成人高考辅导：词语辨识训练

第一篇：成人高考辅导：词语辨识训练

09年成人高考辅导：高起点语文词语辨识训练

1、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）

(1)就此事件，我新华社__发表声明。

(2)她就是这部小说中女主人公的__。

(3)他们两位素未谋面，还要请你__一下。A.受权 原型 引见

B.授权 原形 引荐 C.授权 原型 引见

D.受权 原形 引荐

2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于__了对方的攻势，获得了冠军。

(2)不法商人以次充好，用假货来__利益，这是法律所不允许的。

(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。

A遏止 谋取 关注 B遏制 谋取 关心 C遏止 牟取 关心 D遏制 牟取 关注

3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

有些书可供一__，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读，但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且__地读。

A尝 咀嚼 用心 B尝 品味 悉心 C读 咀嚼 用心 D读 品味 悉心转

4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)由于教师与家长缺乏有效的__，两者关系紧张是当前的普遍现象。

(2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。(3)买彩票当然是希望有机会中大奖，但彩民不要__地去追求这种机会。(4)德国一项调查结果__，如今德国儿童的上网比例已高达37%。A沟通 修建 锐意 显示 B勾通 修建 锐意 体现 C沟通 构建 刻意 显示 D勾通 构建 刻意 体现

5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座__的小桥相衔。

(2)我们的方针是统筹兼顾，__安排。

(3)把朋友送上火车，直到火车开动了，他才__地转身离去。A精巧 适当 若有所失 B奇巧 适当 若有所思 C奇巧 适度 若有所失 D精巧 适度 若有所思

6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)近几年来，他们__了不少资料，向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。(2)这类事件，十年前__有它，现在可没听说过。

(3)一本只有几十页的小书，居然附有两页纸的__表，这实在让人深思。A收集 允许 勘误 B搜集 容许 勘误 C收集 容许 刊误 D搜集 允许 刊误

7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）(1)徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。

(2)王老七十五，张老七十一，张老比王老__。

(3)现在正处在新老交替的转型期，是个很有意思的时代，__不安的时代。A融 年轻 燥动 B熔 年轻 躁动 C熔 年青 燥动 D融 年青 躁动

8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)这些药品质量低劣，__群众，严重危害人民群众的健康与生命安全。(2)不管__还是重建，对废墟来说，要义在于保存。

(3)中国人“有容乃大”，曾__地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融进了民族文化之中。A坑害 修缮 真诚 B损害 修缮 忠诚 C损害 修理 忠诚 D坑害 修理 真诚

9、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)退居二线，摆脱了繁忙的事务，可没过几天__日子，他又闲不住了。

(2)在充分利用原有水利设施的同时，还自力更生__新水源，采取人力、畜力换班，机器不停的办法，昼夜抗旱灌水。

(3)__发展得这样快，我们只有努力学习，加倍工作，才不至于落后啊!A清静 开拓 时势 B清净 开辟 时势 C清净 开辟 时事 D清静 开拓 时事

10、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)父亲多才多艺，在研究外国文学和影视文学方面的造诣，足以使专业人士__相看。(2)如果阅读古典作品，因受感动而去摹仿书中人物的行为，这就证明读者没有__能力，糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。

(3)关于在市区修建大型运动场和游泳馆的议案，市府还要__。A刮目 鉴别 复议 B侧目 鉴赏 复议 C侧目 鉴别 附议 D刮目 鉴赏 附议

11、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

(1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。

(2)望着那__的夜空，他又回想起那__的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。

(3)新上任的检察长衣着__，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。A流传 悠远 幽远 俭朴 B留传 幽远 悠远 简朴 C留传 悠远 幽远 俭朴 D流传 幽远 悠远 简朴

12、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)当你__于深山美景时，轻舟已过十六弯。

(2)我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活__金的制度。

(3)如今人们都在__人才“高消费”：文学硕士当迎宾小姐，副教授当殡仪馆领班„„难道我们真的是人才过剩了吗?

A沉湎 保障 赞叹 B沉醉 保障 惊叹 C沉湎 保证 惊叹 D沉醉 保证 赞叹：

13、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）(1)他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也__了，心头反而一步步平静下来„„

(2)我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又__下笔。

(3)好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与__其间，那才真有味儿;这时候风景觉得更好。

A看见 难以 徘徊 B望见 难以 徜徉 C望见 不能 徜徉 D看见 不能 徘徊

14依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

作者多年__着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端__出来，与崇高宽阔的胸怀相__，充满了纯朴的人情美。

A积淀 流淌 契合 B积聚 流淌 吻合 C积淀 流露 吻合 D积聚 流露 契合

15、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)蓝宝石球队__很强，这场比赛我们一定要认真准备，不可掉以轻心。

(2)直到今天，遭天旱，农村里还有人抬着祭品祭天，__龙王降雨，保佑丰收。

(3)面对大量涌来的西方文化，我们要主动选择自己要的，__那些不要的，这样才能构建好社会主义的新文化。

A实力 祈求 摒除 B势力 祈求 驱除 C实力 乞求 摒除 D势力 乞求 驱除

16、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）(1)这场争夺无名高地的激战整整__了八个小时。

(2)封建王朝的统治者多次在这里__怎样镇压农民起义。

(3)铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，这__了铜鼓起源于铜釜的说法。A继续 策划 证明 B持续 策划 证实 C持续 策动 证实 D继续 策动 证明

17、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)虽是纤维结构却又不易燃烧，这是石棉的__。

(2)没有__一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。

(3)文学虽有普遍性，但因读者的__不同而有变化，读者倘没有类似的__，它也就失去了效力。

A特色 冲破 体味 体味 B特性 冲破 体验 体验 C特性 突破 体验 体验 D特色 突破 体味 体味

18、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)做生意，当然讲__，但借此让山区脱贫，却是我们更大的愿望。

(2)生意做得活，有了__，我们将扩大投资，把公路修到荒山深处。

(3)人家吃团圆饭，你从门缝里__什么?

(4)他下不了决心，又摸不清底细，难免徘徊__。A盈利 营利 观望 张望 B盈利 营利 张望 观望

C营利 营利 盈利 观望 D营利 盈利 张望 观望

19、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)他平时省吃俭用，把全部__都捐给了灾区和希望工程。转

(2)你这番话的真实用意是什么?我得好好__一下。

(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，__了重重难关，恢复了家园。

A结余 捉摸 度过 B节余 捉摸 渡过 C节余 琢磨 度过 D结余 琢磨 渡过

20、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()

人文是“化成天下”的学问，它包括__人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，__人的行为，促进人的健康，__社会稳定乃至发展经济，__人际关系等等学问。

A启发 规范 维护 调整 B启迪 规范 维护 协调

C启迪 规定 维持 协调 D启发 规定 维持 调整

21.依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是

（）

①她__不住自己脸上的困倦，一双聪颖的眼睛显得黯然无神。

②人类和现在的类人猿有着共同的祖先，是从已灭绝的古猿__而成的。③雪峰的红光__到这辽阔的牧场上，形成了一个金碧辉煌的世界。A.粉饰 演化 映衬 B.掩饰 演变 映照 C.掩藏 演变 映衬 D.掩盖 演化 映照

22.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

1三峡两岸__的峰峦、嶙峋的怪石，如绝妙的风景画，给人以丰富的遐思。

2新疆人内引外联携手开发的构思正缔结着旷世__：聚四海，连五洲，吞吐八方风云。3着名科学家罗伯特。科尔获得诺贝尔化学奖，不久将去瑞典参加__仪式。A.突出 因缘 受奖 B.凸出 姻缘 受奖 C.突出 姻缘 授奖 D.凸出 因缘 授奖

23.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

①科学家们知道，研究和理解海洋动物的独特语言，需要__年累月的时间。

②严厉打击社会上的黑社会性质的恶势力，__它们滋生的土壤，是公安机关义不容辞的责任。

③他听到了群众大声的__，仍头也不回地走到车里。A.长 铲除 叱责 B.常 清除 叱责 C.常 清除 斥责 D.长 铲除 斥责

24.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

①人的平均寿命，有些国家已突破80岁，中国已突破70岁，随着癌症的攻克，心脑血管病__成功，在2020年到2030年间人的平均寿命突破100岁的国家有可能出现。

②政府官员的首要任务是维护社会正义，其次是发展经济，而且发展经济是通过__ 市场秩序，保证公正服务来实现，而不是直接去投资，抓生产。

③人们不要忘记印度这片土地曾__出4位诺贝尔奖获得者，不要忘记牛的精神与现代意识在这里的融合，博取众长，东西合璧，也许是我们探寻的当代“真经”。

A.防治 维护 哺育 B.防预 维持 孕育 C.防预 维护 哺育 D.防治 维持 孕育

25.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）①秀丽的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而__鹊起。

②各大城市的城郊__部，往往是流动人员最多的地方，也是治安状况比较严峻的地方。③大陈庄的陈来运在家游手好闲，不务正业，所以家里一直不__。A.声名 结合 富余 B.名声 结合 富裕 C.声名 接合 富裕 D.名声 接合 富余

26.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

(1)我们要耐心教育孩子，不要__他们的自尊心。

(2)几位近现代哲人认为艺术具有__人性和社会的救世作用。

(3)学术界对这件出土文物所属的年代，一直有__。A伤害 改善 争议 B损害 改善 异议 C损害 改变 争议 D伤害 改变 异议

27、依次填入下列各句横线处的词浯，恰当的一组是（）

(1)走进大不列颠国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅，任何-个参观者都会不由自主地放轻脚步，甚至屏住呼吸，以免__公众专注的阅读。

(2)过去我国军工企业生产的机种——米格型歼击机是__苏联的，如今我们自己研制的超过音速三倍的歼击机已骄傲地翱翔在祖国的蓝天。

(3)病人凌晨2：55时的__只有26次/分。A.妨害 仿造 心律 B.妨碍 仿造 心律 C.妨碍 仿照 心率 D.妨害 仿照 心率

28、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)他没有听清我的话，__了我的意思。

(2)国际互连网的建立，__了各国文化，传递了最新信息。(3)诸葛亮舌战群儒，引古论今，__。

A.曲解 沟通 滔滔不绝 B.误解 勾涌 侃侃而谈 C.误解 沟通 侃侃而谈 D.曲解 勾通 滔滔不绝

29、依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)阿Q这个艺术形象，__了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。(2)我国政府制定了保障残疾人__的相应政策、条例和规定。

(3)因学业成绩不及格或因病退学的学生，入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的，由原单位__。

A.表现 权益 接受 B.体现 权力 接收 C.体现 权益 接收 D.表现 权力 接受

30、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）

(1)这项运动现在刚刚开始，在我们的周围就__了多少动人的景象啊!

(2)社会主义的新思想、新风尚，总是在同剥削阶级的旧思想的激烈斗争中__起来的。(3)他们交流管理经验，进行检查评比，__好人好事。(4)徐霞客对祖国地理的__越来越注意。

A出现 树立 表扬 考查 B出现 树立 表彰 考察 C呈现 建立 表彰 考查 D呈现 建立 表扬 考察

第二篇：成人高考辅导：审题辅导

成人高考辅导：语文作文审题辅导

审题，就是通过对考题的审视、分析，确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。审题应注意以下三个问题。

一、要全方位审题，明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必须严格遵守，未限制部分要认真分析判断。

例如，1990年成人高考作文：用下面一段话作开头，写一篇四五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上，并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声，但在我们的四周，却处处是无声的“起跑”信号。此题的写作方式是续写。所给开头一段话采用比喻手法，形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。所谓“信号”，是挑战也是机遇。这段开头语言富有激情，感情色彩浓，续写部分也应保持这种风格。写作范围是社会生活道路。文体未限，可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。立意方向是，通过对“信号”的反应和感受，表现时代精神。

二、审题要过细，构思要充分利用所给的条件。

例如，1993年成人高考作文：人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、具体的表现以及个人的收益与感受。请以《我的业余爱好》为题，写一篇叙议结合的文章。要求：1.只写你的一种业余爱好。2.字数不少于700字。此题并不难审，但有的考生太粗心，只看了开头“人的爱好是多种多样的”，却没注意下边的要求“只写你的一种业余爱好”，于是大笔一挥，写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好。另外，仔细审视，题目的叙述，实际上已经暗示了此文的框架，即业余爱好的产生过程、具体表现、个人的收益与感受。

三、审题要为立意作好准备。

立意所在往往就是命题作文的题目重心。例如1986年成人高考作文《一次实践的启示》中的“启示”，1988年作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处。1998年作文《读书与文明》属于关系型议论文，立论当在两个概念之间的关系上。此题题意宽泛，应以大化小，化一般为个别。立意之处可以是读书能教人以美德，把人引向坦途，造福于社会；也可以从读书对文明影响方面立论，如语言修养、行为礼仪、陶冶情操等。总之，审题的目的是把写作规范于一定的条件和要求之中。考生应强化审题意识，把握审题方法，养成良好的审题习惯。

第三篇：词语训练范文

1、写出意思相近的词语

2、写出意思相反的词语

清晰--（）深奥--（）隐藏--（）

减弱--（）便宜--（）藐视--（）

平坦--（）湿润--（）寻常--（）

直接--（）正义--（）昏迷--（）

输--（）得--（）进--（）

曲--（）伟大--（）热情--（）

建设--（）战争--（）

3、选词填空

惊恐 惊奇 惊讶 惊异

（1）管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛。

（2）那时我有点（）了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？

（3）同学们一个个睁着（）的眼睛，看着魔术师的表演。严密 严格 严肃

（1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。

（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。

（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。

激烈 猛烈 热烈 强烈

（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。

（2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

（3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。

（4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。

繁茂 繁荣 繁华

（1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。

（2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。

（3）现在正是枝叶（）的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。

偶然 居然 果然

（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。

（2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。

（3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。

4、划去括号里用得不恰当的词

（1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿（宁静 幽静）。

（2）放学了，校园里一片（宁静 幽静）。

（3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口（移动 挪动）。

（4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动 挪动）一寸地方，没发出一声呻吟。

（5）“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小男孩（恳求 乞求 要求）说。

（6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御 抵抗）寒冷呢？

（7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重 隆重）的典礼，他才肯交出来。

（8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞 勉励 鼓励）我们，要为四化建设努力学习。

（9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望 期望 愿望）。

5、写出下列句子中带点词的近义词。

（1）王连长率领全连战士，冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。（）

（2）诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。

（3）这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（）（）

（4）他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。（）

第四篇：词语专项训练

词语专项训练

词语专项训练——多义词?同义词?反义词 1选出加点词的意思用了比喻义的一项：()A.青少年是民族的后代，祖国的未来。

B.我们智慧的祖先创造的“立志”这个词，是寓意颇深的。C.我想也该叫万年青享受点大好春光了。D.春天在哪里?春天在我们的心中。

选出加点词的意思没用比喻义的一项：()A.他要给我们衰微的民族，开一剂救济的文化药方。B.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。C.落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。D.中学阶级是学习、立志的黄金“季节”。3 从词义看，与例词用法同类的一项是：()例：铁的纪律 锦上添花

A.修建桥梁 思想疙瘩 B.傀儡政权 时代潮流 C.工程上马 挑着担子 D.百花齐放 红牡丹 4 加点字的意思完全相同的是：()A.生机 日理万机 随机应变

B.莫名其妙 赫赫有名 不可名状 C.精益求精 不无裨益 老当益壮 D.惶恐 惶惑 惊惶失措 5 “痛快”是多义词，下面用得不恰当的一句是：()A.母亲于是很不痛快地说。B.今年春游，大家都玩得很痛快。C.老李在会上痛快地发了一番议论。

D.厂长非常痛快，当场决定拿出十万元让他搞实验。

下面各词中的“恶”与“深恶痛疾”中的“恶”意思相同的是：()A.憎恶 B.凶恶 C.恶心 D.恶习

解释加点词的词义正确的一项是：()

①姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花布，常常要在价钱上计较半天。

②人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛到纽约的商船，打发他到美洲去。

③母亲于是很不痛快地说。A.①争论②使离开③舒畅，高兴 B.①计算比较②派“出去”③舒畅，高兴 C.①打算②使离开③爽快，直率 D.①争论②派“出去”③爽快，直率

多义词“松懈”的含义与其它三句不同的一项是：()

A.自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。B.它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。C.为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。

D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。9 词中加点字意思不相同的是：()

A.肆虐 妄肆 B.日理万机 投机取巧 C.鄙薄 鄙夷 D.漠然置之 置之度外 10 按照词语所指范围由大到小顺序排列正确的一项是：()A.耕地 大地 庄稼地 高粱地 B.大地 庄稼地 耕地 高粱地 C.耕地 大地 高粱地 庄稼地 D.大地 耕地 庄稼地 高粱地 11 不成为近义词的一项是：()

A.惊异 诧异 B.慈祥 端详 C.谦虚谦逊 D.纯真 纯洁 12 按课文选词填空。

(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰，_______ 你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

A.进入 B.扑入 C.映入

(2)小草偷偷地从土里______出来，嫩嫩的，绿绿的。A.长 B.生 C.钻

(3)手抓黄土我不放，紧紧________在心窝上。A.放 B.贴 C.靠

依次在下列句中横线上填入词语，正确的一项是：()①掌柜______同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西了！”

②难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，______象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志? ③在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，_______ 睡安稳了。A.居然 宛然 仍然

B.宛然 仍然 居然 C.仍然 居然 宛然

D.仍然 宛然 居然 14 给下列词语各配一个同义词。

安详______ 哀怜______ 诚恳_______ 闲暇 _______ 卓越_______ 微妙________ 15 同义词可从：A.范围大小 B.语义轻重 C.感情色彩 D.语体色彩等方面进行辨析，指出下列四组词应从哪方面辨析。

①鼓励 鼓动 怂恿()②词儿 词语 词汇()③土豆 山药蛋 马铃薯()④功劳 功绩 功勋()16 不成为反义词的是：()A.涣散 热忱 B.宽裕 拮据 C.高尚庸俗 D.慷慨 吝惜 17 画横线的词在本句中没有反义词的是：()A.四家皆连络有亲，一损俱损，一荣俱荣。

B.我喜爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。C.只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气。D.海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。

不属于反义词的一项是：()

A.松懈--紧张 B.坦白--隐瞒 C.敷衍--积极 D.虚假--真实 19 给下列词语各配一个反义词。

安逸_______ 粗糙________ 深刻_______ 轻盈______ 松弛________ 开放_______

从词的同义与反义角度，选出下列词语中与“优劣得失”完全相同的一项：()①日新月异②日久天长③怨天尤人④赴汤蹈火⑤古今中外⑥功过是非⑦废寝忘食⑧高低贵贱

⑨待人处事 10前后左右 11绫罗绸缎 12休养生息 A.③⑦11 12 B.①③⑧12 C.⑤⑥⑧10 D.①⑤⑧10 词语的感情色彩

画横线的词语在句中含褒义色彩的是：()A.农民诗人孙万福，那老当益壮的风度，给我的印象很深。

B.而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!

C.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。D.日本占据了辽吉，南京政府束手无策。22 选出全是褒义词的一项：()

A.英明 结果 公而忘私 B.歌颂 高尚 休养生息 C.忠厚 瞻仰 奋不顾身 D.保护 勇敢 百折不挠 23 下列词语全是贬义的一项是：()

①趾高气场②含辛茹苦③防微杜渐④虚怀若谷⑤故弄玄虚⑥兢兢业业⑦高屋建瓴⑧突如其来⑨刚愎自用

A.①②⑥B.③⑤⑦ C.④⑧⑨ D.①⑤⑨

下面所列词语既有褒义也有贬义还有中性的一组是：()

A.勉励 激励 鼓励 B.企图 妄图 贪图 C.成果 恶果 结果 D.坚强 顽强 顽固 25 从词的感情色彩看，选出下列词语中完全属于一类的一组：()A.懒惰 丑恶 顽强 奸诈 B.鼓励 勤奋 勾结 联合 C.怂恿 保护 虚伪 尖刻 D.光明 美好 成果 繁荣

画横线词语的感情色彩在句中没有发生变化的是：()A.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

B.凡有田夫野老，蚕妇村氓，除了几个脑髓里有点贵恙的之外，可有谁不为白娘娘抱不平，不怪法海太多事的? C.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

D.他的面孔黄里带白，瘦得教人担心„„但是精神很好，没有一点颓唐的样子。28 选出感情色彩不同的一项：()A.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。B.(他们)是我们值得骄傲的祖国之花!C.(父亲)又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂„„托他们只是白托!D.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。29 根据表达的要求，选出句子空缺处应填的词语。

(1)你这样对待自己的同胞，可真是_______ 呀!(表达嘲讽的语气)A.为富不仁 B.宽厚仁慈 C.心狠手辣 D.令人失望

(2)这次会议的______，大家是有目共睹的!(表达赞扬的语气)A.成果 B.结果 C.后果 D.结局

从感情色彩的角度看，下列句子中加点词运用适当的一项是：()A.这本书肤浅易懂，深受读者欢迎。

B.我们的交通员发现敌人来了，他一边故作镇静地扫地，一边向屋里发出信号。C.这项试验终于成功了，他多少年的梦想变成了现实。

D.班长鼓动大家要多做好事。

词的分类

选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：()明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名 C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名

对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：()A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词 33 对下列加点的词词性判断正确的一项是：()①他画的画儿得奖了。

②他的态度不对，对他要教育。

A.①动词 名词 ②形容词 介词 B.①名词 名词 ②形容词 介词 C.①动词 名词 ②动词 副词

D.①动词 动词 ②副词 介词

34“有些女人的预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小囝帽。”填入句中空格内的词恰当的一项是：()A.面 款 顶 B.只 方 个 C.面 方 顶 D.块 款 种 35 下列词语都属同类的一组是：()

A.北国 天骄 衣钵 隐衷 B.消极 敷衍 痛快 惊诧 C.间或 凄然 大抵 简直 D.什么 人们 这里 高处 36 对“下”的词性的分析，正确的一组是：()

老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。A.①动词 ②方位词③量词 B.①介词 ②方位词③量词 C.①动词 ②助词③量词 D.①介词 ②助词③量词

选出对加点词的词类依次判断正确的一项：()一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，即使困难重重，也会百折不挠地去克服它。A.动词 形容词 连词 代词 B.介词 动词 连词 名词 C.动词 形容词 副词 名词 D.介词 动词 副词 名词

下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：()①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿 A.①动②介③连④名 B.①介②动③动④名 C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名

选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：()A.春回大地群山绿 B.春风又绿江南岸 C.一汪绿水慰平生 D.红了樱桃绿了笆蕉 40 选出下列带点词词性不同的一项：()A.电灯突然亮起来了。B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动。D.突然，掌声暴风雨般地响起来。41 从下面选出词性相同的一项：()A.听 战争 经验 希望 拒绝 B.各 那么 鲁迅 我们 旅客 C.更 从来 单单 经常 渐渐 D.胖 伟大 激动 承担 应该 42 判断下列句子中加点词的词性，写在句末括号中。

①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。()②月色便朦胧在这水气里。()③月色给大地带来一片朦胧。()④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。()⑤他患了一场大病。()⑥他病了三天。()⑦这把锁锈死了。()

⑧这把锁长了锈。()

指出正确说明下边加点词的词性及意义的一项：()这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁„„ A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。D.“近”本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。

下面句中加点词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：()

她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。①动词②形容词③介词④连词

A.①②④③B.③①②④ C.①②③④ D.③①④②

参考答案

1D 2C 3B 4D 5C 6A 7A 8B 9B 10D 11B 12(1)B(2)C(3)B 13D 14略 15①C ②A ③D ④B 16A 17D 18C 19略 20C 21A 22C 23D 24C 25D 26D 27C 28C 29(1)B(2)A 30C 31C 32D 33A 34C 35A 36A 37B 38D 39C 40B 41C 42 ①形 ②动 ③名 ④形 ⑤名 ⑥动 ⑦动 ⑧名 43D 44C

第五篇：词语专项训练

词语专项

1.用“√”画出加点字正确的读音。

嫉妒（dù

hù）

凯（kǎ

kǎi）旋

琐（zuǒ

suǒ）碎

馈（guì

kuì）赠

刊（kān

kēn）物

客栈（zàn

zhàn）

凛冽（lèi

liè）

腼腆（diǎn

tiǎn）

磁（cí

zí）铁

鱼鳞（lín

líng）

船舵（duò

tuò）

鉴（jiàn

qiàn）别

书籍（jí

jì）

湖畔（pàn

bàn）

比喻（yú

yù）

卓（zhuō

zhuó）越

窥（kuī

kuì）见

眸（móu

mú）子

眼睑（jiǎn

liǎn）

鼓瑟（sè

shè）

上卿（qīnɡ

qīn）

削弱（xuē

xiāo)

叮嘱（zhǔ

shǔ）

执拗（niù

ào)

依偎（wēi

wèi)

咧开（liě

liè）

已亥（yǐ

jǐ）

剔透（tī

tì）

牙龈（yín

yíng）

狭窄（xiá

jiá）

矫健（jiǎo

jiāo）

河畔（pàn

bàn）

嫉妒（jí

jì）

陶瓷（cí

chí）

袅娜（nà

nuó）

簇拥（cù

chù）

2.拼音词语连一连。

bǎo

lěi

人丘

xùn

liáng

苔藓

snǒg

yǒng

嘲笑

tái

xiǎn

驯良

rén

qiū

堡垒

jiǎo

fèi

明鉴

yī

wēi

怂恿

jī

kě

缴费

pāo

qì

依偎

hún

pò

木桩

cháo

xiào

抛弃

zhěn

tóu

枕头

míng

jiàn

饥渴

mù

zhuānɡ

魂魄

3.下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）。

A.仇敌（chóu）

冠军（ɡuàn）

发酵(jiào)

B.日寇（kòu）

水浒（xǔ）

斩杀（zhǎn）

C.祭奠（chá）

烟熏（xūn）

超级（chāo）

D.婚姻（hūn）

晚辈（bèi）

罚款（fǎ）

4.读音是“cháng

é”的词语是（）。

A.唱歌

B.产额

C.嫦娥

D.长鹅

5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是（）。

A.身段

洁构

好处

绝口不提

B.随行

边界

传播

同心谐力

C.挑选

迟廷

嫂子

众星拱月

D.漫步

流连

杏仁

诗情画意

6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（）。

A.毕竟

B.毕业

C.毕露

D.毕其全力

7.下面词语中（）和“积极”搭配最合适。

A.配合B.出发

C.举行

D.访问

8.读一读下面词语，从感情色彩上不同类的是

A.饮水思源

B.忘恩负义

C.诡计多端

D.臭名远扬

9.下列词语中不属于描写心理活动的是（）。

A.兴高采烈

B.得意忘形

C.胆战心惊

D.足智多谋

10.根据词语意思组词。

（1）“屑”表示碎末，可组词

；表示琐碎，可组词

；表示认为值得（做），可组词。

（2）“珍”表示宝物，可组词

；表示宝贵的，贵重的，可组词

；表示重视，可组词。

（3）“僵”表示直挺挺，不灵活，可组词

；表示双方相持不下，可组词。

11.照样子，根据提示填写汉字组词。

（1）例：蔬（菜）

珊（瑚）

懒（）

玲（）

吩（）

叮（）

催（）

追（）

（2）例：明（暗）

黑（白）

反（）

是（）

胜（）

高（）

开（）

（3）例：朴（素）

明（亮）

静（）

错（）

愤（）

积（）

堆（）

12.选一选，填一填。

商量

商议

商讨

（1）这个问题如何解决，还需要好好（）一下。

（2）大家朋友一场，万事好（）。

（3）会议上代表们各抒己见，共同（）城市发展的实施方案。

悲伤

悲愤

悲痛

（4）祖父（）地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。

（5）那时的我，真像死了母亲似的那样（）。

（6）看到衣衫褴褛的老人，我会默然感到（）。

13.补全词语，完成练习。

负

请罪

失魂落

草不生

耳欲聋

举世

名

处心积

心旷神

津津有

相

为命

难以

信

如生

悲

离

合心沥

吞枣

当然

（1）和“举世

名”意思相近的四字词语有、。

（2）请写出“负

请罪”故事中的两个主要人物、。

（3）与词语“津津有

”结构相同的词语有、。

（4）用“相

为命”造句：

（5）以上形容声音大的词语是

；形容土地贫瘠的词语是。

（6）“津津有

”是个多义词，请用它写出两个意思不同的句子。

①：

②：

14.读句子，在括号内填写“千X万X”的词语，使句意通顺。

（1）说了这么多，难道你还不相信，我说得都是（）的事实。

（2）峰顶（）的景观令人叹为观止！

（3）快逃吧！说不定什么时候会有（）杀来。

（4）官兵们经过（），终于疏通了河道。

（5）我心里的（）汇成一句话：祖国万岁！

15.读句子，把划线部分换成意思相近的四字词语，写在括号内。

（1）听到探子来报，平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了。

（）

（2）像你这样，遇到事情前怕狼后怕虎，大家还怎么跟着你干？

（）

（3）你这是一个巴掌拍不响，一元钱难倒了英雄汉。（）

（4）大家打开天窗说亮话，有不明白的地方就直接问出来。

（5）他深知“吃水不忘挖井人”的道理,携手乡亲们共奔小康之路。

16.看拼音，写词语。

wéi

dú

jī

zhì

rì

qī

zhí

wèi

dì

tú

（）

（）

（）

（）

（）

chù

dòng

wán

zhěng

huáng

hūn

yōu

rán

lóng

zhòng

（）

（）

（）

（）

（）

bèi

yǐng

jiàng

lín

róng

shù

huāng

táng

zhǐ

dǎo

（）

（）

（）

（）

（）

pò

jiù

bì

nàn

jí

shì

shū

shì

yíng

huǒ

chóng

（）

（）

（）

（）

（）

dà

yàn

piàn

kè

fǎng

wèn

chōu

xiàng

jì

sù

（）

（）

（）

（）

（）

17.写出下面词语的近义词。

寻常—（）

平稳—（）

召集—（）

允诺—（）

照看—（）

感激—（）

爱惜—（）

警觉—（）

精巧—（）

舒适—（）

盛开—（）

胆怯—（）

推辞—（）

抵御—（）

商议—（）

尊敬—（）

酬谢—（）

后悔—（）

毁灭—（）

珍贵—（）

驯良—（）

暖和—（）

启迪—（）

精致—（）

赞赏—（）

茂盛—（）

和谐—（）

报偿—（）

18.写出下面词语的反义词。

寻常—（）

平稳—（）

召集—（）

热情—（）

僵硬—（）

破坏—（）

错误—（）

光滑—（）

欣赏—（）

奉献—（）

简易—（）

亲近—（）

推辞—（）

静止—（）

危险—（）

迟延—（）

惩罚—（）

焦急—（）

破坏—（）

坚定—（）

宽敞—（）

肮脏—（）

锋利—（）

炎热—（）

节约—（）

朦胧—（）

糟糕—（）

粗糙—（）

19.按课文背诵补全内容。

（1）

白鹭实在是一首诗。

（2），非是藉秋风。

（3）

不饱食以终日。

（4），从来急；，光阴迫。一万年太久。

（5）

家家乞巧望秋月。

（6），不拘一格降人材。

（7），直把杭州作汴州。

（8）

故今日之责任。少年智则国智，少年强则国强，，少年进步则国进步。

（9）

夫君子之行。。

（10），当思来之不易；，恒念物力维艰。

（11），学而不厌。

（12）