时，对刑释解教在监、所的表现情况和家庭状况进行详细的记录，为以后开展安置帮教工作提供资料、打基础；二是及时家访。归正人员回家后，乡帮教工作小组随即指派帮教人员到其家中进行家访，及时掌握其思想动态，并动员其家人共同做好思想转化工作；三是及时进行法制教育。通过赠送法律常识读本、组织学习法律知识等途径，开展多种形式的法制教育，促使他们遵纪守法；四是及时制定和落实帮教措施。根据各人的不同情况，制定针对性的帮扶计划，落实帮扶措施。使他们能够自食其力，成为对社会有用之人。

（2）把好安置关。主要采取两种安置形式：一是鼓励自谋职业；二是对一部分一时找不到工作的人员，尽量为他们创造条件，鼓励他们从事个体经营。

3、采取“三位一体”模式，加强社区服刑人员思想和行为教育

为进一步提高社区矫正工作质量，增强社区服刑人员改造、悔罪和学法、守法意识。大泉司法所对社区矫正人员进行“三位一体”式教育。

首先由司法所工作人员讲解了《禁制令》《缓刑的概念及缓刑犯应尽的义务》《社区矫正对象的考核、奖惩办法》等，并耐心解答矫正人的的疑问。学习结束后组织开展公益性劳

动，然后再重新坐下来进行座谈，每名服刑人员谈学习和劳动感受进行自我矫正，把过去的走形式改变为实实在在的心灵触动。通过分类式“三位一体”矫正方法，总结出四点好处。一是每月的集中学习、个别教育学习、公益劳动、递交思想汇报、和月考核的做法使社区服刑人员每月要到司法所4-5次，容易在他们心中产生反感。“三位一体”是利用一天的时间把学习、劳动、自我矫正一次性完成，减少了集中次数，避免了对生产和生活造成的影响。充分体现社区矫正与监所服刑的区别，更能彰显非监禁刑罚的人性化矫正理念。二是分类式集中“三位一体”教育能有效避免“一条鱼腥了一锅汤”现象，有利于自律性较强、接受矫正较好的服刑人员改造。三是有利于进行思想、心理的辅导，使他们更好的顺利回归社会。在学习和劳动之后的自我矫正环节，启发服刑人员进行自我教育，谈学习体会和劳动感受，征求他们对管理工作的意见和建议，让他们感知社会没有抛弃他们，同样尊重他们的人格和表达意见的权利。四是缓解了基层司法所警力不足的压力。

（三）“依法行政”开普法宣传教育

1、加强组织领导，积极推进我乡普法依法治理工作

一是结合我乡实际，制定《大泉乡2012年普法依法治理工作重点》，印发到各站所、各村队。

二是调整充实了以党委书记王道强同志为组长的法制建设领导小组，党政办、司法所、派出所、综治办、团委、妇联、学校等相关职能部门为成员，并落实了专门的人员负责普法依

法治理工作协调和日常工作的开展。各村也调整充实了相应的领导机构，落实专人负责“六五”普法的实施和资料收集，信息报表上报工作。

三是按照大泉乡2012年普法依法治理工作的要求，乡依法治乡领导小组紧紧围绕“以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系” 扎实推进普法依法治理工作，定期召开专题会议，讨论、研究、安排布置全乡的普法依法治理工作，把普法依法治理工作经费列入了财政预算，并保证了足额到位，为我乡“六五”普法工作的顺利开展提供了保障。

四是建立健全了普法工作档案管理制度。五是乡党委、乡政府将普法依法治理工作纳入了各站所、村队的目标管理，并签订了2012年普法目标责任书，与各村的绩效工资挂钩，并实行“一票否决”制，凡普法依法治理不合格的单位不能参与评先评优，使我乡的普法依法治理工作真正落到了实处。

2、认真开展以“一学三讲”和社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作相结合为主题，以“法律六进”为载体的法制宣传教育活动

（1）我乡先后制定了“法律六进”、领导干部、公务员、青少年、农民（居民）学法用法等实施方案，为认真做好 “六五”普法的工作，并对机关干部、各村队、居民群众、学校中进行《人民调解法》及解读、《宪法》、《土地管理法》、《劳动合同法》、《交通法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《禁毒法》及个别案例选登等法律法规的学习宣传。

（2）深入学习宣传与加强和创新社会管理相关的法律法规。组织法制建设领导小组成员和各部门宣传骨干、宣讲员走进村社，紧紧围绕全乡发展环境综合整治工作、民主管理、信访、社会救助、社会治安综合治理等热点、难点问题，大张旗鼓地开展了送法下乡宣传活动，切实维护广大人民群众的合法权益。

（3）抓好重点对象的法制宣传教育和培训工作。制定了党委中心组成员和机关人员学法用法制度，按照“谁执法，谁普法”的原则，针对重点群众不同需求开展学法用法活动，不断提高机关干部依法行政、创新管理的责任意识和执法能力。

（4）针对全乡各村队的实际情况，为切实提高村队“两委”干部的政策法律水平和依法治村以及为群众服务的能力，继续深化我乡民主法治建设，开展“法律六进’服务科学发展”法制宣传教育主题实践活动。

（5）突出抓好青少年学法用法，完善学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育基地建设，开展有针对性的法制宣传教育活动，依法维护广大群众的合法权益。积极开展“法律六进”活动，法制宣传教育做到计划、教材、课时、师资、考核、法制副校长“六落实”。根据青少年的特点，运用法制教育主题班会、组织上法制课等，使普法教育生动、直观，寓教于乐。

（四）“基层重要”看“五好司法所”建设

1、硬件设施建设得到改善。司法所具有产权属于县司法局的房产150平米（有和乡政府签订的房产协议书），并有相

对独立的办公桌椅、电话、电脑、传真机、办公桌椅等办公设施。

2、按照队伍建设好的要求：一是司法所有4名工作人员，其中两名是专职专编；(2)法律服务所有三名法律服务工作者;(3)在本镇社区矫正领导小组的领导下有13个村级社区矫正工作小组，并有志愿者18名，共同做好现有11名监外服刑人员的矫正帮教管理工作。（4）在本乡安置帮教领导小组的领导下有13个村级安置帮教工作小组，并有“两帮一带”管理人员18名，共同做好现有11名刑释解教人员的安置帮教管理工作。（5）建立健全了大泉乡人民调解委员会组织机构，具有司法局批准设立的专业性、行业性人民调解组织一个，建立健全了调解员基本信息，并在年内组织了两次调解知识培训。

3、按照业务开展好的要求：（1）抓好司法所各项工作的业务培训学习；（2）做好人民调解、矛盾纠纷排查化解的预测、预警、预报、预防工作，并做到案件周排查、月办结。每月分析研判纠纷类型及预防化解的办法，并及时给上级提出建设性意见。（3）对11名社区服刑人员和13名安置帮教对象做到一人一档，不托管、不漏管，进行规范化管理。（4）严格按照司法部69号令开展基层法律服务所的各项工作。

4、按照规范管理好的要求：做好各项工作的记录、查验、归纳、存档工作。

5、按照群众评价好的要求，结合党委政府开展行风评议，征求群众对司法所的意见、建议，并针对性的进行整改。

（五）“服务发展”看基层法律服务

我所积极拓展法律服务范畴，开展了各种与职工切身利益相关的法律、法规的宣传，以提升职工知法、懂法、用法的意识，以合法途径维护自身的合法权益。并充分利用赶集日为广大农民群众“排忧解难”，为全乡经济发展提供了优质法治服务保障，得到了乡党委、政府和人民群众的一致好评。

（六）“民生优先”看法律援助

大泉司法所强力推进法律服务行业的规范化管理。法律服务所和法律工作者的面貌焕然一新，深入开展帮扶弱势群体法律援助工作。切实做到“入民户、听民声、暖民心”2012年上半年介绍到法援中心案件3件，受益人6人，使帮扶弱势群体法律援助工作真正做到有援必援，应援尽援。

（七）“内强素质”看司法所队伍建设

大泉司法所工作人员有4名，全所认真落实学习制度，积极参加政府机关党支部的各项活动，司法所实行规范化管理，工作人员有分工，权责明确。

（八）“外树形象”看司法所建设

1、建章立制，提高工作效率。建立健全了司法所政治学习制度、民主生活会制度、调解主任例会制度、人民调解工作纪律和纠纷排查制度，完善了我乡的法治信息服务网络。为了加强沟通和及时了解各司法行政工作情况，我乡每月18日，都组织村调委会和司法行政协理员召开工作会议，交流工作情 况、学习业务知识。通过不断的努力，我所的内务管理得到进

一步规范，基层司法所的工作效率有所提高。

2、积极开展创先争优活动。按照中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标要求，我所通过锤炼干警过硬工作作风，强化干警工作本领，把全所干警中塑造成积极向上、事事争先的良好司法行政干警新形象。

三、存在问题

我乡司法行政工作取得的成绩，与县委、政府和县司法局的大力支持分不开。当然我乡司法行政工作也存在一些需要改进的地方：如干部队伍建设有待于进一步加强，干警自身素质与实际工作需要还有一定差距；司法所职能作用有待于进一步发挥；法律服务领域有待于进一步拓展等。这些问题，都需要在今后的工作中着力加以解决。

四、围绕“八看”今后的目标任务和主要措施。

1、继续狠抓“大调解”机制的落实，切实加强乡矛盾纠纷调处服务规范化建设。

2、继续抓好安置帮教工作，确保帮教率、安置率100%，强化社区矫正工作力度，积极加强社区矫正示范点建设，多管齐下，多措并举，无重新犯罪人员。

3、扎实抓好“六五”普法工作，大张旗鼓的开展法治“六进”工作，加快推进依法行政和依法治理工作。

4、开展基层调委会集中整顿活动，着力提升基层基础建设的水平。

5、强化法治服务工作深入开展为村队提供各项法律服务活动。

6、强势开展法治援助工作，切实维护弱势群体的合法权益，确保全年法律援助案件及时高效地完成。

7、以提高个人素质和工作水平为目的，积极组织开展学习培训活动，主要学习较常用的法律法规知识和司法行政工作业务基础知识。

8、深入开展调查研究，结合辖区的工作实际，不断创新工作思维，不断拓展基层司法行政工作的新思路，创造性地开展司法行政工作。

9、认真做好党委政府、县局党组交办各类事项，全力配合好各项中心工作，确保党委、政府、县局的满意。

沙湾县司法局大泉司法所 二О一二年八月九日

第四篇：喜泉学区2011党建工作情况汇报

喜泉学区2011党建工作情况汇报

喜泉学区辖2所中学，12所小学。共有教师258人，其中代课教师41名。学生2087名，中学生1284名，小学生803名。喜泉学区党支部共有党员44名，其中女党员10名。

喜泉学区党支部紧紧围绕“立足教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，以增强凝聚力、战斗力和创造力为目标，不断加强党的建设，以党建工作带动教育事业发展。全面加强与改进了党的领导，在群众中产生强大的凝聚力和向心力，在教育工作中较好的发挥了政治核心和战斗堡垒作用。

今年以来，我们围绕“两基”国检这一中心工作，不断改善办学条件，深入开展课程改革，转变教育观念，树立创新意识，提高教师的整体素质，规范办学行为，细化教育教学管理工作，全面提高学生素质，较好的完成了各项工作。

一、加强领导，理顺了党员管理由镇党委向教育党委的移交工作。按照县委要求，5月份学区党支部和学区小学党员的组织关系全部转入县教育党委。成立了新的支部领导班子，下设三个分支部：兴泉支部、北滩支部、陈庄支部，覆盖了全镇11所小学，校校有党员。解决了长期以来，教育党委对学校管理难以落实的问题，并加强了党对学校工作的直接领导。

二、坚持学习，不断加强思想道德建设。学区党支部要求全体党员认真学习党的路线方针政策。采用交流讨论，写心得等方式，组织全党支部集中学习十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。在学习过程中要求党员坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想，事实求是，与时俱进，紧密联系所从事的教育、德育、后勤工作，一心一意抓课改，理直气壮讲质量，全力抓好师德建设，校风建设，争创一流业绩。理论学习重在深刻领会，吃透精神，联系实际，学以致用。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到日常的教育和管理之中。

三、率先垂范，充分发挥党员的示范带头作用。今年“两基”迎国检工作是教育工作的头等大事。时间紧、任务重、责任大，广大党员自觉放弃休息，发扬“白加黑，五加二”连续工作的战斗精神。陈庄小学周世迁校长，不顾心脏搭桥手术后的身体，虽然57岁了，但每天组织教师整改档案，粉刷墙壁，书写标语；卢守远校长拖着病体，带着中药和干粮，刷墙壁、修屋顶、整档案。在他们的带领下全学区上下掀起了迎“国检”大干苦干的百日会战，积极开展校容校貌美化工作，教师自己动手粉刷墙壁25600平方米，油漆所有的校舍门窗，桌凳2400套，节省了经费30万元，使办学条件明显改善，育人环境进一步优化。哪里艰苦，哪里就有党员的身影，共产党员成为教育工作的骨干，为学校的发展提供了强大的动力。

四、破解难题，促进教育事业健康发展。喜泉镇距县城10公里，经济较为发达，广大人民群众对优质学前教育资源的需求强烈。为此，我们积极争取项目支持，并协同村党支部召开党员大会，把原村委地址无偿用于喜泉镇幼儿园建设。喜泉学区幼儿园于8月份动工，目前完成主体工程建设，预计明年秋季投入使用。12月初积极争取省保育园支持，接受幼儿床200余套，为幼儿园寄宿创造良好的条件。喜泉镇幼儿园的建成，将极大优化喜泉镇学前教育环境，极大促进喜泉的教育事业健康稳步发展。

今后的工作思路：

一、加强组织建设，发展年轻教师入党。不断为党组织补充新鲜血液，2012年发展3名年轻党员。

二、以“

三、三一破”主题活动为载体，扎实推进创先争优活动深入发展。以党建带妇建、团建、工建；积极开展优秀教研组、优秀班集体、优秀宿舍创建活动；树立名校长、名师、名班主任活动。党员带头，骨干引领，促进全镇教育事业健康发展。

第五篇：汇泉学校汇报材料

谋规范管理，谱汇泉新篇

创业发展篇

2006年，在莱州市区的东北，一座现代化的新校——汇泉学校建成了，同年，开始招生。那一年，新楼刚落成，院墙还没有；那一年，教师七八个，学生百十人；那一年，一切举步维艰，却难挡踌躇满志。如今的汇泉学校，在校幼儿19个班，680名幼儿，小学23个班，1120名学生，初中24个班，1240名学生。学校用四年的时间实现了稳定式发展的目标，从2011年开始进入了内涵发展阶段，如今,教学质量和办学品位都上了一个大的台阶。建校几年来，我们始终以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以先进的教育教学理念为前导，紧紧围绕构建平安、和谐、文明、特色校园、全面落实市教体局“规范管理”要求，优化队伍建设，强化学校管理，深化课程改革，彰显办学特色，不断提高办学质量，规范的管理和制度让汇泉学校各项工作得到迅速的发展。

教育教学篇

教育教学是一个学校的生命线，教学大计，质量为本。汇泉学校根据学校自身情况，坚持以学生为本的教育理念，遵循教育规律，坚持教育创新，以教学常规管理为主线，课堂教学为中心，培养教师好的教学习惯，学生好的学习习惯，全面提升教学质量。

（一）课程管理严执行。严格执行国家教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容，开齐课程，开足课时。根据学校和学生实际，根据新课程的要求，自编校本教材八本，在培养学生个性和创新精神，拓展学生知识面方面取得了很好的效果。

（二）教学常规求突破。

教学常规管理直接关系着教学质量。因此，汇泉学校对于教学常规的管理和检查是非常重视。学校实行领导岗位责任制，由分管教学校长负总责，各学段负责人具体负责，年级包干管理，有面，有线，有点，确保教学常规有序实施。

1、常规材料规范整齐。学校定期检查教师常规材料，每学期4次，并不定期抽查。对于教师的教案、导学案、听评课记录、批改记录、教学反思等材料，均以分数形式进行量化和公示，并每月进行一次优秀教案、教学反思、批改记录等各种材料的展评，对教师起到督促和鼓励的作用。

2、备课研课与时俱进。

（1）“导学案”的生成，颇具特色。集体备课活动，是汇泉学校校本培训最重要的途径之一。教导处先后多次召开了各级教研组长和备课组长会议，规定了语数外集体备课时间每周不得少于0.5天；各种检查和评价制度的完善，调动了教师们的参与积极性；集体备课中研讨生成的导学案，普遍运用于教学中，且规范有效。颁布了《关于导学案生成及应用的规定》，对导学案的生成过程进行了详细规定：两周前备课组确定全周每节课的主备人，要求主备人下周拿出导学案的初稿，其它人备到教材上。备课组长为责任人；一周前备课组长检查每个人备课，并组织讨论修改每个主备人的导学案初稿，初步定稿。备课组长为责任人；经学校中层领导或指定的骨干教师验收签字后方可印刷。签字人为责任人；每个教师拿到定稿的导学案后，根据本班的学情、教情进行二次备课，写到导学案空白处。教师本人为责任人；对导学案上学生所做题目必须批改。各年级主任为责任人；教师要在导学案上写上本节教后反思；各年级主任为责任人；教师与学生都要保留好所有导学案以备复习。精细化的《规定》指导并规范了老师们如何正确高效地使用导学案，使导学案在教学实践中发挥了极大的促进作用。并通过集体备课，以老带新，集中集体智慧，优化教学过程，让每一名教师都能收获颇丰。形成了一个良好的教学研究氛围，提高了教师们的整体素质。

（2）“八课制”和“两课一评”助推教师成长。

落实自主合作型课堂规范，扎实推进“八课制”（亮相课、汇报课、引路课、研讨课、过关课、示范课、优质课、公开课），优化“导入新课、指导自学、互助学习、检查效果、当堂训练”五大环节，对教师听评课情况随时进行反馈和记录，学校对每种课型的讲授，点评、教研都形成专门的材料，对教师的课堂教学进行全面的检查和督导，以提高教师的课堂教学效益。

学校采取“走出去，请进来”的模式，先后组织教师到海阳中英文学校，寿光世纪学校、聊城杜郎口中学参观听课，汲取先进的课堂教学理念。并让教师观看洋思中学，杜郎口中学等全国名校的教学视频，让教师提高认识，与名校，名师零距离接触，感受先进的课堂教学方法，从而改革自己的课堂教学模式。

参观洋思中学后，我校推出了“两课一评”活动。“两课一评”既是研课，又是赛课。通过讲同一节课，看谁的教学设计优，看谁的学生参与充分，看谁的教学艺术水平高，看谁的教学效果好，看谁能关注到每个学生，„„目前，我校中小学每周都要进行“两课一评”活动。此项活动的开展，使我校的教师迅速适应了新课改，一大批教学艺术精湛的骨干教师迅速成长了起来。

（三）科研管理谋发展。

学校从规范教科研工作管理入手，扎实有效的开展课题研究工作，尤其对我校立项的课题，从人力，物力，财力等多方面提供支持。学校现有多个国家级和省级课题，每位教师都承担有市级课题，并多次为莱州市的教科研工作交流会提供现场。

我校初中部和小学部在教科研工作中的突出表现，获得了上级相关部门的认可，连续几年被评为“教科研工作先进单位”。在近几年的视导评估中，初中部和小学部成绩优异，均获得“莱州市教学工作先进单位”的称号。并且我校连续多年被评为“莱州市教育工作先进单位”。

凝心聚力篇

（一）坚持以德治校，强化教师师德管理。

制订了《莱州汇泉学校师德建设方案》，开展了“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育，组织了活动启动仪式，与全体教师签订了《师德承诺书》，在全体教职员工中开展了评选“校园月度人物”活动，对获得学校“校园月度人物”的人员进行表彰奖励，通过升旗仪式、校园广播站、校园网、校园公示栏等阵地宣传他们的事迹。本活动充分发挥了先进人物的榜样示范作用，激发了广大教职工爱岗敬业、努力创新的热情，更好地促进了学校各项工作顺利开展。

（二）构建心灵工程，重视学生道德成长。

学校遵循“成才必先成人“的原则，对于学生的思想教育渗透到各个环节。全市推行”心灵工程“建设以来，我校承担了市委宣传部、团市委、教体局联合举办的“”心灵之约“心理健康辅导活动，多次邀请教体局关工委郑延和主任到校进行“好习惯，美心灵，好人生”的专题讲座，在学生中引起很大的反响。与市特殊儿童康复学校联谊，组织了“与智障儿童手拉手”实践活动，激发了学生的社会责任感。组织学生去青岛北海舰队训练基地，参加“寻梦青岛”社会实践活动，培养学生的团队精神，开阔了眼界，增长了知识。依托烟台少年军校的优势，培养学生吃苦耐劳精神，提高学生克服困难的能力。学校种种行之有效的措施，使学校在德育工作中捷报频传，先后获“教书育人先进单位”、“教育工作先进单位”、“莱州市学校德育工作先进单位”等荣誉称号。今年，学校又为山东省公民道德现场会提供现场，为烟台市关工委、团市委、宣传部，还有莱州市德育工作会议提供现场，多次接待各地的参观学习团。

百花齐放篇

（一）加大学校建设投入，打造现代校园。学校投资385万元，建成小学部餐厅和公寓楼，公寓楼每个房间都有配套的卫生间和热水设备，投资30余万元，新增特种教室以及艺术配套设施。投资40余万元，购置教学笔记本电脑、教学投影仪等电教器材。今年，建成高标准生化教学实验室、科技室各一个，继续完善了理化生实验室，又购进了大批音体美卫器材，进一步改善了学校的办学条件。

（二）加强校园文化建设，打造书香校园。为了给全体师生营造一个安静和谐美丽的学习和生活环境，学校加大校园环境建设力度，美化校园环境，校园标志牌，宣传栏、文化墙，教学楼内名人语录，警示语到处可见。今年，学校新增图书30000多册，新建成120座的标准化阅览室，定期开展各项读书活动，让书香弥漫了整个校园，体现了我校校园文化建设的高质量，高品位。

（三）落实体育卫生管理，打造健康校园。学校对卫生工作常抓不懈，做到“天天有人查，时时有人扫”，确保卫生无死角，传染病防治，饮食卫生安全，等都做到有人负责，有制度可依。加大学生体育活动量，推行“阳光活动”方案，让广大师生从体育运动中得到快乐，得到健康。

（四）强化各种安保措施，打造平安校园。安全是学校的头等大事，学校有以校长为组长的安全领导小组，在安全领导小组的领导下，定期排查学校安全隐患，对师生进行的安全教育和演练等各种安全工作更是常备不松，常抓不懈。学校现有六名保安，昼夜在岗，对学校整体的环境进行巡逻和保卫。在技防方面，学校关键场所都安装有摄像头，有保卫科统一监控，全面的掌握学校的安全动向，从而做到校园安全无死角，今年，新安装了幼儿园门禁系统，规范了接送孩子制度。种种措施，给师生们提供一个安全的学习工作环境。我校每年都被授予“安全工作先进单位”、“莱州市安全文明校园”、“烟台市安全文明校园”、“莱州市学校安全管理工作先进单位”、“莱州市依法治校安全学校”等称号。

（五）大力开展艺术教育，打造多彩校园。艺术教育的大力开展是我校教育的一大特色，合唱，舞蹈，书法，美术、武术，陶艺，一系列艺术教育硕果累累，在全市历年举行的艺术作品展评中多次荣获优异成绩。排练的节目多次在烟台市、莱州市中小学生艺术展演活动中名列前茅，连续几年获得“艺术展演活动先进单位”的称号。特别是我校的武术教学，在全市中小学中独树一帜。而我校的陶艺教学更是开莱州市之先河，投资十万余元的陶艺馆，众多构思巧妙的陶艺作品在全市都是独一无二。

（六）加强家校共建，打造和谐校园。我校高度重视家校联系，重视家长学校在学生教育中的作用，除了常规的家长会，家访外，我校每学年定期举行家长开放日，家长接待日，学校每个班级都设有家长委员，对学校的建设和发展提出一些建设性的意见，特别是我校举行的“与孩子同上一节课”的家长听课活动，更是深受家长好评。

（七）建立和完善工会和教代会制度，打造民主校园。我校是新建校，在工会和教代会工作上是一片空白，学校在成立了汇泉学校工会和教代会。隆重召开了第一届教工代表大会，这标志着学校的民主建设规范化，教职工的合法权益得到有力的保障。

展望未来篇 成绩代表过去，我校在管理中还存在许多不足，但我们相信，只要我们有一颗积极向上的心态，有一种谦虚好学的态度，有一份永远争先的信念，我校的各项工作会更上一层楼，取得更大的成绩！