第一篇：我校申报省级重点中等职业学校通过州市级验收
我校申报省级重点中等职业学校通过州、市级验收
楚雄市职业高级中学教科处
9月12日，我市省重点评估小组一行九人到我校开展省重点中等职业学校评估工作。在为期一天的评估工作中，评估小组先后听取了我校校长胡登洪作的重点中等职业学校评估自评报告，实地考察了学校实训设备，认真查阅核对相关资料，分别召开师生、用人单位座谈会，随机听课，对我校创建省重点中等职业学校作出了评价意见。
在评估反馈会议上，评估小组李建云组长代表评估小组充分肯定了我校创建省重点中等职业学校的过程中起得的成绩。一是学校高度重视，做好了几年的专业规划，从师资队伍到实训设施做了一些实实在在的工作。二是专业建设和培养目标明确，很好地为专业升级和地方产业升级转型服务，学校实施“岗位定向培养”的全新模式，效果好。三是实训设备先进。四是与企业合作实现了无缝对接。五是学校打造“双师型”教师队伍，结构合理，有效地提高了师资队伍水平。六是推进项目教学等改革，以培养学生的能力为本位，注重学生能力的培养。七是学生考证、就业率高，发展后劲足。八是学生技能竞赛成绩较好，省级竞赛获奖人数多。
胡登洪校长随后进行了表态发言。他感谢专家小组在短时间里为学校发展梳理意见，表示学校会继续加强教育教学管理，用好校企合作平台，促进专业间学科的整合发展，促进青年教师进一步提升教研水平。市教育局李志军副局长作了总结，表示市教育局将会更加重视职中的发展，全力支持职中各项教育教学改革，争取把职中建设成为名符其实的省级重点职中。10月12日，我州省重点评估组一行八人又到我校开展省级重点中等职业学校评估工作。在为期一天的评估工作中，评估组听取了校长胡登洪作的重点中等职业学校评估报告后，按省级重点中等职业学校的中的评估程序进行评估。在评估反馈会议上，评估组李应荣组长代表评估组充分肯定了我校创建省重点中等职业学校的过程中取得的成绩。评估组一致认为，我校办学条件、办学水平已达省级重点中等职业学校标准，同意向省教育厅申报评估。专家们建议我校今后要进一步加强教师队伍和专业建设、深化职教改革，突出办学特色，提高办学质量。胡登洪校长作了发言。他感谢州专家组在短时间里为学校发展梳理意见，表示学校会继续加强教育教学管理，加强校企合作办学，促进专业整合发展，提升青年教师教研水平。市教育局李志军副局长陪同评估，并作了相关讲话。
第二篇：我校申报省级重点中等职业学校通过省级验收
我校申报省级重点中等职业学校通过省级验收
楚雄市职业高级中学教科处
12月24日，云南省教育厅评估专家组一行五人又到我校开展省级重点中等职业学校评估工作。州教育局周志海副局长、市政府马子才副市长、州职教科李应荣科长以及教育局李树鉴局长、李廷德副书记陪同评估。此次评估在州、市省重点评估小组评估的基础上作了全方位的评估。评估专家组听取了我校校长胡登洪作的重点中等职业学校评估自评报告，实地考察了学校实训设备，认真查阅核对相关资料，分别召开师生座谈会，随机听课，对我校创建省重点中等职业学校作出了评价意见。在为期一天的评估工作中，按省级重点中等职业学校的评估程序进行评估。
在评估反馈会议上，评估专家组杨伟组长代表评估组充分肯定了我校创建省重点中等职业学校的过程中取得的成绩。评估组一致认为，我校办学条件、办学水平已达省级重点中等职业学校标准，同意向省政府申报评估。
之后，云南省教育厅成教处处长段剑新首先肯定了2008年以来学校所取得的成绩，认为楚雄职中潜力较大，是一所大有作为、有生命力的学校。然后对如何发展职业教育作了简要地发言，他说：一是明确定位。职业教育要充分体现繁荣经济、消除贫困、满足就业和体现公平的功能。政府要进一步统筹教育资源，结合楚雄经济社会发展需求，加大对学校的投入，努力做大、做强、做优职业教育。二是培育两个市场，即生源市场和就业市场。三是实现三个突破。
1、发展理念有突破；
2、培育模式有突破；
3、服务信息有突破。四是注重四个加强。
1、加强“双师型”队伍建设；
2、加强实训基地建设；
3、加强骨干专业建设；
4、加强职业道德建设。
最后，马副市长表示，下步将进一步加大我市职业教育的发展力度。
第三篇：我校申报省级重点中等职业学校顺利通过省级评估验收
我校申报省级重点中等职业学校顺利通过省级评估验收
楚雄市职业高级中学胡登洪张仕勤（电话：***）
2012年12月24日，我校申报省级重点中等职业学校省级评估验收会在我校隆重举行。省教育厅评估专家组根据省级重点中等职业学校办学水平评估体系，对我校办学水平进行综合考评。
评估验收会由市政府副市长马子才同志主持。在上午的汇报会上，市教育局局长李树鉴同志做了讲话，向专家组介绍了楚雄市的概况以及我市教育工作情况。专家组组长杨伟同志代表专家组对办学水平评估验收的目的、意义及要求作了说明。胡登洪同志就我校申报省级重点中等职业学校自评情况作了汇报。检查组观看了学校“申重”专题片，查阅申报资料，实地查看了展室和教学设施。
通过听、看、查、问等环节，在下午的反馈会上，专家组组长张照明代表评估组对评估验收检查作了反馈，专家组一致认为：
楚雄市委、市政府高度重视学校的建设和发展，将学校建设纳入全市经济社会发展和教育事业发展总体规划，2002年经布局结构调整，将一职中、二职中合并组建，经多方筹措资金，新建了教学大楼、实训大楼等，学校面貌焕然一新，办学规模不断扩大，办学实力逐年增强，为学校的可持续发展奠定了基础。
学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，坚持服务地方经济建设，紧密围绕楚雄市经济社会发展需要设置专业，并不断更新改造专业，初步形成了一批适应当地经济建设需要的长线专业。为当地产业结构调整、促进就业和再就业、服务“三农”、经济繁荣、民族团结、社会稳定做出了积极贡献。
学校领导班子团结干事，开拓创新，发展目标明确，办学思路清晰。实施质量立校、特色兴校、人才强校、人文名校的战略，不断推行内部体制、办学模式、教育教学等多项改革，实行中层干部竞聘上岗和绩效工资制度，充分调动广大教职工的积极性，使学校办学充满活力。
学校以教学为中心，狠抓教育质量。拓展办学渠道，创新办学形式，积极探索“校企合作，工学结合，半工半读”的培养模式。先后与多家企业实行联合办学，加强学生技能训练，提高岗位适应能力，广大毕业生基础扎实，实践技能强，深受用人单位好评，许多毕业生成为当地经济建设的技术骨干，正在为楚雄地区经济建设和发展贡献力量。
学校重视德育工作，始终坚持“德育为首，育人为先”的育人理念，采取多种形式，培养学生良好的道德行为和生活习惯。
楚雄职中办学水平评估的39项三级指标中32个达到A等，6个达到C等，认为我校已达到省级重点中等职业学校标准。
目前学校存在的主要问题是：现有建筑面积不足，部分设施设备陈旧。建议市政府根据楚雄市经济社会发展总体规划和教育发展计划，加大对学校的投入，做大做强职业教育。建议市教育局，进一步统筹规划，加大学校专业体系和实训基地建设。建议学校进一步加强师资队伍建设，努力培养“双师型”教师和学科
带头人，加强学校信息化建设，不断提高教师信息技术应用能力。
评估反馈会上省教育厅职成教处段处长作了讲话，胡登洪校长代表学校、州教育局周志海副局长代表州教育局、市政府副市长马子才代表市政府分别作了表态发言。
校长胡登洪同志表示，将根据专家组给出的意见和建议，扎实抓好整改落实工作。抢抓机遇，加快学校改革与发展。此次评估工作即将接近尾声，但学校的发展永无止境，我们一定把本次评估验收作为新的起点，以此为契机，认真谋划学校未来的发展，进一步统一思想，提高认识，开拓创新，努力扩大办学规模，大力推进人才培养模式和教育教学改革，进一步提高人才培养质量，不断提升办学水平和办学实力。认真做好申报国家级重点中等职业学校的各项准备工作，努力创造条件申报国家中等职业教育改革示范校。
市政府副市长马子才同志表示：及时把专家组意见汇报给政府，在抓好职业教育的同时，办好和发展好职业教育，同时敦促政府加快汽修实训基地建设，使汽修实训基地早投入使用。要求学校要高度重视，端正态度，切实加强领导，按照评估专家组的评估反馈意见及时整改，想尽一切办法，努力把各项工作做深、做实、做细，认真总结存在的不足，创新工作思路，要在提升办学水平和办学质量上下功夫，多方筹措资金，努力改善办学条件和办学水平。
州教育局周志海副局长表示：楚雄州教育局将以此次评估验收为契机，继续加大对楚雄职中的组织领导，解决学校硬件不足的现状。将继续采取有效措施，积极改善办学条件，扩大办学规模，努力提高办学水平。要求学校积极推进教育教学改革，加强教师队伍建设，加快发展具有影响力的专业，以此提升办学水平。
之后，评估专家组成员分别在评估意见上签字。待上报省教育厅审核后发文批复。
最后，云南省教育厅成教处处长段剑新首先肯定了2008年以来学校所取得的成绩，认为楚雄职中潜力较大，是一所大有作为、有生命力的学校。然后对如何发展职业教育作了简要地发言，他说：一是明确定位。职业教育要充分体现繁荣经济、消除贫困、满足就业和体现公平的功能。政府要进一步统筹教育资源，结合楚雄经济社会发展需求，加大对学校的投入，努力做大、做强、做优职业教育。二是培育两个市场，即生源市场和就业市场。三是实现三个突破。
1、发展理念有突破；
2、培育模式有突破；
3、服务信息有突破。四是注重四个加强。
1、加强“双师型”队伍建设；
2、加强实训基地建设；
3、加强骨干专业建设；
4、加强职业道德建设。
出席本次办学水平评估验收会的专家及领导有：张照明、姚勇、杨伟、万建国、段剑新、州教育局、市政府、市教育局领导及学校中层干部。
第四篇：省级重点中等职业学校评估整改自查报告
省级重点中等职业学校评估整改自查报告
屏南职业中专学校
2007年10月17日至10月19日，以林娟玲为组长的省级重点中等学校评估专家组一行5人，对我校进行省级重点中等职业学校评估验收。专家组听取了吴积斌校长关于创建省级重点校的工作汇报，实地察看了教育教学和生活设施设备，仔细查阅了申报材料，还深入课堂听课，与师生座谈，深入细致地了解了我校的常规管理、办学模式、专业设置、招生就业、德育工作、基础设施和师资队伍建设以及发展规划等工作，对我校创建省级重点中等职业学校工作给予了高度的评价和充分的肯定。同时也实事求是地指出我校创建重点校工作尚存在的不足和问题，对我校今后的建设与发展提出了中肯的建议和殷切的希望。2008年2月福建省人民政府，确认我校为省级重点中等职业学校。
专家组在充分肯定我校创建省级重点校工作成绩的同时，也提出了三点不足之处：
1、占地与建筑面积低标准达标，学生宿舍陈旧、拥挤；食堂场所小，没有食品留样检查，存在安全隐患。
2、没有省级重点专业。
3、专业课教师与文化课教师比例失调，文化课比例偏大。
对此我校高度重视并十分珍惜专家组的意见和建议，在评估之后，立即对问题产生的根源进行了深入细致的分析，并确定了我校创建省级重点中等职业学校工作的整改思路和整改措施。
一、加大基础设施建设力度，进一步改善办学条件。
一是要求县政府尽快落实学校用地规划，力争将校园面积由现
1有72.5亩扩大到100亩，拓展学校发展的空间。二是动工建设学生宿舍楼，确保2009年投入使用，改变学生宿舍拥挤，住宿条件差的状况。三是扩大学生食堂面积，修建了贮藏间，购进了餐具消毒柜、食品冷藏柜等用品，改善了学生的膳食条件。同时加强对食堂的管理，充分发挥膳食委员会的作用，要求食堂工作人员持证上岗，把好食品入口关，配合县卫生防疫部门，加强食堂食品卫生、安全监察的力度，做好食品24小时留样检查工作，制定了学生食品中毒事件处置预案，确保饮食安全。四是三至五年内争取建设综合实训大楼、县职教中心、教师经济适用房，硬化校内水泥路，整修田径运动场，创办校内实训基地，进一步改善办学条件。
二、加强师资队伍建设，造就一支能满足办学需要的优秀专业师资队伍。
一是在职进修。有计划地选派专业课教师参加对口进修，提高业务水平，强化实践能力。在2007年选派2名专任教师参加国家级培训和10名教师参加省级对口培训的基础上，今年将追加名额，让更多的专业课教师通过对口培训，成为我校的专业骨干教师。二是转岗培养。面对我校专业课教师与文化课教师比例失调，文化课教师比例偏大的状况，学校决定根据文化课教师个体情况，抽取部分适合转专业任教的教师进行转岗培养，采用进修培训、进院校学习、跟教等方式，协助他们取得第二学历或专业课任教资格，能胜任专业课教学任务，成为“双师型”教师。三是引进技能型人才。争取政府与主管部分出台相关引进人才优惠政策，向社会公开招聘具有专业知识，能够胜任专任教师工作的高校本科毕业生或职业学校专业课教师到校任教，提升我校专业课教学水平。四是开展师德师风教育，树立教师“为人师表，爱岗敬业”的良好形象，提高教师职
业道德水平。
三、根据市场需求进行专业设置与调整，建设省级重点专业。一是以市场为导向，坚持“围绕市场办教育，根据需求育人才”的办学思路，合理设置与调整专业。采取灵活多样的组织形式，实行订单式培养，积极推进校企合作，为社会和企业培养实用型技术人才。2008年秋季学校继续开设电子技术应用、机电一体化、维修电工、信息技术、电脑动漫制作与工艺美术、计算机网络与维护、服装艺术设计、商务会计八个专业，同时为构建生态旅游强县对人才的需求，新设置旅游与饭店管理专业，为传承国家级非物质文化遗产－－“四平戏”对人才的需要，新开设幼教与表演艺术专业。为稳固就业渠道，学校先后与福清冠捷电子有限公司，北京南国苑餐饮服务公司，屏南惠泽龙酒业有限公司等企业签定联合办学协议，建立就业用工关系。二是坚持服务当地社会经济发展，实施阳光工程培训（农村劳动力转移培训）。在完成学历教育的同时，积极开展短期培训，为“三农”服务，为促进本地富余劳动力就业和再就业服务，与县劳动和社会保障局、县旅游局等单位联合举办农村劳动力转移培训，促进区域经济发展。三是建设省级重点专业。努力创造条件，做大做强电子技术应用和信息技术应用两大市级骨干专业，学校准备在2008年向省教育厅申报这两个专业为省级重点专业，力争在2009年获得审批。
总之，屏南职专一定会以升格为省级重点申等职业学为新起点、新动力，内强素质，外树形象，一年一个新台阶，一年一个新变化，不断提升办学实力，为早日创建国家级重点中等职来学校而努力奋斗。
2008年6月20日
第五篇：申报中等职业学校教师资格试讲题目：
申报中等职业学校教师资格试讲题目：
（注：物理、化学、生物、历史、音乐、心理学科因课本与高中课本相同，试讲题目请参照申报高级中学教师试讲题目。）
语文：高等教育出版社
《语文》（基础版）第一册、第三册
1、《潮涌浦东》 第一课时
2、《向中国人脱帽致敬》第一课时
3、《广告》 第一课时
4、《中国的牛》第一课时
5、《列车上的偶然相遇》第一课时
6、《不求甚解》第一课时
7、《提醒幸福》第一课时
8、《我的空中楼阁》第一课时
9、《洛阳诗韵》第一课时
10、《项链》第一课时
11、《荷花淀》第一课时
12、《林教头风雪山神庙》第一课时
13、《关雎》第一课时
14、《将进酒》第一课时
15、《劝学》第一课时
16、《都江堰》第一课时
17、《警察与赞美诗》第一课时
18、《应聘》第一课时
19、《雷雨》第一课时 20、《过秦论》第一课时
数学：高等教育出版社1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、第一章 1.3集合之间的关系 第一章 1.5并集
第二章 2.2不等式的性质
第二章 2.3解一元二次不等式 第三章 3.4函数的单调性
第三章 3.10解一元二次不等式的图像法 第四章 4.5指数函数的图像和性质 第四章 4.8对数函数的图像和性质 第五章 5.2角的度量 第五章 5.4诱导公式
第五章 5.4正弦函数的图像和性质
第五章 5.11二倍角的正弦、余弦、正切 第六章 6.1数列的概念
第六章 6,2等差数列及其通项公式 第六章 6.5等比数列及其通项公式 第八章 8.1直线的点向式方程
第八章 8.6平面两条直线垂直的条件 第八章 8.10 圆的方程
第八章 8.16 抛物线的标准方程 第九章 9.3直线和平面的位置关系
英语：高等教育出版社
1、英语1基本版（第2版）Unit3第2课时
2、英语1基本版（第2版）Unit5第3课时
3、英语1基本版（第2版）Unit7第2课时
4、英语1基本版（第2版）Unit8第3课时
5、英语2基本版（第2版）Unit1第2课时
6、英语2基本版（第2版）Unit2第3课时
7、英语2基本版（第2版）Unit5第2课时
8、英语2基本版（第2版）Unit6第3课时
9、英语2基本版（第2版）Unit7第2课时
10、英语2基本版（第2版）Unit8第3课时
11、英语2基本版（第2版）Unit9第2课时
12、英语2基本版（第2版）Unit10第2课时
13、英语3基本版（第2版）Unit1第2课时
14、英语3基本版（第2版）Unit3第3课时
15、英语3基本版（第2版）Unit4第2课时
16、英语3基本版（第2版）Unit6第3课时
17、英语3基本版（第2版）Unit7第2课时
18、英语3基本版（第2版）Unit8第3课时
19、英语3基本版（第2版）Unit9第2课时 20、英语3基本版（第2版）Unit10第2课时
政治：北京师范大学出版社（中等职业教育国家规划教材）法律基础知识：
1、第一章：第一节：宪法是国家的最高法
2、第一章：第二节：依法治国，建设社会主义法治国家
3、第二章：第四节：对行政活动的监督
4、第三章：第一节：民法的的基本原则
5、第三章：第二节：第一框题：自然人、第二框题：法人
6、第四节：民事责任：
7、第四章：第五节：合理利用资源，重视保护环境：
8、第五章：第二节：第二框题：排除犯罪性的行为
9、第三节：第一框题：刑罚的涵义、第二框题：刑罚种类
10、第四节：几种常见的具体犯罪及其处罚 经济与政治基础知识：
11、第一章：第三节：价值规律的基本内容和表现形式
12、第二章：第一节：第二框：市场经济的基本特征
13、第三章：第二节：第二框：企业提高经济效益的途径和意义
14、第四章：第二节：第二框：优化和调整产业结构
15、第五章：第一节：第一框：国民收入的分配
16、第六章：第二节：第二框：树立积极合理的消费观
17、第七章：第二节：第二框：我国发展对外经济关系的基本形式
18、第八章：第三节：第二框：我国国家结构形式的特色
19、第九章：第二节：第二框：中国特色社会主义政党制度的特点和优点 20、第十章：第一节：第二框：我国处理民族问题的基本政策
美术：《素描》高等教育出版社（中等职业教育国家规划教材2001版）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、第一章 第二节
一、学习基础素描的目的 第一章 第三节
二、素描工具的使用 第二章 第一节
一、形体与结构 第二章 第二节
一、形体的透视规律 第二章 第三节
一、观察力与观察方法 第三章 第一节
二、静物的构图
第三章 第二节
二、静物写生中常见问题分析 第三章 第三节
三、质感与量感
第三章 第三节
四、静物写生表现方法例要 第四章 第一节
二、石膏头像写生的方法步骤 第四章 第二节
一、人的头部结构
第四章 第二节
二、人物头像写生的方法步骤
第五章 第一节
一、实用性结构素描与审美性绘画素描 第五章 第二节
一、结构形态的构成要素 第五章 第三节
二、实用物结构造型方法 第五章 第三节
一、几何体结构造型方法 第六章 第一节
一、速写的目的与训练原则
第六章 第二节
二、动态速写的方法要点与表现例要 第六章 第三节
二、默写训练的形式和要点 第七章 第一节
一、透视规律与风景写生
体育：《体育与健康》辽宁大学出版社（中等职业教育国家规划教材2001版）
1.青春期的身体发育 2.青春期的心理特征 3.增进心理健康的途径 4.体质与健康的评价
5.体育锻炼的原则 6.选择适宜的运动项目与时间 7.走出身体锻炼的误区 8.身体素质及其发展 9.运动中常见的生理反应 10.著名体育竞赛简介 11.发展身体基本活动能力 12.田径运动 13.体操 14.足球 15.篮球 16.排球 17.乒乓球 18.滑冰
19.健美操 20.创伤的处置与急救演练
电器工程：《电气工程概论》 高等教育出版社 2006版
1、第一章1.4 电气工程的理论基础
2、第二章2.2 电机的分类与结构
3、第二章2.4 电机的选用与运行控制
4、第二章2.7 电器的分类
5、第三章3.2 电力系统简介
6、第三章3.4 电力网
7、第三章3.7 电力新技术和发展趋势
8、第四章4.2 电力电子技术的特点
9、第四章4.3 电力电子技术的研究内容
10、第四章4.4 电力电子技术的主要应用领域
11、第四章4.7 电力传动概况
12、第五章5.1 高电压技术的发展简史
13、第五章5.2 高电压与绝缘技术的主要内容
14、第六章6.2 超导电工技术
15、第六章6.3 聚变电工技术
16、第六章6.5 磁流体推进技术
17、第六章6.6 可再生能源发电
18、第六章6.8 燃料电池技术
19、第六章6.9 飞轮储能技术 20、第六章6.11 微机电系统
机械制图、冶金机械、机械： 《机械制图》中国劳动社会保障出版社 第四版
1、第二章 第三节 立体表面上点、线、面的投影分析
12、第六章
第一节 螺纹及螺纹紧固件
2、第二章 第五节 相贯线的画法与识读
13、第六章 第二节 齿轮
3、第三章 第一节 轴测图的基本知识
14、第六章 第三节 键和销
4、第三章 第二节 正等轴测图
15、第七章 第二节 零件结构形状的表达
5、第四章 第一节 组合体的组合形式
16、第七章 第三节 零件图的尺寸标注
6、第四章 第二节 组合体视图的画法
17、第七章 第四节 装配图画法的基本规定和特殊表达方
7、第四章 第三节 组合体的尺寸标注 式
8、第四章 第四节 读组合体视图
18、第七章 第七节 画装配图的方法和步骤
9、第五章 第一节 机件外部形状的表达——视图19、第八章 第一节 表面粗糙度
10、第五章 第二节 机件内部形状的表达——剖视图20、第八章
第二节 极限与配合
11、第五章 第三节 机件断面形状的表达——断面图
《设备控制基础》
高等教育出版社
主编：李超
1、第一章概述
2、§2-1液压与气压传动工作原理
3、§2-2液压与气压传动工作介质
4、§2-3流体静力学基础
5、§2-4流体动力学基础
6、§3-1液压泵
7、§3-2液压缸
8、§3-3液压控制阀——方向控制阀
9、§3-3液压控制阀——压力控制阀
10、§3-3液压控制阀——流量控制阀
11、§3-4液压辅助元件
12、§3-5液压基本回路——方向控制回路
13、§3-5液压基本回路——压力控制回路
14、§3-5液压基本回路——速度控制回路
15、§5-2接触器
16、§5-4熔断器
17、§6-2三相异步电动机直接起动控制电路—电动机单向运转控制电路
18、§6-2三相异步电动机直接起动控制电路—电动机正反转控制电路
19、§6-2三相异步电动机直接起动控制电路—行程控制电路 20、§6-4三相异步电动机制动控制电路
《数控机床加工技术》
高等教育出版社
主编：孙建东 袁锋
1、§1-1数字控制概述
2、§1-2数控机床的产生和发展趋势
3、§2-1-1数控机床的工作原理，组成及技控系统的分类
4、§2-1-2数控机床的工作原理，组成及技控系统的分类
5、§2-2-1数控编程基本感念
6、§2-2-2数控编程基本感念
7、§2-3-1数控机床的典型结构
8、§2-3-2数控机床的典型结构
9、§3-1数控加工工艺的主要内容及特点
10、§3-2数控加工的应用范围
11、§3-3数控加工工艺分析
12、§3-4数控加工工艺方案的确定及加工的方法的选择
13、§3-5数控加工和切削用量
14、§4-3-1FANUC系统编程基础
15、§4-3-2FANUC系统编程基础
16、§4-4-1FANUC系统基础编程指令
17、§4-4-2FANUC系统基础编程指令
18、§7-1数控机床的选用
19、§7-2数控机床的安装 20、§7-1数控机床的调试
会计学：高等教育出版社《基础会计》（中等职业教育国家规划教材2006版）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、第一章 第一节 会计的概述
第一章 第三节 会计对象与会计职业 第二章 第一节会计要素
第二章 第二节会计核算方法 第三章 第一节会计科目与账户
第三章 第三节总分类账户与明细分类账户的平行登记 第四章 第二节原始凭证 第四章 第三节记帐凭证
第四章 第四节会计凭证的传递、装订和保管 第五章 第二节账簿使用规则 第五章 第三节账簿的设置与登记12、13、14、15、16、17、18、19、20、第五章 第四节错账更正方法 第五章 第五节对账和结账
第六章 第一节 企业筹集资金的核算 第六章 第二节 供应过程的核算 第六章 第三节 生产过程的核算 第六章 第四节 销售过程的核算 第七章 第二节 财产清查的方法 第七章 第三节 财产清查结果的处理 第八章 第二节 记账凭证核算程序
经济法：高等教育出版社《经济法律法规》（中等职业教育国家规划教材2006版）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、第一章第二节 经济法的本质和特征与基本原则 第二章第二节 经济法律关系的构成要素 第二章第四节 经济法律关系主体法律责任 第二章第五节 经济纠纷的解决 第三章第二节 有限责任公司 第三章第三节 股分有限公司 第三章第五节 公司股票与债券 第四章第一节 中小企业法律制度 第四章第三节 个人独资企业法律制度 第五章 第一节 外商投资企业法 第五章 第二节 中外合资经营企业法 第五章 第三节 中外合作经营企业法 第五章 第四节 外资企业法 第六章 第一节 合同法律制度 第六章 第二节 合同的订立 第六章 第三节 合同的效力
第六章 第四节 合同的履行和担保 第七章 第一节 反不正当竞争法 第八章 第二节 专利法 第九章 第一节 会计法
妇产科学：《妇产科学》复旦大学出版社（2005-10版）
1、第二章 第四节 女性内生殖器
8、第四章 第三节 孕期监护
2、第二章 第六节 邻近器官
9、第五章 第二节 异位妊娠
3、第三章 第一节 妇女一生各阶段的生理特点10、第五章 第十二节 多胎妊娠
4、第三章 第四节 子宫内膜及其他生殖器官的周11、第六章 第二节 胎儿宫内发育迟缓 期性变化
12、第七章 第一节 心血管系统疾病
5、第三章 第五节 性激素的生理作用
13、第九章 第二节 HELLP综合征
6、第四章 第一节 妊娠生理
14、第十章 第一节 分娩动因
7、第四章 第二节 妊娠诊断
15、第十章 第四节 先兆临产及临产的诊断
16、第十一章 第三节 胎位异常
17、第十二章 第四节 产后出血
18、第十三章 第四节 产褥期抑郁症
19、第十五章 第三节 下腹部肿块
20、第十七章 第四节 生殖道沙眼衣原体感染
药物学：《药物学基础》高等教育出版社2006版
1、第一章 第三节给药方案的拟定与执行
11、第六章 第二节全身麻醉药
2、第二章 第二节β内酰胺类抗生素
12、第七章 第一节中枢神经兴奋药
3、第二章 第三节大环内酯类、林可霉素类抗生
13、第七章 第六节镇痛药 素
14、第七章 第七节解热镇痛抗炎药
4、第二章 第八节抗结核病药和抗麻风病药
15、第八章 第一节组胺和抗组胺药
5、第三章 第一节抗滴虫病药
16、第九章 第一节常用助消化药
6、第三章 第四节抗血吸虫病药及抗丝虫病药17、第十章 第三节平喘药
7、第三章 第五节驱肠虫药
18、第十三章 第二节抗慢性心力衰竭药
8、第四章 第二节常用的抗恶性肿瘤药
19、第十五章 第二节甲状腺激素和抗甲状腺药及
9、第五章 第三节抗胆碱药和胆碱酯酶复活药降钙素
10、第五章 第四节传出神经系统药物在治疗休克20、第十六章 第二节氰化物急性中毒解毒药 中的应用
旅游与酒店管理：高等教育出版社 《前厅服务与管理》（第二版）
1、第二章第二节 客房预订的操作形式及其程序
2、第二章第三节 客房预订失约行为及处理
3、第三章第一节 迎送客人服务
4、第三章第二节 行李服务
5、第四章第一节 入住登记
6、第四章第三节 贵重物品保管
7、第五章第二节 商务中心
8、第六章第一节 前厅对客服务的语言规范
9、第七章第一节 客房状态的控制
10、第七章第三节 饭店客房销售计划
11、第七章第四节 前厅客房销售程序与技巧
12、第八章第二节 前厅报表的制作
13、第八章第三节 前厅文档管理
14、第八章第四节 前厅部的沟通
15、第九章第二节 客人投诉管理
16、第九章第三节 客史档案
17、第十章第一节 人力资源的调配与控制
18、第十章第二节 员工培训
19、第十一章第一节 质量控制的基本原则与方法 20、第十一章第二节 前厅部主要工作的质量控制 《国际贸易基础知识》（第二版）高等教育出版社主编 肖文 应颖
1.国际贸易课程的任务与内容 2.国际贸易的分类
3.国际贸易的基本概念
4.国际贸易与国内贸易的异同 5.国际分工
6.对外贸易的产生和发展 7.中国对外贸易概述 8.国际贸易政策概述 9.保护贸易政策
10、自由贸易政策
11、关税概述
12、关税的主要种类
13、关税对国际贸易的影响
14、非关税壁垒概述
15、非关税壁垒对国际贸易的影响
16、鼓励出口方面的措施
17、出口管制方面的措施
18、世界贸易组织
19、国际资本移动与跨国公司 20、当代国际贸易发展主要趋势
《电子商务基础》高等教育出版社 主编
尚建成1、电子商务基本概念、产生的背景和发展历程
2、电子商务的分类
3、电子商务的特性
4、电子商务的应用
5、电子商务的功能
6、电子商务的总体构架
7、电子商务的交易模式与应用层次
8、电子晌午的业务流程
9、电子商务站点的创建
10、电子商务的支付系统
11、电子商务的物流配送体系
12、电子商务的安全控制
13、安全电子交易的数据加密
14、认证技术与数字证书
15、安全电子交易
16、市场和营销理念的变迁
17、网络环境下的商业信息传播模式
18、从4PˊS到4CˊS的营销策略
19、Web的营销技术
20、创造网络环境下的竞争优势
《物流与配送》高等教育出版社
主编
陈志群
1、物流的产生与发展
2、物流的基本概念、分类和功能
3、物流在电子商务中的地位和功能
4、我国电子商务物流的发展趋势和现状
5、配送的概念与功能
6、配送的产生与发展
7、配送的种类
8、配送中心的概念
9、配送中心的分来和功能
10、配送中心的工作流程
11、配送中心的选址和规划
12、物流技术概述
13、物流运输技术
14、物流仓储技术
15、物流装卸搬运技术
16、物流包装、集装技术
17、自动化立体仓库
18、无人搬运车系统
19、输送机
20、物流条码技术
《汽车底盘构造与维修》（第二版）高等教育出版社 主编 杜瑞丰 李忠凯
1、汽车传动系概述
2、离合器
3、普通变速器
4、自动变速器
5、万向传动装置
6、驱动桥
7、汽车行驶系概述
8、车架
9、车桥
10、车轮与轮胎
11、悬架
12、汽车转向系概述
13、机械式转向系统
14、液压式动力转向系
15、电控式动力转向系
16、汽车制动系概述
17、车轮制动器
18、驱车制动器
19、液压制动传动装置 20、气压制动传动装置
计算机应用基础：高等教育出版社 中等职业教育国家规划教材2001版第28次印刷
1、第一章1.2多媒体
2、第一章1.3计算机的发展与应用
3、第一章1.4信息的表示
4、第一章1.5计算机病毒防治与计算机安全操作
5、第三章3.2.1-3.2.2 文件、文件夹、计算机资源的的概念 文件管理工具
6、第三章3.2.3文件管理
7、第四章4.4字符表格的排版
8、第四章4.5.1-4.5.2 段落间距、行距 缩进、对齐
9、第四章4.5.3-4.5.5 分栏排版与竖排 制表位的设置、段落标记 段落格式的复制
10、第四章4.6.1-4.6.2 新建表格 表格的基本编辑操作
11、第四章4.6.3-4.6.5 单元格、行、列的插入和删除 单元格的合并和拆分 行高、列宽的调整和设置
12、第四章4.7.1-4.7.3 插入分隔符、脚注和尾注 插入页码、页眉和页脚 手稿符号
13、第四章4.7.4-4.7.6 插入文本框 手稿图片 手稿艺术字
14、第五章5.2.1-5.32.2 工作表的选择与重新命名 选取操作
15、第五章5.2.3在工作表中插入数据
16、第五章5.2.4编辑工作表
17、第五章5.4.1-5.4.3 公式的格式及输入 公式的显示 公式中引用位置
18、第八章8.1.1-8.1.4 计算机网络 广域网与局域网 局域网的基本组成 网络的结构
19、第八章8.2.1-8.2.2 Internet的概念 Internet的常用术语 20、第八章8.4.1-8.4.3 Internet Explorer5.0的窗口界面 浏览网页 网页的保存与打印
舞蹈（基础版本）吴彬 主编 高等教育出版社
1、第一章1.5.1 中国古典舞的基本脚型
2、第二章2.1.1 芭蕾舞收的基本位置与基本动作
3、第二章2.1.2 芭蕾舞脚的的基本位置
4、第二章2.2.1 扶把的基础知识和基础站法
5、第二章2.2.2 擦地
6、第二章2.2.3 蹲
7、第二章2.2.7 压腿
8、第二章2.4.1 中国古典舞身韵训练-提沉
9、第三章3.1.1 东北秧歌-基本动作
10、第三章3.1.2 东北秧歌-基本手臂动作
11、第三章3.2.1 蒙古族民间舞-基本体态
12、第三章3.2.1 蒙古族民间舞-基本手位
13、第三章3.2.2 蒙古族民间舞-手臂动作(硬腕)
14、第三章3.2.2 蒙古族民间舞-马步
15、第三章3.2.2 蒙古族民间舞-肩部基本动作
16、第三章3.3.2 藏族民间舞-踢踏动作
17、第三章3.3.4 藏族民间舞-手臂动作
18、第三章3.4.1 维吾尔族民间舞-基本动作
19、第三章3.6.1 傣族民间舞-基本体态 20、第三章3.6.1 傣族民间舞-基本手形和脚形
声乐(音乐综合教程)李云 主编 河海大学出版社1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、第一章第一节:美声唱法 第一章第二节:民族唱法 第二章第三节:音乐素质 第二章第四节:文化素质
第三章第一节:歌唱器官的构造及功能 第三章第二节:声部的鉴定与划分 第四章第二节:歌唱的呼吸
第四章第三节:歌唱时喉咙的打开 第四章第四节:歌唱的共鸣 第四章每五节：歌唱的语言 歌曲：康定情歌 歌曲：茉莉花 歌曲：欢乐颂
歌曲：大海啊，故乡 歌曲：念故乡 歌曲：雪绒花
歌曲：故乡的小路
歌曲：草原上升起不落的太阳 歌曲：每当我走过老师窗前 歌曲：在那遥远的地方
教育心理学 辽宁师范大学出版社1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、学习的性质
接受学习和发现学习概念与规则学习的概述
影响概念与规则学习的因素 创造性及其培养 智力技能的学习学习迁移的性质
促进学习迁移产生的条件 智力与学习及因材施教 学习动机概述
学习动机的培养与激发 注意及其在学习中的作用
13、感知觉及其在学习中的作用
14、记忆及其在学习中的作用
15、学习中的情感因素
16、师生交往
17、学生的心理障碍及其影响因素
18、学生的心理健康及其培养
19、教师的角色
20、理想教师的心理品质
钢琴《通俗钢琴教程》江苏省教育厅组织编写
1、非连音练习
2、双音练习
3、跳音练习
4、连音练习
5、五指练习
6、歌曲：娃哈哈
7、歌曲：牧民之歌
8、歌曲：北风吹
9、歌曲：送别
10、歌曲：可爱的蓝精灵
11、歌曲：晓风之舞
12、歌曲：卖杂货
13、歌曲：乌苏里船歌
14、歌曲：欢乐的牧童
15、歌曲：彩云追月
16、歌曲：牧童短笛
17、歌曲：再会
18、歌曲：铃儿响叮当
19、歌曲：洋娃娃和小熊跳舞
20、歌曲：小奏鸣曲第一乐章----克列门篇
教育学 北京出版社
1、第一章:第三节教育与社会的发展
2、第一章:第四节教育与人的身心发展
3、第三章:第二节我国的教育目的及全面发展教育的组成
4、第四章:第一节教师
5、第四章:第二节学生
6、第四章:第三节师生关系
河海大学出版社
7、第五章:第一节课程的概述
8、第六章:第一节教学的概述
9、第六章:第二节教学过程的本质及规律
10、第六章:第三节教学原则
11、第六章:第三节教学方法
12、第六章:第四节教学模式
13、第七章:第一节教学组织形式
14、第七章:第二节教学的实施过程
15、第八章:第一节德育过程的原则
16、第八章:第二节德育过程
17、第八章:第二节德育过程的方法和实施途径
18、第九章:第二节班主任工作
19、第九章:第三节少先队工作 20、第十章:第一节教育与法律
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