马凯：推动船舶工业持续健康发展

第一篇：马凯：推动船舶工业持续健康发展

马凯：推动船舶工业持续健康发展

2014-06-20 08:40:41来源：新华社

中共中央政治局委员、国务院副总理马凯近日在辽宁、江苏调研时强调，要认真贯彻落实国务院《船舶工业加快结构调整促进转型升级实施方案》，以市场为导向，发挥企业主体作用，加强技术创新，优化产品结构，加快转型升级，大力节本降耗，推动船舶工业实现持续健康发展。

16至19日，马凯先后来到大连、无锡、泰州、南通等地，深入造船、海洋工程装备、相关配套及航运企业调研了解实施方案落实情况，主持召开座谈会听取意见建议。他充分肯定了实施方案政策落实取得的进展和成效，指出，当前船舶工业发展面临的形势仍然复杂严峻，产能过剩和需求不足的矛盾没有根本改变，经营困难局面没有根本改观，深层次问题没有根本缓解，稳定增长和转型升级任务十分紧迫。

马凯强调，当前和今后时期，是我国船舶工业稳定增长的关键时期，转型升级的攻坚时期。逆水行舟，不进则退。要加大工作力度，完善政策措施，各方齐心协力，努力完成实施方案确定的各项目标任务。重点抓好以下几项工作。一是切实改善需求结构。稳外需、扩内需，积极开发符合国际新规范、新公约、新标准的节能安全环保的船舶产品，扩大国际市场份额；加快推进老旧船舶报废更新、行政执法船(船型 船厂 买卖)建造和渔船(船型 船厂 买卖)、内河航运船更新改造等工作。二是大力推进科技创新。加大研发投入，突破核心关键技术，以技术先进、成本经济、建造高效为目标，加快新产品研发，抢占产业发展和技术竞争制高点。三是全面加强企业管理。建立现代造船模式，提高精细化管理水平，加强成本管控，推进节本降耗，提高生产效率，提升发展质量和效益。四是着力深化改革。建立现代企业制度，加快企业内部改革，大力推动企业兼并重组，化解产能过剩矛盾，提高产业集中度。五是落实完善支持政策。狠抓已有政策落地，进一步完善金融、财税和产业政策，加强行业管理和服务，为企业发展创造更加良好环境。

第二篇：坚持以人为本,推动计生工作持续健康发展

坚持以人为本，推动计生工作持续健康发展

面对新形势、新任务、新要求，坚持以人为本的执政理念，不仅是贯彻“三个代表”重要思想的具体实践，也是做好当前人口和计划生育工作的迫切需要。只有坚持以人为本的执政理念，立足尊重人、突出服务人、创新发展人，切实增强责任感和紧迫感，才能确保人口和计划生育工作的与时俱进，开创工作的新局面，构建实力、平安、和谐新马陆。

一、立足尊重人，在积极推进计划生育村民自治中落实以人为

本。

依法开展计生工作，不能只把育龄群众看作生育的对象，要把他们看作计划生育工作的主人翁，当作服务的对象。近年来，我村在计生工作中，转变过去重上轻下抓计生工作的办法，立足尊重人，大力推行“自我教育、自我管理、自我服务”的村民自治机制，充分发挥群众是计划生育主体的作用，调动了广大群众参与计划生育工作的积极性和主动性。

一是抓班子。按照上级布置的计划生育工作考核要求，以村总支书记为计划生育“第一责任人”。在每年初，要召开由村两委会参加的各村民组计生协管员工作会议，并制定安排计划生育培训教育内容。

二是抓规范。制定、修改和完善计划生育“村民自治”章程和“村规民约”，把计划生育工作列入村规民约内，使全村村民做到知理、知法、知情、知责。自觉遵守计划生育法律、法规政策。

三是抓责任。由村委会和全村私房出租户签订计划生育责任书，明确家庭责任人的权利和义务，实行自我监督、自我约束。使出租户一起来参与外 1

来人口的计划生育管理。并实行群众举报奖励制度，通过村民组长、联防队员、护村人员和村民等群策群力、齐抓共管，做到早发现，早解决。

四是抓考核。将计划生育工作列入各村民组长的岗位考核中，制定奖罚措施，与年终工资挂钩起来。

二、突出服务人，在深化计划生育优质服务中体现以人为本 推进好当前人口计生工作，必须依靠优质服务，寓管理于服务之中，以服务促管理，最大限度地提供多样化、个性化、人性化地服务，方便群众、满足群众、服务群众。我村围绕群众“生产、生活、生育”，把开展计划生育优质服务作为主旋律，突出二结合：

一是把优质服务与转变人们地生育观念结合起来。大力开展计划生育宣传教育活动，引导人们树立科学、进步的婚育观念。在社区活动室内，有家庭计划指导室，有计划生育宣传牌和宣传橱窗，配合婚育新风进万家活动，经常向各村民组群众发放宣传资料，举办各种计划生育讲座，特别是对居住在本村外来流动育龄群众，给他们提供优质的服务，使他们从根本上转变人们的生育观念。

二是把优质服务与提高群众生活质量相结合。大力推广避孕节育措施知情选择，调动群众自觉落实避孕措施的积极性。提供免费计划生育技术服务，在群众中，积极宣传婚检的重要性，对怀孕家庭、产后家庭、人流家庭和0-3岁家庭进行定期随访。在重大节日里，开展救助“贫困母亲”、“关爱女孩成长”、“爱滋病预防宣传”等一系列送温暖活动。推动计划生育与经济社会协调发展。

三、创新发展人，在坚持依法行政中贯彻以人为本

人口问题就是发展问题，必须坚持综合治理，把人口计划生育工作纳入经济发展总体规划，统筹人口计划生育与经济发展、社会进步各项工作。在工作中，我们寓管理服务之中，充分尊重和维护群众的合法权益，把依法管理与服务结合起来，把权利和义务结合起来，把引导与自愿结合起来。一是加强计划生育综合治理。建立了计划生育目标管理责任制，并把计划生育纳入“文明村”一票否决制。

二是重视发挥计划生育协会作用。加强计划生育协会组织建设，充分发挥计生协会人员和新马陆人的智慧和才能，做好外来人口的计划生育工作和管理。

三是积极参与群众性创建活动，推动农村精神文明建设，把计划生育纳入和谐家庭、文明家庭等精神文明创建活动之中，加强社会主义荣辱观和社会公德、家庭美德教育，通过开展评选活动，推动新农村建设整体水平不断提高。

正是我们坚持以人为本、服务为本，不仅有力地推动了计生工作的“两个转变”，也实现全镇计划生育工作文明和和谐发展，使计划生育工作不断迈向新的台阶。

石冈村 龚丽芳

2006年8月22日

第三篇：贯彻落实党的群众路线 推动学校持续健康发展

贯彻落实党的群众路线 推动学校持续健康发展

---在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话 王力

尊敬的各位领导、各位党员同志们、老师们：

大家好！今天，我们在这里召开《党的群众路线教育实践活动动员大会》，首先，让我代表学校全体教师向前来参加本次大会的大营子乡党的群众路线教育实践活动督查组的各位领导的到来表示热烈的欢迎！

根据党中央《关于在全党开展党的群众路线教育实践活动的意见》，按照乡党委开展党的群众路线教育实践活动动员会议精神及县教育局党委的统一部署，今天我们在这里召开动员大会，正式启动我校的教育实践活动，整个活动到年末基本结束。现在，针对我校开展党的群众路线教育实践活动我讲下面四点意见。

一、认真学习和深刻领会教育实践活动的政策要求

在党的群众路线教育实践活动中，我们要全面把握活动的指导思想、目标任务、主要原则、重点对象、方法步骤以及要解决的突出问题。

指导思想：全面贯彻落实党的十八大精神，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚推动事业发展的强大力量。

目标任务：教育引导党员干部树立群众观念，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步改进，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

主要原则：正面教育为主，开展批评与自我批评，讲求实效，分类指导，领导带头。

切入点：贯彻落实中央“八项”规定。

突破口：反对形式主义，反对官僚主义，反对享乐主义，反对奢靡之风。

总要求：照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。对象：学校领导班子、党员干部和教师。

二、高度重视，深刻认识教育实践活动的重要性和必要性

党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策。总书记强调，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题。以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。县、乡党委领导在动员会议上强调，开展好教育实践活动是当前和今后一个时期党组织的一项重要政治任务，要求我们要以高度的责任感和使命感，确保教育实践活动深入推进、顺利开展、抓好抓实。所以，我们必须深刻领会开展群众路线教育实践活动对教育行业的重要意义，要认清形势，更新观念，改进作风。

2005年合校以来，我校全体教职工以高度的责任感和使命感，以“风清气正，干事创业”的激情，创造了令人振奋的成绩。但是同时我们也要看到，随着学校的发展，个别党员教师存在懒散涣慢、职业倦怠、精神懈怠、服务意识不强等等现象，这与人民群众的要求尚有距离。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全校党员、教师牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。所以，我希望我们的每一位教师，特别是党员教师，要通过本次教育实践活动，广泛、全面、深入地查找问题，及时整改，切实解决思想及工作中的问题，从而赢得群众的信任和拥护，以优良作风努力工作，为实现学校新的发展提神振气，为办人民满意教育努贡献力量。

三、结合学校实际，把活动作为学校健康持续发展的强大动力。

第一，抓住关键环节，扎实做好规定动作

一是学习教育环节。为了增强我们的党员教师的宗旨意识、群众观念，重点搞好学习宣传和思想教育工作，我们要采取定时间、定内容、定人员、定效果的学习方法，落实学习教育环节。通过学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告，以及十八大以来总书记一系列重要讲话精神和党的光辉历史和优良传统，着力提升党员教师的自身党性修养和理论水平。通过学习，要在全校范围广泛深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育，净化校园发展环境，营造团结和谐发展氛围。二是查摆问题环节。重点要围绕部分党员同志在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的问题以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，通过师生提、自己找、领导点、同事帮，和学校党支部召开的专题民主生活会，认真查摆，深刻进行自我剖析，开展批评和自我批评。

三是整改落实环节。重点是把查摆出来的的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。建立起改进作风、联系群众的长效机制，真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动，从而增强全体教师民主参与意识，凝聚发展共识，集聚发展合力

第二，紧密联系实际，把自选教育实践活动落到实处。

学校作为育人场所，它的任务就是培养出德智体全面发展的合格人才，它是国家的希望，民族的希望，人民的希望。所以，我们每一位教师都应该清楚自己肩上承担的责任和义务。2005年全县教育布局调整，教职工竞聘上岗，这项举措，一方面优化了教师队伍，另一方面也集中和引发了一些矛盾。教职工队伍中，有好岗位的人，还想得到更好的待遇，没好岗位的人，心理也难以平衡，工作中就难免有意见，有牢骚，有懈怠，特别是目前绩效工资评定、职称聘任等教师关注等问题存在靠年头、评资历等现象，这些都极大的影响了教师工作的主动性和积极性，从而导致了工作效率低下的现象。所以，在党的群众路线教育实践活动中，就是要解决这些困扰乃至影响学校发展的难题。在今后的一段时期，我们重点抓好“三考”、“三支队伍建设”、“学校常规工作”等几项任务。

（一）、“三考”工作即考勤、考试、考核。

考勤工作是严肃工作纪律的直接体现。今年开学初，我们对原有考勤制度进一步加以完善，除几名情况极其特殊的教师未到岗外，其余教师全部回校工作，并在全体教职工中实行“三签”制度：早晨、中午签到，晚上下班签退，请假一天以上的，由校长批假，对于超出规定事假和无故旷工的，不折不扣的执行考勤制度，这项工作的严格落实，杜绝了以往工作时间观念不强、上班时间自由散漫、无病呻吟、小病大养的工作作风。

教学质量是学校的生命线，是办人民满意教育的根本所在。所以，今年学校继续以教学工作为核心，以提升教学质量为重点，抓紧抓好教学工作。在如何提高质量上，我们首先要提高课堂效率，向四十分钟要质量。这就要求科任教师精心组织教学，做到“课课清、日日清、周周清、月月清”。不搞平时拖沓、期末突击战术。其次重点抓好考试环节。检验教师教的质量、学生学的效果，最直接、最有效的办法就是考试。为了严肃考风考纪，为了树立真实的质量意识，今年学校将采取“异地出题、异地处卷”的雷打不动的全员参考的月考制度，每月将学生成绩以《致家长的一封信》的形式告知家长。另外，建立教学质量激励机制，把教学成绩与评优评模、晋职挂钩，让真正付出辛劳的教师得到相应的好处。

科学的考核评价制度，是调动教师工作积极性的最好的手段，是发挥教师能量的直接动力，是提高工作效率的关键环节。所以，我们从开学初，就要求各部门制定考核细则，并在教代会上进行通过。这样，对于每个岗位、每位教师都明确了了工作任务、职责，各部门以平时工作检查为抓手如实记载，认真打分，使得各部门工作务实开展，这样也使学校全面工作形成了“时时有人管、事事有人做”工作局面，也就打破了以往干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的大锅饭的格局。

（二）、“三支队建设”指班子队伍建设、教师队伍建设、班主任、保育员队伍建设。

党的群众路线教育实践活动，就是要求党员干部严格自律、以身作则，做好群众表率。所以，开学以来，我们通过召开班子会，对班子成员进行了思想教育，要求班子成员早来晚走，以校为家，不摆架子，不搞团体，不搞特殊，本着“谁的工作谁负责”的原则，明确分工，各司其职，正确定位，抓实抓好各部门工作。从而提高班子成员的领导力、执行力、凝聚力。

教师队伍建设首先从解决岗位设置、平均工作量做起，合理安排人员。其次对每位教师工作情况实行量化管理，按照业绩、贡献排队，教师的考核成绩，就作为职称聘任、绩效工资评定、评优评模的重要依据。同时，学校将拿出部分资金，用于教师外出学习、培训和岗位练兵上，从而提高教师的专业化水平。班主任工作和宿舍工作事关学校整体工作水平。班级、宿舍管理到位，学校各方面工作就会井井有条。所以，班主任、保育员队伍建设也是学校工作的重点。今年，学校加强对班主任、保育员工作的管理力度，通过平时工作检查、家长、学生测评、班子评价等多种手段，对他们的工作进行量化管理。对业绩好、贡献大的班主任和保育员，在评优评模、晋职工作中，要优先考虑。

（三）、学校常规工作涉及到方方面面，我们以“常规工作常态化”为工作要求，做好每一天、每个部门、每个岗位的工作。坚持从实际出发，坚持过程管理，坚持唯公唯实。

抓好三考工作、三支队伍的建设和常规工作，是落实党的实践教育活动的直接体现，是转变工作作风的有力抓手。我们将持之以恒，常抓不懈，不断丰富学校内涵，提升教育质量，在教育实践活动中，让学校与教师个人互促共赢，共享利益。让群众看到学校的希望，看到学校是为谁而办，从而把学校办成真正意义上的群众满意学校。

四、精心组织，确保教育实践活动取得实效

我们要根据本次教育实践活动的总要求，坚持高标准、高质量落实乡党委、教育局的具体部署，“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。精心制定教育实践活动方案，严格按照方法步骤，采取有力措施，切实抓好学习教育、查摆问题、整改落实三个环节的工作落实。

一是加强组织领导，强调领导带头。

学校党支部要进一步增强责任感和使命感，把开展好教育实践活动抓紧抓好。要加强领导、明确责任，精心组织，具体指导，确保教育实践活动深入开展、取得实效。领导班子成员要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改措施。

二是统筹兼顾，两手抓两不误。

开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展，我们要充分发挥党密切联系群众的独特优势，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来，不做一刀切、不搞两张皮。把全校师生员工更好地凝聚起来，提振精气神、拧成一股劲，同心同德，攻坚克难，以作风建设的新成效汇聚起推动学校改革、发展的强大力量。

三是加强宣传、及时总结。

我们在开展党的群众路线教育实践活动过程中，要充分利用各种信息媒介，进行宣传，努力营造活动良好的舆论氛围。我们要及时总结，及时反省教育实践活动中的得与失，主动接受督导组的指导。

同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大，影响深远。让我们在乡党委、教育局的领导下，在督导组的指导帮助下，统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效，搞好这次教育实践活动，进一步发挥党支部和党员密切联系群众的政治优势，促进学校持续健康发展，为办好人民满意教育，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

谢谢大家！

2014.3.10

第四篇：抓住四个“准确把握”,推动经济持续健康发展

抓住四个“准确把握”，推动经济持续健康发展

慎海雄 《瞭望》新闻周刊28期 7月14日

总书记近日在主持召开经济形势专家座谈会，听取专家学者对当前经济形势和做好经济工作的意见和建议时强调，发展必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然规律的可持续发展。我们要本着对历史负责、对人民负责的态度，准确把握改革发展稳定的平衡点，准确把握近期目标和长期发展的平衡点，准确把握改革发展的着力点，准确把握经济社会发展和改善人民生活的结合点，在转方式、调结构、保民生、推动可持续发展方面不断取得实实在在的成效。

发展，是我们党执政兴国的第一要务，是解决我国所有问题的关键。尽管我国经济总量已经跃居世界第二，但总体上仍是一个发展中大国。只有保持一定的增长速度，人民群众过上美好生活、综合国力增强、社会大局稳定，才有坚实的物质基础。核心的问题不在于要不要发展、要不要速度，而在于要什么样的发展，要什么样的速度。党的十八大以来，总书记多次强调，我们要的是有效益、有质量的发展，要的是“既长骨头又长肉”的可持续发展，要的是实实在在、没有水分的速度，是民生改善、就业比较充分的速度，是劳动生产率同步提高、经济活力增强、结构调整有成效的速度，是经济发展质量和效益得到提高又不会带来后遗症的速度。针对今年以来我国经济发展面临的一系列新情况，总书记作出的“发展必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然规律的可持续发展”的科学论断，提出的四个“准确把握”，进一步透过现象看本质，从纷繁复杂中抓关键。习总书记的讲话精神是对发展大势的深刻认识、对发展规律的准确把握、对发展前景的科学谋划，具有重大理论和实践指导意义；为我们避免“盲人摸象”，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生提供了强大思想武器，是推动我国经济持续健康发展的科学指南。

当前，我国仍处于大有可为的重要战略机遇期，经济持续健康发展具备很多有利条件。尽管今年以来经济出现了一些隐忧，但经济运行总体平稳，增幅仍处于合理区间，在全球各主要经济体中增长速度仍然首屈一指。同时也要看到，我国经济正处于增速换挡期、结构调整阵痛期，新老问题叠加，加上世界经济形势的复杂多变，面临着不少矛盾和困难。对此，我们一定要坚定沉着冷静，从战略

上藐视困难、从战术上重视困难。只要切实贯彻习总书记的要求，坚持稳中求进、改革创新，下决心稳增长、调结构、促改革，就一定能走出阵痛，凤凰涅槃，实现更健康、更高质量、更可持续的发展。

在发展问题上，我们须臾不可违背辩证法。习总书记指出：“块头大不等于强，体重大不等于壮，有时是虚胖。”如果片面、简单化地把增加生产总值当发展，甚至“以GDP论英雄”，只要“块头”和“体重”，不注重质量和效益，不顾及环境资源代价，违背经济规律和自然规律，不仅是“虚胖”，而且会加剧已有矛盾，积患成祸，带来诸多风险。“过后方知前事错”，不遵循经济规律的发展，不单是欲速则不达，更如同“盲人骑瞎马”，越是纵马疾驰越有不测之危；不遵循自然规律的发展，就是杀鸡取卵、竭泽而渔，虽得一时却遗害长远。如何实现遵循经济规律的科学发展、遵循自然规律的可持续发展？习总书记的四个“准确把握”，如同开启中国经济持续健康发展之门的四把钥匙。两个“平衡点”、一个“着力点”、一个“结合点”，相辅相成、互为条件、环环相扣，闪耀着唯物辩证法的光辉，充分体现了习总书记关于经济建设的深邃思考。我们要内化于心、外化于行，自觉践行。

“平衡点”是一个物理学的概念。世人皆知的古希腊科学家阿基米德有一句流传千古的名言：“假如给我一个支点，我就能把地球撬动!”抓住了平衡点，等于找到了杆秤的准星、抓住了撬动事物的重心。准确把握改革发展稳定的平衡点，就是要在全面深化改革进程中，寻找推进改革的最大公约数。这就要求各级领导干部更加自觉地把改革力度、发展速度和社会可承受程度统一起来，正确认识和妥善处理各种重要利益关系。改革、发展、稳定，如同我国经济社会大棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子，每一着棋都下好了，相互促进，就会满盘皆活；如果一着不慎，其他两着也会陷入困境，甚至全盘皆输。把握好改革发展稳定的平衡点，折射的是领导干部的治理能力、改革勇气和改革智慧。

准确把握近期目标和长期发展的平衡点，就是要远近结合，既谋划好顶层设计又注重眼前的实战。习总书记在出席两院院士大会时强调必须坚定不移贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略，坚定不移走科技强国之路；在中央财经领导小组第六次会议上提出从当前做起，推动能源消费、能源供给、能源技术和能源体制4个方面的“革命”。这是指导我们准确把握近期目标和长期发展的平衡点的重要方法论。今年以来，中央要求各地把稳增长、促改革、调结构、惠民生各项政策措施抓实抓细，抓出更大成效，并组织了专项督查。从眼前看，这些措施对于当前的经济社会的发展和民生的改善，都有促进作用；而从长远和深层次看，这些措施更非权宜之计。以惠民生的举措为例，如果全国建立起保基本、全覆盖的养老保障网络，那就不仅仅是解决群众后顾之忧的问题，而且会有力扭转中国百姓存钱养老的传统，极大地激发消费市场。据统计，中国老龄人口在2014年将增至2亿，并且以每年800万的速度增加。如果2亿老年人每人每年增加消费1000元，就是2000亿的巨大消费市场。这又是多么可观的一座“富矿”！可以说，今年以来中央出台的一系列打基础、利长远的战略举措，正在取得一举多得、一箭“多”雕的效果，在现实和长远之间找到精准的平衡点。

韩愈的《进学解》以“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领”来比喻事物的着力点、关键处。着力点是一切工作的突破口、关键点。准确把握改革发展的着力点，头脑宜清醒，思虑宜周密，决断宜迅速。正如习总书记指出：“现在不拿出壮士断腕的勇气，将来付出的代价必然更大。”准确把握改革发展的着力点，必须通过全面深化改革，用好“看不见的手”和“看得见的手”，着力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局；必须着力迈过转方式、调结构这道坎，落实创新驱动，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，通过创新突破发展瓶颈、解决阻碍创新的深层次矛盾和问题，让一切创新创造的源泉充分涌流，实现习总书记所希望的“推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”；必须着力深化财税体制改革，为优化资源配置、维护市场统一、增进民生福祉、促进社会公平提供坚实保障。总之，要按照习总书记的要求，“把有利于稳增长、调结构、防风险、惠民生的改革举措往前排”。

“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”准确把握经济社会发展和改善人民生活的结合点，就是要让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。习总书记多次强调，必须始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力让人民过上更好生活。人民群众是全面深化改革的主体。改革开放30多年最为宝贵的一条经验，就是尊重人民群众的首创精神。尤其是随着改革进入深水区，需要涉险滩、啃硬骨头的时候，人民群众的理解、支持，是改革成功推进的关键。中央出台的稳增长、促改革、调结构等措施的最终落脚点在于惠民生。当前，各地要以具体举措落实好习总书记关于“宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底”的要求，统筹教育、就业、收入分配、社会保障、医药卫生、住房、食品安全等方方面面，切实做好改善民生各项工作，既尽力而为又量力而行，不断织密民生安全网。而民生的有力保障，必将进一步汇聚全体人民的智慧和力量，成为经济持续健康发展最强大的内生动力。

“计熟事定，举必有功。”中国的改革发展大业，需要深谋远虑、统筹推进。一个地方一个部门的工作，千头万绪，最忌胡子眉毛一把抓，自乱方寸。习总书记提出的四个“准确把握”，不仅是辩证思维的深刻体现，也是系统思维、底线思维和创新思维的深刻体现。贯彻四个“准确把握”，要求我们真正掌握贯穿其中的科学方法论，锐意进取、奋发有为，以“钉钉子”精神抓好落实。习总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话中指出，“中央看一个地方工作做得怎么样，不会仅仅看生产总值增长率，而是要看全面工作，看解决自身发展中突出矛盾和问题的成效”。能否做到四个“准确把握”，是对各地区各部门“全面工作”的最好检验，也是对各级领导干部“解决突出矛盾和问题成效”的最好检验。

第五篇：贯彻落实党的群众路线 推动学校持续健康发展

贯彻落实党的群众路线 推动学校持续健康发展

——在吴铺学区开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话 老师们、同志们：

去年5月上旬，党中央印发了《关于在全党开展党的群众路线教育实践活动的意见》；今年2月8日在镇参加了全市开展党的群众路线教育实践活动动员电视电话会议，2月21日县教育局组织召开了开展党的群众路线教育实践活动动员会议；根据县教育局的统一部署，今天我们在这里召开动员会议，对我学区开展群众路线教育实践活动进行思想发动并做出具体的安排部署。下面，我就开展好这次活动，讲三点意见。

一、思想高度重视，深刻认识开展教育实践活动的重要性和必要性。党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策。中央、省、市及市教育局对此高度重视，已经作了层层动员和部署。总书记强调，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。省委、市委领导在各级动员会议上强调，开展好教育实践活动是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要政治任务，各级党组织要以高度的责任感和历史使命感，确保教育实践活动深入推进、顺利开展、抓好抓实。

教育局长在动员会议上强调：我们要提高认识，把思想统一到中央、省、市的决策部署上来。

一直以来，全体教职工以高度的责任感和使命感，以“风清气正，干事创业”的激情，创造了令人振奋的成绩。但同时我们也要看到，随着学校的发展，贪图享受、怕苦怕难、怕担责任，对待工作讨价还价、精神境界、党性修养、治学态度的意识不强，有的教学中心意识淡薄，图清闲、嫌麻烦，课堂教学随意性大，更谈不上进行教学模式、内容、方法等方面的改革；部分教师缺乏提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感，思想政治意识不够强、存在职业倦怠。这与人民群众的要求尚有距离，长此以往，必将极大阻碍学校的发展。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险摆在我们的前面，我们每一位教师，特别是党员教师要对照党章和群众路线要求，广泛、全面、深入地查找问题，及时整改。切实解决思想及工作中的问题。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全校党员同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，切实改进工作作风，赢得群众的信任和拥护，以优良作风把广大教工紧紧凝聚在一起，为实现学校新的发展提神振气，为办人民满意教育努力奋斗。

二、结合学校实际，把教育实践活动作为学校健康持续发展的强大动力。深入开展党的群众路线教育实践活动，关键在结合学校工作实际，体现学校特色。我们将按照县教育局的要求，结合学校实际，扎实开展党的群众路线教育实践活动，以此为契机，进一步增强群众观念，进一步改进工作作风，进一步推动教育教学改革发展，推动学校办学实力再上新台阶。

第一，抓住关键环节，扎实做好规定动作

一是学习教育环节。我们要采取多种途径、多种形式，重点搞好学习宣传和思想教育工作，使我们的党员教师进一步强化宗旨意识、增强群众观点。全校党员要认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习十八大以来总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，着力提升自身党性修养和理论水平；要在全校范围广泛深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育，净化校园发展环境，营造团结和谐发展氛围；要围绕部分党员同志在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的问题以及学校内涵发展、提升质量各项重点工作，深入师生员工，认真开展调查研究，广泛听取师生意见和建议，增强民主参与，凝聚发展共识，集聚发展合力。

二是查摆问题环节。重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、领导点、同事帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行自我剖析，开展批评和自我批评。学校党委和党支部要组织高质量的专题民主生活会，紧扣主题、开门见山、突出重点，指出存在的主要问题，分析深层次原因，提出努力方向和改进措施。

三是整改落实环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。建立起改进作风、联系群众的长效机制，真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动。

第二，紧密联系实际，把教育实践活动落到实处。

开展党的群众路线教育实践活动必须把群众需求和工作重点有机结合起来，结合学校实际，我们要做好以下几点：一是要把活动成效体现在作风转变上。把开展教育实践活动与转变工作深化作风紧密结合起来，一定要把主要精力集中放到抓工作落实上。二是要把活动成效体现在办实事上。学校领导班子要以开展教育实践活动为抓手，主动征求师生的意见，坚持诚心诚意为群众谋利益，以实实在在的成果取信于民，使群众在教育实践活动中得到更多实惠。三是要把活动成效体现在加快学校发展上。我们要通过教育实践活动，促使全校上下始终保持良好的精神状态，激发工作的干劲，全力以赴抓好各项工作，以实际行动贯彻落实党的群众路线。

三、精心组织，确保教育实践活动取得实效

我们要根据本次教育实践活动的总要求，坚持高标准、高质量落实教育局的具体部署，“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。精心制定教育实践活动方案，严格按照方法步骤，采取有力措施，切实抓好学习教育、查摆问题、整改落实三个环节的工作落实。

一是加强组织领导，强调领导带头。开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事，也是当前各级党组织的一项重大政治任务。学校党支部要进一步增强责任感和使命感，把开展好教育实践活动抓紧抓好。要加强领导、明确责任，精心组织，具体指导，确保教育实践活动深入开展、取得实效。领导班子成员要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改措施。

二是统筹兼顾，突出特色。

统筹兼顾。学区各校的教育实践活动按上级文件要求，“规定动作”做扎实，“自选动作”有特色。学校领导班子主动“正思想、听意见、敢剖析、重提高”，通过“三进三访”（进办公室、进课堂、进教研组，访教职工、访学生、访家长），做到“三解三促”（解决教职工思想问题，解决师生实际问题、解决学校发展难题，促进教育教学质量明显提升，促进服务能力明显增强，促进群众满意度明显提高）。要把教育实践活动同学校做好改革发展稳定各项工作紧密结合起来，使活动每个环节、每项措施都为学校的中心工作服务，把活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，切实做到“两不误、两促进”。

三是加强宣传、及时总结。我们在开展党的群众路线教育实践活动过程中，要充分利用各种信息媒介，进行宣传，努力营造活动良好的舆论氛围。我们要及时总结，及时反省教育实践活动中的得与失，主动接受督导组的指导。

同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大，影响深远。让我们在上级的领导下，在督导组的指导帮助下，统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效，搞好这次教育实践活动，进一步发挥党委和党员密切联系群众的政治优势，促进学校持续健康发展，为办好人民满意教育，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献!