第一篇:英语学习中怎么把弱点变成最强点
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英语学习中怎么把弱点变成最强点
中国人说中国话,只要你是一个受过基础教育的中国人,你就可以成为一个出色的翻译!只要你付出了努力,英语学习就不再是困难,只要你奋斗,英语学习--弱点也能变成最强项。这里我推荐一个在线真人外教一对一的网站给大家——阿卡索外教网来辅助学习,它一节课15元,外教很不错,有欧美和菲律宾的,可以随意选择,上课体验很好,时间地点都可以自己安排,比较灵活方便,感兴趣的,可以去体验下他们的英语免费试听课。
英语学习--弱点也能变成最强项
小时候,他极度怕羞,自卑又内向。后来,他是著名的演说家,激情而自信地站在全世界各个地方的舞台上。大学一、二年级时,他英语考试连续不及格,后来,他的同声翻译速度比许多专业人员还棒。他创办的“疯狂英语”学习法,让成千上万的人为之“疯狂”,而且。他还扬言“让三亿中国入讲一口流利的英语”,他就是李阳。1969年,在祖国大西北的新疆乌鲁木齐,李阳出生了。他的父母都是6O年代响应党的号召志愿支援边疆建设的大学生。他的家虽然是广播电视世家,但在十多年的时间里,竟然都没有摆过电视机。其实家里很早就有了电视,就因为他对电视过干迷恋,并且还经常邀请很多同学一起回家看,母亲一气之下便把电视机送了人。为此,他还和母亲冷战了几个月。中学成绩一直都不怎么好的他,终于熬到了高考的来临。由于很难集中精力学习,他觉得自己快要精神崩溃了。于是,5月,他向父母提出了退学。这可把一向对他寄予厚望的父母急坏了。最后,父亲甚至给他跪下来,求他坚持完最后的两个月。高考那天,他拒绝了父母的陪伴,怀着无所谓的心态走进了考场,不会做就算,会做就做,一副美傲江湖的感觉!高考成绩下来,他刚过400分,所幸新疆考生的录取线比较低,他很勉强地考进了兰州大学。提到自己的中学经历,他称之为一部“血泪史”,“非常遗憾的是,25年前,没有人给我讲自信、自律、自爱,没有人告诉我‘永不放弃’的信念,我在迷茫、混乱中度过了高中三年!”从小父亲就骂他是没有志气的孩子,过去,他也一直认为自己是“没有志气的坏学生,一个破小孩。一个卑微的生物”。所以,当他第一次接触到成功学的书时,就被震住了!
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他从来没有听到过这样的语言:你是宇宙间最伟大的奇迹——Y0u are the greates tmiracle in the world!从最弱的地方开始改变,我很疯狂
刚刚进入兰州大学工程力学系的李阳,和以前相比,并没有什么大的改变。大学一二年级,他曾多次补考英语,这让已经不再懵懂年少的他觉得自己特别失败,很是恼火。为了彻底改变这种窘况,他开始奋起一搏。他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,另辟蹊径,从口语突破,并独创性将考试题变成了琅琅上口的句子,然后脱口而出。为了防止自己喊英语坚持不下去,他就叫上了班里最刻苦的一个同学和他一起。尽管肆无忌惮的大声朗读给他带来过很多白眼、质疑甚至是嘲讽,但他毫不在意地继续着自己的英语突破战,他坚信“天才就是重复次数最多的人”。经过4个月的艰苦努力,李阳在当年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的
优异成绩。后来,他还和同学合作,用自己的方法进行同声翻译训练,达到了在别人讲话的同时,可以在只落后一两句的情况下立刻翻译成英语的程度。随后他又提出了全新的、简单的翻译标准,“中国人说中国话,只要你是一个受过基础教育的中国人,你就可以成为一个出色的翻译!”曾经让李阳最头痛的英语,渐渐成为他激扬人生里最耀眼夺目的灯盏。从大学四年级开始,他便广泛地参与了国内和国际场合的口译。在此基础上,李阳摸索总结出一套以英语学习失败者为基点的英语学习法,集听说读写译于一体,人称“疯狂英语”。1989年,他首次成功地战胜了自我,公开发表演讲介绍这套方法,并开始应邀到各大、中学校传授“疯狂英语”。第二年,李阳大学毕业被分配到西安一个研究所当了一名助理工程师。虽然这份工作与英语并没有多大的联系,但他仍然没有放弃所爱。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语,进一步实践和完善了“疯狂英语突破法”。l992年,李阳因出色的英语水平被调到广州筹办中国第一家省级英语电台,并担任新闻播音员“TALKSHOW(脱口秀)”节目主持人,同时主持广州电视台的英语新闻节目,成为广州地区最受欢迎的英语播音员。
梦想让生命充满活力。我奋斗不息
1994年,李阳辞去在广东电台的工作,创办李阳•克立兹国际英语推广工作室,全身心投入到“在中国普及英文、向世界传播中文”的事业。从此,“让三
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亿中国人讲一口流利的英语!让三亿外国人讲一口漂亮的中文”成了李阳和他的工作团队共同奋斗的目标。他的疯狂英语行动一直都以独具一格的姿态挑战着人们的传统视听。在这个过程中,他经受的挫折与坎坷无法计数,但是这一切都未能阻挠他继续为梦想奋斗的决心。正如他所说,失败是有益的向导,而不是退却的信号,你最好准备面对50%的失败!他的英语教学打破了国际上语言课小班的惯例,数千人甚至数万人一起上课。无论是在弛创办的“英语监狱”,还是在普通讲座上。人们见到的都是活力四射的李阳和在他带动下时而欢呼时而垂泪的火爆课堂。去年北京奥运会,李阳疯狂英语的团队成功竞标成为2008年北京奥运会语言赞助商。这让他兴奋不已。“终于可以用国家力量和国际力量来做我自己想做的事7”他的计划总是一个赶着一个。奥运会之后,他又筹划全力以赴做环保,带领小孩子们去捡垃圾袋.然后把装东西的塑料袋改用布袋。从1988年兰州大学的第一场演讲到现在,李阳已经在中国英语普及的战场上战斗了2O年。2009年9月9日9点9分,李阳疯狂英语监狱和国际语言村正式开学。而这一天,也是李阳离开讲台的日子。他在博客上发表退休声明,他将入驻自己的全球总部基地,总结经验,拍摄录像,接待来自全世界各地的朋友,切磋智慧。交流友谊。并表示此后的主要任务是,寻找有激情和梦想的人,把他的疯狂事业进行下去。
第二篇:北京80中把学习变成快乐事
北京80中把学习变成快乐事
揭秘:好问 好找错 主动学
主持人:拿到第一名是不是有特别的秘诀?
陈鑫: 问老师问同学,从他们那儿学到一种学习方法和思路,学问学问嘛,我的秘诀就是问。
陆程远:除了好问,还要自省,对自己的错误比较敏感,随时找出自己的错误,犯过的错误不犯第二次,改正自己的错误就是一种进步。
权静: 要想真正快乐一些,就要发自内心地去学习,去做事,而不是在压力和被迫的情况下去做。当你发自内心地想做一件事情的时候自然就会有快乐。
结论:连中四元非偶然
主持人: 80中接二连三地出第一名是偶然现象吗?
曹高仁:这要归功于80中提倡的以人为本的教育理念。它对学生来讲是宽松的学习环境,对老师来讲,是一个能够发挥自己才能的工作平台。宽松的环境能够发挥老师的创造性、积极性,包括自己的教学个性也发挥出来。同学们在老师的指导下,能够把他个性的学习方法和好的学习品性发挥到很大的程度。
毛彬湖:如果总结原因,我想敬业应该是一条,80中的老师虽然从名气来讲可能不如一些学校的老师名气那么大,但是他们的奉献精神确实很好,有一些老师已经退休了,返聘回来,而且任课更多一些。我们的老师从来没有向领导讨价还价,总是把工作作为己任,社会的责任感特别强。当我们面对学生,面对五十几双眼睛的时候,所有的思想负担都抛到九霄云外,想的是如何使学生学得更好。
提问:快乐学习和高考矛盾吗
主持人: 作为一个重点学校,如何做到既要全面发展,也要提高升学率?
毛彬湖: 这两个其实也是统一的,因为有高考,应该为学生做必要的准备,但是我们的目的不是为了这个,我们是为了全面提高学生的素质。到了高三以后,像我们的体育课,一直到一模之前,都开四节课,课间操照上不误,加起来有一个多小时的体育活动时间。到了高三以后,该参加的活动还是照参加不误的。
王耘:注重非智力因素的发展也是我们的特色。权静他们从高一开始,就启发他们的自我创造意识,让他们寻找到自我发展的机会。像陈鑫和陆程远这两届,表现得也突出。两年里面都搞了非常成功的成人仪式,这其实都是老师设计的教育活动,用这些方式来让这些孩子们感受到自己成人的快乐和责任心。这些东西在潜移默化当中也在很大程度上影响了学生,所以他们综合的素质,包括人格方面,都得到了锻炼和培养。
第三篇:一天中的最佳英语学习时间点
一天中的最佳英语学习时间点 2011年01月20日08:30澳际英语我要评论(2)
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常有人说,之所以有完美,是因为在恰当的时间,遇到了恰当的人,做了恰当的事情。学习英语(论坛)也一样,在合适的时间,选对了材料,找到了适合的方法,就快速的提高了自己的能力。我想介绍给大家的是一天中的几个时间点。所谓的时间点,也并不是要大家真的就按照我说的时间去安排,而是笼统的作业时间框架,如在每天的6点钟,准时站在窗前,开口练习阅读,这个习惯通常被我们称之为“晨读”,其最大的好处是可以强化你的口语流利度和语感,同时也在朗读的时候记忆了词汇和表达。这个方法适用于任何人,尤其“懒人”,不喜欢背单词,不喜欢做题,也不喜欢写作文,那就只读读课文吧,只要坚持就一定有效。第二个点是早上上班或上学的路上,以及晚上回家的路上,我们可以随身带着听力资料,在公交车或地铁上听听一切与英语相关的东西,单词、文章、歌曲或者演讲,随意的听听,但建议要选好的耳机,而且不适合太长时间,否则对耳朵不是太好。
接下来是上午和下午的学习时间点,其实每个人都有自己精力最集中的一段时间,我呢,就是每天晚上,夜深人静的时候,做做阅读题,听听听力,或者看个书什么的,是最容易吸收和理解的了,大家不妨想想自己什么时间精力比较集中,利用这个时间来学习一些你认为比较难的,如阅读听力题,作文,背单词等等,说到背单词,这可是很多同学最头疼的了,我倒是要建议大家,不要死记硬背,可以多看,所谓的看,就是要用眼和脑,而不是用手一遍又一遍的抄写,我常看到很多同学把单词抄上几十甚至上百遍,也最终没有记得住。其实背单词,分几个步骤,掌握读音、学会拼写、掌握汉语和英语的解释、理解同义词和反义词、相关短语和例句可以熟练应用。这才是真正的掌握了单词。
我要提到的最后一点是晚上的休息娱乐时间,也不失为学习英语的好机会,不要小瞧了英语新闻和电视节目,就算是一个英语动画片,也会教给你很多的词汇和表达,让你在娱乐中就提高了自己的英语能力,这可是超值的回报了,不妨一试,就从很简单的动画片或美产电影看起就可以了,记得要看英文字幕听英语对白,这样才有效哦!
第四篇:9.1班演讲稿《把学习变成快乐的事》
把学习变成快乐的事
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《把学习变成快乐的事》。
听我这么说,大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁偷光的学习榜样,他们真正做到了“学海无涯苦作舟”;今天的我们两眼一睁、学到熄灯,也不无辛苦。虽然,孔子早就发出过“学而时习之,不亦说乎” 的感慨,可学习的快乐从何而来?
不可否认,学习是一个漫长而艰辛的过程,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦。同学们,这正是我们在学习过程中享受到的快乐,至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感,能体会到“翻越一座座山,最终抵达理想彼岸”的欣慰。因为,我深知——“学习获得知识、知识改变命运”!
犹太人在孩子出生不久就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有统计,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
是知识,让诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;是知识,让毛泽东领导革命、改变中国;是知识使牛顿站在了巨人的肩膀上;也是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;还是知识,让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲!
曾经走过的历史,正在走着的今日,都在证明:知识改变命运,学习创造未来!
此时此刻,临近中考的莘莘学子正整装待发。亲爱的同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
快乐学习,食之真味,亲爱的同学们,行动起来吧,让学习之花绽放在九十六中学的每一个角落,让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!
我的演讲完毕,谢谢大家。
9.1班 董秋妍 2013-12-23
第五篇:把学习数学变成具体的感受和体验
把学习数学变成具体的感受和体验
小学数学是数学教育的基础,是孩子们一生中学习数学的开始。如何在孩子们面前展示出一个五彩缤纷、与生活紧密相关的数学世界,把抽象、枯燥的数学变得生动有趣和亲近,让孩子们发自内心的爱数学,主动地用数学。我认为关键是要加强数学与生活的联系,把抽象陌生的数学变成具体的感受和体验,让数学知识生活化。现代儿童心理学研究表明,儿童学习数学时,他们的心智活动离不开具体事物的支持。而且小学生的学习带有浓厚的感情色彩,对熟悉的生活情景,感到亲切,有兴趣。只有当数学不再板起面孔,而是与孩子们的生活实际更贴近的时候,他们才会产生学习的兴趣,才会进入学习的角色,才会真正感受和体验数学的魅力与价值,增进理解和应用的信心。在教学中,要注意从学生熟悉的生活原型入手,唤起他们已有的生活经验和感受,使学习成为学生发自内心的需求。