第一篇：语文模拟卷
小升初语文模拟测试
姓名： 分数：
基础知识：（43分）
一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)亮：A．光线强 B．发光 C．(声音)强；响亮 D．使声音响亮
E．(心胸、思想等)开朗；清楚 F．显露；显示
1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。()．
2、张大爷说话的声音真洪亮。()．
3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。()．
二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(8分)()天动地
大义凛()全神()注
视()如归 片甲不()气()山河
损兵()将
聚精()神
1、描写精神专注的：_____________________________________________________
2、描写惨败景象的：_____________________________________________________
3、描写气势的：_________________________________________________________
4、描写英雄气概的：_____________________________________________________
三、用“亲”先组六个词，再选择其中四个填空。(6分)()()()()()()
1、周总理那慈祥的笑容，()的话语，至今还留在我们的记忆里。
2、()的老师，我们永远不会忘记你。
3、他们俩()合作，取得了重大的研究成果。
4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，()极了。
四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)A．列数字 B．打比方 C．作比较
1、鲸是比象大得多的动物。()
2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。()
3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。()
五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)
1、这难道是我的错吗？()
2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。()
3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。()
4、竹子长得要戳破天。()
5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。()
六、依据句意依次填入关联词语。（3分）
()只站在水边，光是一阵子呆着，再发一阵子空想，()能够想出一大堆道理来，自然还是不会游泳，对于别的游泳的人()没有好处。
七、在原句上改错。（3分）
在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。
八、请将相关的内容连起来。(5分)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
《水调歌头》
张继 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
《忆江南》
王勃 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
《枫桥夜泊》
苏轼 海内存知己，天涯若比邻
《别董大》
白居易 但愿人长久，千里共婵娟
《杜少府之任蜀州》 高适
九、把下列诗句、名言警句填充完整。(3分)
1、黑发不知勤学早。
2、非淡泊无以明志。
3、天生我材必有用。
4、兼听则明。
5、，俯首甘为孺子牛。
6、，只缘身在此山中。
十、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(4分)()如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。()其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。()人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。
()长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。()一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。”
()它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。
()中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。()三峡工程上马在即。
阅读：(27分)
（一）（10分）
①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪。
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾„„牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“________________”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！
⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥________________当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。
⑦啊，雪！
1、第①段写雪，使用的修辞方法有________________________________。
2、第②段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？
答：__________________________________________________________
3、第③段的横线上引用最恰当的诗句是()
A．千里冰封，万里雪飘。B．北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4、第④段写 雪景，突出它的，第⑤段写__________雪景，突出它的。
5、第⑥段开头的横线上应填上的谚语是____________________，“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解。
答：______________________________________________________
(二)冬季到台北来看雨（17分）
①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台 北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾 演出河南豫剧。
②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的；有的一来便当起了“义工”，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。
③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住 我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲板胡响就想回家„„”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台 湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河 南人，死是河南鬼„„”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老 祖宗，那里有他们的根啊！
④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡 父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？
⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使，传达．．．．．．．．．．．．．着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上 流的是雨还是泪„„我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一 片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧！原汤原水原汁原味„„
⑥台北的雨不停不歇地下着。
1、《冬季到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作，曲调凄婉。作者来台北干什么？究竟看到了什么？
答：____________________________________________________________
2、下面ABCD四项中“盛”的意思分别与(1)(2)相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。
(1)盛情邀请()(2)盛况空前()
A．参加盛会
B．盛意难却 C．身着盛装 D．盛气凌人
3、演出盛况空前，这可从观众的表现看出：为了看戏，他们克服了、困难；来看戏又。
4、第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？
答：___________________________________________________________
5、老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么？而“铿锵的声音”又表现了什么?
答：_________________________________________________________
6、为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢？
答：____________________________________________________________
7、第⑤段中加点的句子与哪句相呼应？
答：____________________________________________________________
8、文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪”“肥嘟嘟”等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。从文中再找出一二例。
答：____________________________________________________________
9、第⑤段最后一个加横线的长句，把它变成几个短句，用上“反复”的手法，使其更有韵味。
答：____________________________________________________________
10、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我”会说些什么？(联系中心，发挥想像)答：____________________________________________________________
习作：(30分)请以《幸福》为题，以下面任意一段文字开头，续写一篇400～500字的作文。
1、说到“幸福”二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护„„
2、马克思说“奋斗就是幸福”，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前„„
答案：
基础
一、答案：
1、B
2、C
3、E
二、答案：惊天动地 大义凛然 全神贯注 视死如归 片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神
1、全神贯注 聚精会神
2、片甲不留 损兵折将
3、气吞山河 惊天动地
4、大义凛然 视死如归
三、答案：
1、亲切
2、亲爱
3、亲密
4、亲热
四、答案：
1、C
2、B
3、A
五、答案：
1、反问
2、设问
3、比喻
4、夸张
5、拟人
六、答案：如果
即使
也
七：在各门功课中，语文是我最感兴趣的。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严厉的批评，并鼓励我要认真地学好各门课，我明确了学习目的﹑端正了态度，学习成绩有了提高。
八、略
九：白首方悔读书迟
非宁静无以至远
千斤散尽还复来
偏信则暗
横眉冷对千夫指
十、答案：2 4 6 1 3 5 8 7 阅读：
（一）1、答案：比喻 拟人 排比
2、答案：第二人称
亲切
如面对面倾诉
3、答案：Ｃ
4、答案：平原
冷峻
热烈
山区
清秀
超逸
（二）1、答案：瑞雪兆丰年
明年又是一个丰收年
2、答案：(1)B(2)A
3、答案：路远
行动不便
当义工
4、答案：对家乡的思念之情
5、答案：有家不能回的失望之情
深沉的思乡情愫的袒露
6、答案：演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？
7、答案：台北的雨不停不歇地下着。
8、答案：黄澄澄
红丢丢
9、答案：家乡的戏原汤原水，家乡的戏原汁原味。
10、答案：略
第二篇：语文模拟卷
备战重点中学分班考试模拟试题
（二）北京作文网初中部设计（120分钟完成，满分100分）
学校：东圃小学班级：六年
（三）班姓名：陈瑛
亲爱的同学们，马上就要分班考试了，你想展示一下自己六年来学习的收获吗？请仔细审题，认真做好下面每一道题，相信你会有出色的表现！祝你成功！
一．下列加点字注音完全正确的一项是：（B）
A.热忱（chéng）淳朴（chún）童稚（zhì）锲而不舍（qì）
B.和煦（xù）豁亮（huò）粗犷（kuàng）惟妙惟肖（xiào）
C.拮据（jū）发酵（jiào）提防（dī）参差不齐（cī）
D.汲取（jí）憎恶（è）匿名（nì）称心如意（chèn）
二．下列各组词中，没有错别字的一组是（）
A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动
B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采
C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通
D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路
三．下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。
过五关，斩六将：三国演义罗贯中
西天取经：西游记吴承恩
刘姥姥进大观园：红楼梦曹雪芹
逼上梁山：水浒传施耐魇
负荆请罪：史记司马迁
四．仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色。如果你是，就给；如果你是，就给。
五．阅读下面一段话，选择恰当的成语填空
有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在是厚爱。愿闻„四大天地‟之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀（B）；太爷在任呀（C）；太爷办事呀（D）；如今卸任呀——”众人齐声高呼：“（A）！”然后一哄而散，县官呆若木鸡。
A、谢天谢地B、惊天动地C、昏天黑地D、花天酒地
六．星期一的早晨，你在上学的路上捡到一个钱包，由于考虑失主的担心，你一直没有离去，直到失主来了，才放心的去上学。但是此时早读已经开始了，你的平时的所作所为致使班主任没有问清原因，就让你罚站、写检讨。当时你没有任何异议，以维护校规校纪，同时表示对老师的尊重。事后你想向老师解释一下。请写出一段话，既把情况解释清楚，又不失礼貌。（不能出现真实的校名、姓名）
七．阅读短文，回答问题。
（一）女儿很早就有个心愿，要亲眼看一看大海。
爸爸对女儿说：“你好好学习，期末考试考个好成绩，暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听爸爸要带她去看大海，脸上当然流露出激动的神情。
“不过，我领你去看海是有条件的，就是你必须得考多少个优秀才行。”其实女儿学习不错，考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始，只要她考好，爸爸都给予一定的物质奖励，买个书包或买件新衣服啦。‖
这次女儿考得仍然不错。
爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说：“你看海可不能白看，带个笔记本记点什么，回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完，女儿就笑了。她说：“我早就知道你会来这套，这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游，不都是让我们完成这个那个作业，然后还要写什么观后感或游记吗？不管有没有感觉都得写。”爸爸说：“不管怎么样，这次去看海，你必须把观后感写好，要不我们不去，我手里可是有主动权。”
女儿脸上一片无奈。‖
他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞，吃的用的样样带齐。深夜，他们走向火车站，爸爸忽然想起要买包烟，就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时，却强行搭给他两盒火柴。
“我只买烟，”爸爸说，“不要火柴。”
“要烟就得要火柴。”
“我有打火机，不要火柴！”爸爸生气地说。
卖烟的也来了气：“这里的烟和火柴一块卖！”
爸爸望四周瞅瞅，夜深了，周围的商店都已关门，他别无选择。
这时女儿说话了：“爸爸买了吧买了吧，主动权在人家手上呢，你有啥办法？”
爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。‖
1、文章的段落已分好，请用学过的方法给各段概括大意。
第1段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第2段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第3段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、联系上下文，说说句子中的“主动权”各指的是什么？
①爸爸说：“不管怎么样，这次去看海，你必须把观后感好写，要不我们不去，我手里可是有主动权。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②这时女儿说话了：“爸爸买了吧买了吧，主动权在人家手上呢，你有啥办法？”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、文章的最后，爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义，会想什么，请你模仿爸爸的口气，写一段想法。
（二）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理（皮肤得纹理），不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！（医生喜欢给没病的人治病，把治好病当成自己的功劳）”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨（用热水焐）之所及也；在肌肤，针石（用针灸）之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。
1．当桓侯要找扁鹊为他治病时，扁鹊为什么逃走? 2．《扁鹊见蔡桓公》说明了什么道理?下面说法不正确的一项是()
A说明一个人对自身的缺点要正视并及时加以纠正，不要坚持错误贻害自己。
B．说明一个人帮助别人要诚心诚意，耐心细致，不要生硬简单。
C．说明缺点不改，必然由小到大，因而要注意防微杜渐，要防患于未然。
D．说明一个人不能主观武断，刚愎自用，而应虚心听取别人的意见，并及时克服自身缺点。
八．成长是人生中不可或缺的，每个人，不过你是声名显赫的伟人，还是默默无闻布衣，也无论你是天真幼稚的孩童，还是阅历深厚的成人……我们都在成长着——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……成长是美好的，因为它凝聚着世人的向往和期盼；成长又是烦恼的，源于它的过程中充满了挫折与烦恼。请以“成长”为话题，写一篇不少于500字的作文。
建议：
（1）文体不限，角度自选，题目自拟；
（2）相信你一定能把字写得规范，工整。
第三篇：六年级语文模拟卷
2011—2012年六年级语文期末考试模拟题
单位：冯村中心校姓名：邵鸽
一、看拼音，写词语。（10分）
lúnlǐtóuxiánjiānáoyánjùnshūjí
()()()()()guàngjiēduànliànxuānhuájiān áojuānzâng
()()()()()
二、给带点的字选择正确的读音，用∨表示。（6分）
伶 俐（línlíng）薄弱（bóbáo）徘 徊（huíhuái）．．．
载歌载舞（zàizǎi）锲而不舍（qìqìe）受益匪浅（feǐfeǐ）．．．．
三、补充词语。（8分）
（）无虚席（）()而至目（）口（）积（）成（）风（）正（）见（）知（）无（）有（）天（）海（）
四、给下列句子加上合适的关联词语。（4分）
1、一个人（）有天大的本事，（）不能骄傲。
2、（）晴天雨天，环卫工人（）按时清扫街道。
3、你（）答应和我一起去看电影，（）不应该自个而走。
4、老师常常告诉我们，（）考试前加班加点搞突击，（）平时刻苦学习。
五、给带点的字选择正确的解释。(7分)
故：A.原因B.故意，有意C.原来的，从前的D.死亡
1.桃花心木为什么无缘无故会枯萎。（）．
2.你明知故犯，应该得到法律的制裁。（）．
3.回到故乡，我心潮澎湃。（）．
4.小明的爷爷是去年病故的。（）．
透：A.渗透;穿透B.透彻C.显露D.达到饱满的、充分的程度
1.这朵花白里透红，人见人爱。（）．
2.那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切。（）．
3.灿烂的阳光透过玻璃照在同学们的脸上。（）．
六、句子练习（5分）
1、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
2、发射台真高。（改为夸张句）
3、怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”（改为转述句）
4、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。（缩句）
5、通过改革开放，使我们的生活有了改善。（修改病句）
七、按课文内容填空。（6分）
1、十年树木，_______________;_______________,终身难忘。
2、今天，我们为您而骄傲；______,_____________________。
3、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些___________的人，给那些__________的人，给那些具有__________的人。
4、洛阳亲友如相问，____________。
5、______________,任尔东西南北风。
6、“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他》。”这句话是_________在__________（作品）中说的。
八、阅读。（24分）
（一）课内阅读（10分）
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的___________，变成物理学的一个新的___________，变成一条条___________，她变成了科学史上_______________。
1、“卓”字用音序查字法应查______；用部首查字法应查______。（1分）
2、按课文内容填空。（2分）
3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是
___________________________________（1分）
4、“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是____________________，而玛丽·居里发现人生的意义是_____________（2分）
5、按要求写词句：（2分）
（1）形容玛丽奉献的：
_____________________________________________________
（2）表示玛丽钻研：
_____________________________________________________
6、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你的看法。（2分）
_____________________________________________________
（二）课外阅读。（14分）
处处留心皆学问
我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。而我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”在我们生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。
一次自然课上，老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力。可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠„„一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个100分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神秘地说：“处处留心皆学问!”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的。谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了。啊，我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!
“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也受益匪浅。一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来，岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问”的妙处。
是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
1、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（2分）鞭策(câ châ)熟悉(shú shóu)似的(sì shì)告诉(sū shū)
2、找出文中的五个成语，并说说“胸有成竹”这个成语的来历。（4分）
3、给短文分段，归纳段意。（3分）
4、你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的？举例说明。（2分）
5、你喜爱的一句名言是什么？并用40个以内的字说说你为什么喜欢它？（3分）
九、习作园地。（30分）
岁月匆匆，花开花落。六年的小学生活转瞬即逝，转眼间，我们就要告别母校、同学、老师。六年的小学生活令我们回味，令我们留恋。在即将告别母校之际，写下自己最难忘的事或最想对母校、老师或同学说的话。
要求：
1、题目自拟。
2、感情真挚。
3、500字左右。
第四篇：2018中考语文模拟卷5
2017年中考模拟试卷语文卷
(满分120分，考试时间为120分钟)
试 题 卷
一（30分）
1．下面语段中加点字的拼音正确的一项是（3分）(原创)在九年级语文学习之旅中，我们领略了北国妖娆而又气势恢宏的风光；听到了五行缺．．土的少年闰土讲述的无穷无尽的稀奇事；看到了生活拮据而模仿贵族吃牡蛎的虚荣爱财的．菲利普夫妇；见证了唐雎不畏强暴，冒死与狡黠残暴的秦王抗争的过程…… ．A．náo xíng jù xiá B．náo háng jū jié C．ráo háng jù jié
D．ráo xíng jū xiá
2．下列句子中没有错别字的一项是（3分）(原创)A．杜小康离开学校，没有同学间的情感交流；远离人群，与父亲没有共同语言，缺乏心灵的沟通和交流，经历了一段孤独之旅。
B．人们对工业产值大规模的下降非常恐慌，其实这不足为据，高速发展之后的下滑，是很正常的。
C．孔乙己是鲁迅笔下的小说人物形象，据说他的原形不是一个人，而是以一群旧社会读书人的形象综合起来创作的。
D．为了不再重蹈复辙，你必须找出失败的原因，认真分析，总结经验，吸取教训，这样才能获得下次的成功。
3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）(原创)A．在大宋，无论是规模、地位还是影响力，灵隐寺都已经是首屈一指的佛家胜地。．．B．冰岛已成为欧盟第29个成员国，冰岛入盟程序之所以如此快捷，可能与欧盟希望借此牟取北极油气资源密切相关。．．C．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别让人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。．．．．D．2014年春节期间，当很多人与家人团聚、享受天伦之乐时，有一群人仍然坚守在自己．．．．的工作岗位上。
4．下列句子中没有语病的一项是（3分）(原创)A．人大代表给环境治理开良方：出台配套的法律法规，对破坏生态的，给予最严厉的惩罚措施。
B．在政协开幕会上为昆明暴恐案遇难者默哀，体现了党和政府的亲民，让民众感受到了国家的温度，更是对恐怖主义的强烈谴责。
C．德国人喜欢表达鲜明的观点——他们在表达某一观点时，前面往往要带多重定语或条 件，来排除可能的漏洞。
D．韩国的影视文化产品类型丰富、样式繁多、主题复杂、叙事灵活，从消费到生产的各个环节，已经达到了非常高的专业化水准。
5．古诗文名句填空。（6分）(原创)①。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
②。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③ 关关雎鸠，在河之洲。。《关雎》）
④ 诸葛亮在“益州疲弊”的情况下，仍要出师伐魏，是为了“，”。（请选用辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句填写）
⑤ 李清照《醉花阴》中，表现女主人公情思难寄，以至于万分憔悴的诗句是“。”
⑥ 白居易《观刈麦》中的“，”与“锄禾日当午，汗滴禾下土”类似，都反映了农民劳动的艰辛。6．文学常识和名著阅读。（7分）(原创)（1）阅读下面文字，在括号内填入恰当的内容。（3分）
中国文学史上不乏优秀的作家和作品：西汉史学家 编写的《史记》被尊为“史家之绝唱，无韵之离骚”；小说家吴敬梓在他所写的清代第一部长篇讽刺小说《 》中，刻画了热衷功名、虚伪的范进和趋炎附势、刻薄的胡屠户：老舍小说《骆驼祥子》中虎妞最终因好吃懒做引起 而死去。
（2）下列选段节选自《水浒传》，请说出文中A、B分别是谁，并根据选文中A、B的语言，结合原文内容，写出其中一人的性格特征。（4分）
乐和唱这个词，正唱到“望天王降诏，早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，却冷了弟兄们的心！” A 便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎…… B 便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”
7．根据下面的对话内容，请你以杨颖的名义，把班主任交代的事情转告她父母。（只写正文，不超过50字）（5分）(原创)杨 颖：老师，再见！班主任：杨颖同学，请等一下。杨 颖：老师，有什么事？
班主任：我一直想到你家去一趟，与你父母交流交流，了解一些情况。明天是周末，不知你爸爸妈妈是否有空？
杨 颖：老师，我妈妈双休日一般都在家。
班主任：那请你转告你妈妈，我明天到你家去。请她在家等我，我想和她交流一下。杨 颖：老师，您大概什么时候去我家？
班主任：上午八点左右吧，趁双休日，我得尽量多跑些同学家，以了解情况。
杨 颖：好的。我回去马上转告。
二（30分）
阅读下面的文章，完成8-15题。(原创)
（一）鼻子底下就是路
张晓风
①我站住，盘算一番，要去找个人来问话。
②虽然满车站都是人，但我问路自有精挑细选的原则：第一，此人必须慈眉善目，犯不上问路问上凶煞恶神。第二，此人走路速度必须不徐不急，走得太快的人你一句话没说完，他已窜到十公尺外去了，问了等于白问。第三，如果能碰到一对夫妇或情侣最好：一方面“一箭双雕”，两个人里面至少总有一个会知道你要问的路；另方面大城市里的孤身女子甚至孤身男子都相当自危，陌生人上来搭话，难免让人害怕，一对人就自然而然地胆子大多了。第四，偶然能向慧黠自信的女孩问上话也不错，他们偶或一时兴起，也会陪我走上一段路的。第五，站在路边作等人状的年轻人千万别去问，他们的一颗心早因为对方的迟到急得沸腾起来，哪里有情绪理你，他和你说话之际，一分神说不定就和对方错过了，那怎么可以！
③今天运气不错，那两个边说边笑的、衣着清爽的年轻女孩看起来就很理想，我于是赶上前去，问：“对不起，德铺道中怎么走？”
④“啊，这边走。”两人还把我送到正确的出口处，指了方向，甚至还问我是不是台湾来的，才道了再见。
⑤其实，我皮包里是有一份地图的，但我喜欢问路，地图太现代感了我不习惯，我仍然喜欢旧小说里的行路人，跨马走到三岔路口，跳下马唱声喏，对路边下棋的老者问道：“老伯，此去柳家庄悦来客栈打哪里走？约莫还有多远脚程？”
⑥老者抬头，骑者一脸英气逼人，老者为他指了路，无限可能的情节在读者面前展开……我爱的是这种问路，问路几乎是我的碰到机会就要发作的怪癖，原因很简单，我喜欢问路。
⑦至于我为什么喜欢问路，则和外婆有很大的关系。外婆不识字，且又早逝，我对她的记忆多半是片段的，例如她喜欢自己捻棉成线，工具是一只筷子和一枚制钱，但她令我最心折的一点却是从母亲听来的：
⑧“小时候，你外婆常支使我们去跑腿，叫我们到XX路去办事，我从小胆小，就说‘妈妈，那条路在哪里？我不会走啊！’你外婆脾气坏，立刻骂起来，‘不认路，不认路，你真没用，路——鼻子底下就是路。’我听不懂，说‘妈妈，鼻子底下哪有路呀？’后来才明白，原来你外婆是说鼻子底下就是嘴，有嘴就能问路！”
⑨我从那一刹立刻迷上我的外婆，包括她的漂亮，她的不识字的智慧，她把长工短工田产地产管得井井有条的精力以及她蛮横的坏脾气。
⑩由于外婆的一句话，我总是告诉自己，何必去走冤枉路呢？宁可一路走一路问，宁可在别人的恩惠和善意中立身，宁可像赖皮的小幺儿去仰仗哥哥姐姐的威风。渐渐的才发现能去问路也是一种权利，是立志不做圣贤不做先知的人的最幸福的权利。
⑾每次，我所问到的，岂只是一条路的方向，难道不也是冷漠的都市人的一颗犹温的心
吗？而另一方面，我不自量力，叩前贤以求大音，所要问的，不也是可渡的津口可行的吗
⑿每一次，我在陌生的城里问路，每一次我接受陌生人的指点和微笑，我都会想起外婆，谁也不是一出世就藏有一张地图的人，天涯的道路也无非边走边问，一路问出来的啊！
（选文有删改）
8．作者为什么喜欢问路？请分点简要回答。（4分）9．下列句子形象生动，极富表现力，请加以赏析。（4分）（1）问路几乎是我的碰到机会就要发作的怪癖。
（2）宁可一路走一路问，宁可在别人的恩惠和善意中立身，宁可像赖皮的小幺儿去仰仗哥哥姐姐的威风。
10．第⑦段在内容上和结构上各有什么作用？（4分）．文末“谁也不是一出世就藏有一张地图的人，天涯的道路也无非边走边问，一路问出来的啊！”这句话有什么深刻的含义？请简要表述你的理解。（4分）
（二）难得淡定(原创)（1）苏轼一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴。”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。
（2）东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了“一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。
（3）淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪？”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。
（4）淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”乾隆问和珅：“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？”和珅答曰：“一为名，一为利。”可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。
（5）淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续
下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何?”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养，“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。
（6）淡定，还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临行前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。
（7）时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒”。12．概括文章的中心论点。（3分）
13．文中开头引用苏轼的词作有什么作用？（3分）
14．文章第（4）段论述的主要内容是什么？运用了什么论证方法？（4分）15．结合文章内容，联系你的学习和生活，谈谈你获得的启示。（4分）三（20分）
阅读下面的文言文，完成16—20题。(原创)沈周，字启南，长洲人。周少从陈孟贤游，得其指授。年十一，游南都，作百韵诗，上巡抚侍郎崔恭。面试《凤凰台赋》，援笔立就，恭大嗟异。文摹左氏，诗拟白居易、苏轼、陆游，字仿黄庭坚，并为世所爱重。尤工于画，评者谓为明世第一。
郡守欲荐周贤良，周筮《易》，得《遁》之九五，遂决意隐遁。所居有水竹亭馆之胜，图书鼎彝充牣错列，四方名士过从无虚日，风流文彩，照映一时。奉亲至孝。父殁，或劝之仕，对曰：“若不知母氏以我为命耶？奈何离膝下。”居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之。晚年，匿迹惟恐不深，先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之，欲留幕下，并以母老辞。
有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被摄。或劝周谒贵游以免，周曰：“往役，义也，谒贵游，不更辱乎！”卒供役而还。已而守入觐，铨曹问曰：“沈先生无恙乎？”守不知所对，漫应曰：“无恙。”见内阁，李东阳曰：“沈先生有牍乎？”守益愕，复漫应曰：
“有而未至。”守出，仓皇谒侍郎吴宽，问：“沈先生何人？”宽备言其状。询左右，乃画壁生也。比还，谒周舍，再拜引咎，索饭，饭之而去。周以母故，终身不远游。
【注释】①牣：满。②铨曹：吏部官员。
16．下列句子中加点词的解释错误的一项是（3 分）A．援笔立就（完成）B．守不知所对，漫应曰（慢慢）．．C．宽备言其状（详细）．
D．饭之而去（给……饭吃）．17．对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（3分）
A．居恒厌入城／市于郭外置行／窝有事一造之 B．居恒厌／入城市于郭外置／行窝有事一造之
②①
C．居恒厌入城市／于郭外置行窝／有事一造之 D．居恒厌入／城市于郭外置行窝有／事一造之
18．用现代汉语写出下列句子的意思。（5分）（1）里人疾周者，入其姓名，遂被摄。（3分）（2）比还，谒周舍，再拜引咎。（2分）
19．结合文章内容，概括分析沈周的人物形象。（4分）20．阅读下面这两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）
襄邑道中① 陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。
临平道中② 道潜
风蒲③猎猎弄清柔，欲立蜻蜓不自由。五月临平山下路，藕花无数满汀州。
【注】①襄邑：在今河南省。②临平：在今杭州市东北。③风蒲：被风吹着的蒲苇。（1）两首诗都写了途中所见之景，有哪些共同的特点？（2分）四（40分）(原创)21．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活。”大意是说做事前先掂量掂量自己，如果能力有限的话就别去做那些力所不能及的事情。
也有人认为：“没有金刚钻，要揽瓷器活。”一个人高超的技艺固然重要，但挑战自我的胆识和智慧更为可贵，它可以令你游刃有余地接下并做好那些高难的瓷器活。
你更认同哪一种观点？请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章，或讲述经历，或表达感悟，或阐发道理……
【注意】①题目自拟，立意自定，文体自选。①文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
（2）两首诗都运用了动静结合的手法，却各得其妙，请分别加以赏析。（3分）
第五篇：自主招生语文模拟卷
自主招生语文模拟卷
高三
2014-04-06 17:00
自主招生语文模拟卷
一、语文知识积累和运用（31分）
1、根据拼音写出相应的汉字。（4分）
初秋之夜，是那样的tián静而美丽。明月犹如银盘，悬挂高空，zhàn蓝色的夜幕中，几颗星星羞qiâ地眨着眼睛。凉风阵阵，使人觉得格外舒适、qiâ意。
2、找出下列词语中的错别字，并加以订正。（4分）
才书学浅 不辱使命 中流底柱 有例可援 侃侃而谈 深居简出
心灰意冷 冲耳不闻 毕恭毕敬 万恶不赦 分庭抗礼 急不遐择
错别字
改正
3、下列各组句子中加点成语使用正确的一项是()（3分）
A “五一”那天大润发超市人来人往，挤得不可开交。
B 操场上人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比了。
C 桂林 山水甲天下，青青的山，绿绿的水，让人流连忘返。
D 各种各样的学习辅导班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
4、请根据提示填写相应的古诗文。（9分）
⑪臣本布衣，躬耕南阳。（诸葛亮《出师表》）
⑫______________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑬人生自古谁无死。（文天祥《过零丁洋》）
⑭唐代著名诗人王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句
“________________，_______________。”
⑮唐诗能厚实我们的人生底蕴，锻造我们的人格魅力：奋进时，须拼搏，杜甫《望岳》鼓励你：“会当凌绝顶，”；离别时，莫惆怅，王勃在《送杜少府之任蜀州》中安慰你：“海内存知己，”；受挫时，须坚强，李白在《行路难》中告诉你：“，直挂云帆济沧海。”
5、名著阅读。（4分）
⑪《西游记》中唐憎的大徒弟孙悟空是一个极富神话色彩的艺术形象。他曾自称“”，他能一个跟头翻十万八千里，他还能。（2分）⑫“„„踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。„„几番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”
这是电视剧《西游记》的主题曲。请结合你阅读《西游记》的感悟，谈谈你对“路在脚下”的理解。（2分）
6、综合性学习（7分）
眼下，微博正在悄然改变着人们的思维方式与行为方式。班级开展“今天，你
微博了吗”综合性学习活动，请你参加以下活动。
⑪林博同学从网上搜索到以下三则材料，请你根据材料所述，总结一下微博的特点。（2分）
材料一：2008年5月12日14时28分，中国四川汶川发生大地震，Twitter（美国最早的微博）在约14时35分33秒就披露了这一震撼性的消息，其快速的信息传播方式甚至超越传统的新闻媒体。
材料二：“在微博客上，140字的限制将平民和莎士比亚拉到了同一水平线上。”微博客的出现，让每一个“小我”都有了展示自己的舞台。
材料三：从一名学生尝试网上开博提高阅读写作水平，到厦门市2万多名中小学生集体开博，互相交流读书学习心得，厦门“文明小博客”蔚然成风。⑫厦门在推行“文明小博客”期间一直饱受争议。为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，请你为班级设计一条“文明上网”的标语，要求至少用上一种修辞。（2分）
⑬今年5月8日，是第63个“世界微笑日”，学校决定举行“最美的微笑”微博大赛，请你写一段不少于80字的参赛微博，记录下你心中最美的微笑。（3分）
二、现代文阅读（31分）
（一）坚持不必到底（14分）
①一只蚂蚁沿着光溜溜的瓷砖墙往上爬。一次又一次，它摔了下来；一次又一次，它又执著地努力向上爬去。一个人看到这一幕后感慨道：“多么坚强勇敢的蚂蚁，失败了毫不气馁，继续向目标努力。”另一个人看到后感 叹道：“多么愚蠢可怜的蚂蚁，简直太盲目了，假如它改变一下方式，也许很快就能到达目的地。”
②面对生命里不期而遇的挫折，我们通常有两种选择：一是沿着既定的路继续走下去，不屈不挠；一是当道路堵塞时，换一个方向实现生命的突围。对前者，我们曾奉献过太多的掌声；对后者，我们常冷嘲 热讽，说这样的人是懦夫，他们只知道投机取巧。然而，生活一次又一次用铁的事实嘲笑了我们的偏执与无知——它一次次地让后者品尝成功的甘甜。
③18世纪，天花这个可怕的瘟疫在整个欧洲蔓延，还被勘探者、探险家和殖民者传播到了美洲，人们因为天花难以遏制的传染而惶恐。英国著名医生爱德华•琴纳忙于解决天花这个难题，他研究了许多病例，仍未找到可行的治疗办法。后来，他把思路放到了那些未染上天花的人身上，最后终于从挤奶女工手上提取微量牛痘疫苗，接种到一位8岁男童的胳膊上。一个月以后的试验结果证明，他找到了抵御天花的武器。琴纳由此而成为“天花疫苗接种的先驱”、“免疫学之父”。
④其实，对生活中的很多问题，当我们无所适从、茫然不知所措时为何不换一种思路呢？一条道走到黑往往不是明智之举，“山重水复疑无路”的时候，换一个方向，拐一个弯儿，你就能体会到“柳暗花明又一村”的惊喜。困境往往意味着一个潜在的机遇，关键就看你有没有发现机遇的那双慧眼。
⑤坚持不必到底，有多少坚持配得永远，又有多少永远值得坚持？人的一生想得到的东西太多太多，当无法拥有时，我们应该学会而且必须学会放弃。选择放弃，需要不仅仅是勇气，更多的是对人生的透彻和一种超然的境界。⑥生活要求我们学会争取，也要求我们学会放弃；要求我们在一些事情上坚持，也要求我们在另一些事情上退让。什么也不愿放弃的人，最终什么也不
会得到。
⑦坚持不必到底，我们既要坚持该坚持的，又要放弃该放弃的。坚持该坚持的是执著，坚持不该坚持的是无知；放弃不该放弃的是懦弱，不放弃该放弃的愚蠢。（选自《青年博览》2010年第23期）
7、文章第①段从蚂蚁的事例写起，有什么作用？（3分）
8、本文的主要观点是什么？（3分）
9、文章在第③段用了一个事实论据来论证观点，请你再补写一个事实论据。
10、人们常说“坚持到底就是胜利”，而作者却独辟蹊径，你认同哪一种观点？请结合自己的生活体验，谈谈你的看法。（4分）
（二）我在寻找那片野花（17分）
①上小学的时候，班上有个女同学，叫做荞，家境贫寒，她衣着破烂，夏天总穿短裤，是捡哥哥剩下的。
②我和她同期加入少先队。那时候，入队仪式很庄重。新队员的红领巾，是提前交了钱买下的。荞说她没有钱，哥哥已超龄退队，她可用哥哥的旧领巾。授巾的仪式那天，当辅导员用托盘把新领巾呈到 校长手中时，就提醒校长记得把托盘里的那条旧领巾分给她。
③A满盘的新领巾好似一塘金红的鲤鱼，支棱着翅角。旧领巾软绵绵地卧着，仿佛混入的灰鲫，落寂孤独。
④校长可能不曾听清这句格外的交待，走到荞的面前时，随手把一条新领巾分给了她。我看到荞好像被人砸了一下头顶，身体矮了下去。灿如火苗的红领巾环着她的脖子，也无法映暖她苍白的脸庞。
⑤那个交了新红领巾的钱，却分到一条旧红领巾的女孩，委屈至极。刚一散会，就怒气冲冲地跑到荞跟前，一把扯住荞的红领巾说：“这是我的！你还给我！”领巾是一个活结，被女孩拽住一股猛挣，就系死了，好似一条绞索，把荞勒得眼珠凸起，喘不过气来。大 伙扑上拉开她俩。荞满眼都是泪花，窒息得直咳嗽。
⑥我们都觉得那女孩太霸道了。荞一声未吭，把新领巾折得整整齐齐，还了它的主人。把旧领巾系好，默默地走了。
⑦后来我问荞，她那样对你，你就不伤心吗？荞说，谁都想要新领巾啊，我能想通。
⑧毕业的时候，荞的成绩很好，可以上重点中学。但因为家境艰难，只考了一所技工学校，以期早早分担父母的窘困。荞以后的路，就一直在贫困的底层挣扎。
⑨荞是一家印刷厂的女工。早几年，厂子还开工时，她送过我一本交通地图。说是厂里总是印账簿一类的东西，一般人用不上的。碰上一回印地图，她赶紧给我留了一册，想我有时外出，或许会用得着。说真的，正因为常常外出，各式地图我很齐备。但我还是非常高兴地收下了她的馈赠。我知道，这是她能拿得出的最好的礼物了。
⑩一次聚会，荞终于来了。她所在的工厂宣布破产。她成了下岗女工。她的丈夫出了车祸，伤了腿，从此吃不得重力。儿子得了肝炎休学，需要静养和高蛋白。她在几地连做小时工，十分奔波辛苦。这次刚好到这边打工，于是抽空和老同学见见面。我们都不知说什么好，只是紧握着她的手。B她的掌上有 很多毛刺，好像一把尼龙丝板刷。
⑾半小时后，荞要走了。同学们推我送送她。我打了一辆车，送她去干活的地
方。本想在车上，多问问她的近况，又怕伤了她的尊严。正斟酌为难时，她突然叫起来：“你看！你快看！”
⑿窗外是城乡交界部的建筑工地，尘土纷扬，杂草丛生，毫无风景。我不解地问，你要我看什么呢？
⒀荞很开心地说，我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候，都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶子，哪天抽出花茎，在哪天早晨，突然就开了„„我每天都向它们问好呢?
⒁我一眼看去，野花已风驰电掣地闪走了，看到的只是荞的脸，憔悴之中有了花一样的神采。于是，我那颗久久悬起的心，稳稳地落下了。我不再问她任何具体的事情，彼此已是相知。人的一生，谁知有
多少艰涩在等着我们？C但荞经历了重重风雨之后，还在寻找一片不知名的野花，问候着它们。我知道在她心中，还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。
⒂此后我外出的时候，总带着荞送我的地图册。（选 自《写给女儿们的散文》）
11、本文讲述了关于“荞”的哪几件事？请用简洁的语言进行概括。（写出三件即可）（3分）
12、揣摩文中划线的语句，回答：
⑪从A、B两句中任选一句，从内容、写法、结构、语言等任一角度，结合语境进行评点。（3分）
⑫联系文章内容，说说你对C句中加点的“重重风雨”一词的理解。（3分）
13、寻找一片野花的“荞”，让我们看到了她的美丽。从文章的描写中，你感受到“荞”是一个怎样的人？（3分）
14、“荞”经历了重重风雨，心中“还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。”面对生活，我们该持什么样的生活态度呢？请你结合文章内容及你的生活感悟谈谈。（5分）
三、文言文阅读（18分）
[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
[乙]先生①是年②乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅③读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为④孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常⑤儿
也。”（选自《戴东原先生年谱》）
[注释]①先生：即戴震，清朝著名的思想家、语言文字学家。②是年：指戴震十岁这年，即1733年。③就傅：跟随老师④为：是⑤非常：不寻常
15、解释下列句中加点的词语。（4分）
⑪弗之怠⑫俟其欣悦
⑬日数千言不肯休⑭周朝、宋朝相去几何时矣
16、下列句中加点字与“以是人多以书假余”中加点的“以”字意思相同的一项是（3分）
A、无从致书以观B、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
C、师无以应D、又何以知为曾子之意而门人记之
17、根据语意，下列语句停顿 正确的一项是（3分）
A、从乡／之先达执经叩问B、未尝稍／降辞色
C、日数千／言不肯休D、此／非常儿也
18、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
⑪录毕，走送之，不敢稍逾约。
⑫然则朱文公何以知然？
19、简答题。（4分）
⑪乙文中的老师评价戴震“此非常儿也”，少年戴震有何非常之举？（2分）⑫联系甲乙两段的内容，谈谈你对学习态度和从师方式的看法。（2分）
四、写作（40分）
20、以下两题，任选一题作文。
（1）以“从此，我不再”为题，写一篇文章。
（2）阅读下面一则材料：
有一老一少两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后，每隔三天就要来给树苗浇水。而老人一等到树苗成活，就来得很少了。即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一把，不浇一点儿水。两年后，忽然有一天沙尘暴席卷而来，人们惊讶地发现：年轻人种的树几乎都被风刮倒，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝和树叶。
年轻人不解，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。而我把树栽活后，就不再去理睬它，逼得它们恨不得把自己的根一直扎进地底 下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被暴风刮倒？”
请根据材料，自选角度，自拟标题，写一篇文章。
写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
答案
1、恬湛怯惬
2．“书”改为“疏” “底”改为“砥” “冲”改为“充”“遐”改为“暇”
3．C4、（9分，各1分）⑪苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
⑫沉舟侧畔千帆过⑬留取丹心照汗青
⑭千嶂里，长烟落日孤城闭。
⑮一览众山小天涯若比邻长风破浪会有时
5、（4分）⑪齐天大圣七十二变（2分，各1分）
⑫要点：唐僧师徒四人西天取经，最大困难不是什么路远山高，夏暑冬寒的艰难，也不是什么妖魔鬼怪的阻挠，最大的敌人是自己，最大的障碍是信念，是决心，是意志。而现实中很多人都不知道自己的道路在什么地方，左摇右摆，不知道自己的方向。而师徒四人知道自己该怎么走，所以很坚定。这里的路不
仅仅是指道路，指的也是一种信念，一种坚定的目标。
6、（7分）⑪（2分）短小精悍，即时性强，传播速度快，更加贴近生活。⑫（2分）略。必须用上一种修辞方法，依据表达酌情给分。
⑬（3分）要能体现“最美的微笑”美在何处。依据表达酌情给分。
二、现代文阅读（31分）
7、略
8、坚持不必到底。（3分）
9、（4分）补写的论据须能证明文章的论点，叙述事例2分，表达2分。
10、（4分）明确表达自己的观点1分，结合生活经验2分，表达1分。
11、（3分）写出三件事即可。示例：夏天穿哥哥剩下的短裤；因红领巾的误会与一个女孩发生纠纷后大度地原谅了女孩的霸道；为分担父母的窘困，成绩很好却只考了技工学校；送给我一本交通地图；成为下岗女工后为了丈夫和儿子在几地连做小时工；每天路过一片野花时都要寻找它们。
12、（1）A句使用了比喻和对比两种修辞，将满盘金红鲤鱼似的新领巾和灰鲫似的旧领巾对比，形象而突出地写出了荞的困窘，也表现了我对荞的深切同情之心。
B句用了比喻的修辞，将荞多毛刺的手掌比作一把尼龙丝板刷，形象地表现了荞为了生活辛苦奔波劳碌留下的印迹，突出了她生活的艰辛不易，也体现了我们这些老同学对荞的同情和怜悯。（3分）
（2）“重重风雨”在这里是一种比喻的说法，是指人生的艰涩和苦难，具体指荞遭遇的不幸：下岗；丈夫车祸伤了腿吃不得重力；儿子得肝炎休学需要静养和高蛋白等等。
13、心地善良、与人为善、勤劳能干、任劳任怨、乐观坚强等。（2分）
14、对待生活，我们应该具有荞一样的态度，在艰难中看到希望，在艰难中保持乐观积极的心境，就一定能够笑对困难和挫折，战胜它们。（2分）结合文章内容1分，结合生活感悟1分,表达1分。
三、文言文阅读
15、①不②等待③每天④距离
16、B17、D18、（4分）⑪抄完后，赶快(把书)送还，不敢稍稍超过期限。⑫既然这样那么朱文公凭什么知道是这样呢。
19、⑪善于思考，敢于对传承几千年的文化提出质疑。（2分）
⑫（2分）略，依据表达酌情给分。
20、略
点击咨询 