解决农村用电安全管理中部分问题的方法五篇范文

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第一篇:解决农村用电安全管理中部分问题的方法

解决农村用电安全管理中部分问题的方法

[摘要]:阜阳农电公司管理着阜阳市颍东、颍州、颍泉三个区农村用电工作,近年来,管理体制不合理和农民安全用电意识不到位以及缺乏相关用电知识,农电伤亡事故时有发生。随着用电的普及和农电体制改革的深入,有关农村低压触电伤亡事故的官司、纠纷每年都有,给供电企业带来不应有的损失。本文对如何加强农村用电的安全和管理提出了解决的方法。关键词:农电 安全 方法

一、农村用电情况概述

在现代社会中,城市与农村关系日益密切,也突出了在国民经济中的重要地位与作用,我国绝大多数人都生活在农村,所以农村是我国用电需求潜力最大的地区,由于受电网的制约,加之管理体制不合理,农村用电需求还很低,有电用不上和有电用不起的问题还相当严重。为了解决这一问题,国家实施了大规模的农村电网建设与改造,一、二期已经基本完成,经过各部门的努力,农村电网建设与改造工作已取得了显著成效。农村电网覆盖面不断扩大,供电能力、质量和可靠性明显提高,农村生产和生活条件得到改善,有力地促进了农村地区用电量的快速增长,这对提高农民生活水平和生活质量、启动农村市场、扩大内需、拉动经济增长起到了重要作用。但总体来看,农村电网结构还比较薄弱,还不能满足农村地区用电快速增长的需要,继续完善农村电网、加强农村电力建设将是一项长期的任务。农网改造的意义何在,农村电力体制改革究竟要怎样来进行,这依然是我们需要不断研究与创新的课题。俗话说的好,国家要发展,电力要先行,如何才能发展好电力事业,怎样才能利国利民,使电力工作服务于经济,服务于社会的发展。我国农业用电占全国用电量的40%,全国有2179个县级电力公司和45450个乡级电管站,都属农电系统用户。我国农村通电率为95%,人均用电量只有102千瓦时/年。距离国家标准要求人均用电量300千瓦时/年相比还是有一定距离。因此,应该大力改造农村电网。

然而,就发展潜力而言,农电在整个电力市场中处于基础性和主导性的地位。我国农电的特征却是点多、面广、线长,技术和管理水平较低。其直接原因是,长期以来“重发,轻供,不管用”。国家对110千伏以下输电线路几乎没有投资,三分之二是靠地方和农户筹资建设的。但随着经济发展的需要,人们已经认识到了这一问题的严重性,正在采取相应的措施加以改进。在这一股电网改造以及电力制度改革的战斗中,越来越反映出农村电力市场的潜力是巨大,发展前景是广阔。

二、农村用电安全的现状

2.1、农户安全用电意识不到位

电力企业虽然利用新闻媒体、农村安全用电常识宣传画等多种手段进行了宣传,但农民的安全用电意识仍很淡薄,对安全用电的重要性认识还不到位。

对于按电力资产产权归属界定管理存在模糊认识,责任和义务不到位的问题十分突出。就农户住宅户表及以下的套户线、进户线和室内线路来说,绝大多数农民不愿出资维护,得过且过,认为灯只要能亮就行,私拉乱接现象严重,使农民生活用电成为农电安全管理的真空地带。

农村特别是户表及以下不安全因素突出,管理不到位。一是对电力设施的安全保护力度不够。二是对查出的安全隐患,特别是窃电、违章用电得不到及时处理。三是对发生设备、人身事故的处理依赖电力部门。

供电线路老化、损耗过大、可靠性低,电能供不应求。电力线路杆塔同杆架设广播、通讯等线路输电线路保护区违章建筑极为普遍,没有有效措施加以制止、清理,隐患很大。经常可以看见农民朋友为了用电而起纠纷,不时还会发生事故。

2.2、乡镇供电所的安全管理是目前农电安全管理中最薄弱的环节

安全工作停留在县公司领导层执行,过程层层淡化,职能部门监督、检查下沉不够,落实不到位。

供电所长、安全员素质普遍较低。对基本安全概念模糊不清,对所辖设备状况不熟悉,难以有效组织各项安全活动、实施各项安全组织、技术措施,准确分析安全隐患,制定整改措施。

农村电工业务素质偏低,培训工作不及时,用人机制、竞争机制的落后,造成人才流失,给安全生产带来了较大隐患。

三、加强用电安全意识教育和管理的办法

3.1、加强对安全意识教育的培训与宣传

大力宣传安全用电知识,加深人们对电的认识与了解。根据历年的触电事故案例分析很多,事故的发生同死者不懂安全用电知识有关。电力部门要加强农村安全用电知识的宣传普及,对常规的安全知识、典型的安全事故以及用电法律、法规在农村集市等场所进行安全宣传,同时积极发挥村委会的作用利用农村墙报开展安全知识宣传等,提高全体村民安全用电意识。

加大宣传力度,开展农村安全用电常识教育。针对目前农村安全用电的薄弱环节,利用新闻媒体进一步宣传安全用电常识,印发安全用电宣传资料,深入到学校、农村宣传安全用电知识,开展多层次、多形式的宣传教育活动,有效地提高农民的安全用电意识和自我防范能力。针对农电统管后出现的宣传教育不到位的实际情况,利用各种宣传方式,认真向农民朋友宣传安全用电常电常识家喻户晓,人人皆知,深入人心。

所有电气设备的金属外客都应有可靠的保护接地或保护接零措施,有可能被雷击的电气设备要安装避雷设施。照明等控制开关一定要接在火线上。在一个电源插座上不允许接过多或功率过大的用电器和设备。不能用潮湿的手或湿布去接触或搽抹开关,插座,电气设备的金属外壳。在雷雨天气,不要靠近高压线杆和避雷针的接地导线,以免遭到雷击。在农村用的务农工具多数都是金属做的,因此雷雨天气时也不要扛着金属器具到处走,避免雷击事故发生。

3.2、加强对农电安全的管理

随着农电体制改革的不断深入,农村安全用电管理工作尤为重要,各项法规的建全,人们的各种意识得到进一步的加强,由于原有的安全管理体系已不再适应新形势的发展需要,给我们的各项工作提出了更高的要求。

加大整改力度,建立健全农村安全用电管理体系。对供电所职能进行科学分析,以农村电力设施规范安全化、农村用电管理措施标准化、农村安全用电评价经常化为重点,加大对农村用电设施的治理力度,强化农村安全用电薄弱环节的清查、整改工作,提高农村安全用电管理水平。

严把工程质量关。在农村电网改造工程中,成立了网改小组,制订了严格的 工程改造建设规定和制度。层层严格把关,做到施工一处,验收一处,合格一处,坚决杜绝“豆腐渣”工程。在工程施工过程中,加强对工程材料、质量和施工工艺的监督检查,对不合格的材料及工程,一经发现,坚决撤换返工,不留后患。工程结束,施工人员、工程负责人、验收人都要分别签字,从而保证了工程施工质量,为安全工作奠定了基础。

尽可能改善农村用电的条件,合理安装或更新电气设备和架空线路。保证线路的机械强度合格,热稳定性合格,且设备绝缘良好。

必须用绝缘材料将带电体封闭起来,保证人体不会触及带电导体而发生触电事故。良好的绝缘是电气设备和线路正常运行的必要条件,是防止触电事故的重要措施。采用遮栏,护罩,护盖,栅栏等屏护装置将带电体与外界隔绝开来,防止人员接近触及带电体,以杜绝不安全因素,这些措施称为屏护措施。遮栏,栅栏等屏护装置上应根据被屏护的对象挂上“止步,高压危险!”,“当心触电”等标示牌。

为防止人体触及或过分接近带电体,或者车辆和其他物体碰撞或过分接近带电体,避免火灾和各种短路事故,在带电体与地面之间,带电体与带电体之间,带电体与其他设施之间,都必须保持一定的安全距离。安全间距的大小取决与电压的高低,设备的类型,安装的方式的因素。

3.3、加强乡镇供电所的管理

要解决农电安全问题,必须从乡镇供电所抓起,从农电工培训、考核入手,完善机制,落实措施,夯实安全基础。正视农电安全生产目前严峻形势,找准安全问题症结,变事后反思、分析、处理为事前预控、整改、防范。从事故统计可以看出,农电事故基本发生在乡镇供电所的管理上从意识到水平尚有差距,这个薄弱环节必须去攻克。

安全常态考核必须建立和落实,一级对一级负责,一级对一级考核,要在日常管理中体现。现在每年安全责任状,风险抵押制度,违章记分制,安全奖惩制度,不能成为企业纸上框架,不能成为企业的“年饭”。保证体系、监督体系,在实际工作中普遍存在事前预防少,事后处理多,有目标无手段,因此应该对日常安全工作一切隐患、差错、未遂进行检查,并要有人承担责任。

安全工作要实行闭环管理。不抓闭环等于不抓,只要一环开,就会带出事故。长治市委书记讲过一个公式,“开会加不落实等于零,布置工作加不检查等于零,抓住不落实的事加追究不落实人等于落实。”抓好闭环,就是落实安全责任。

要把“三项责任制”考核推进供电所,制定一系列的考核办法及措施,把实现安全目标和日常安全管理结合在一起,进行常态考核,使其起到有效的作用。

加强农电工作队伍培训,加快农电工工资的改革。俗话说没有知识不知害怕,安全意识来源要么“亲历事故,历历在目”,要么“日常学习,感悟在心”,不能让每个人去亲历事故震撼他,只有加大培训教育。人们“过马路两头看”就是孩提时大人们不停叮嘱形成的潜意识,安全教育也需如此。

要提高供电所工作负责人、监护人,这些“一线安全把关群体”安全意识和安全技能。所有事故都与这些人密切相关,对这几类人要加强监管。农村安全工作的重要性、紧迫性和长期性,把农村安全纳入构建和谐社会的总体规划和社会主义新农村建设的整体布局,放在各项工作的重要位置,全面推进,协调发展。

五、结束语

古人云:水能载舟,也能覆舟。电也如此,它既能给人类带来光明,也能给人带来灾难。人们虽然不能杜绝灾难的发生,但是可以减少灾难的发生。农村用电安全的工作做好了,就减少了农电伤亡事故的发生。提高农村用电的安全可靠性不仅农民受益,还促进了供电部门的发展,社会的发展。

【参考文献】

[1] 国家电力公司农村电网运行管理办法(试用)2002年09月

第二篇:提高农村用电安全的方法

重庆工贸职业技术学院机电工程系毕业论文

浅谈提高农村用电安全的办法

重庆工贸职业技术学院成教06级发电厂及电力系统 陈华

[摘要]:农村是我国用电需求潜力最大的地区。但由于管理体制不合理和农民安全用电意识不到位以及缺乏相关用电知识,农电伤亡事故普遍发生。随着用电的普及和农电体制改革的深入,有关农村低压触电伤亡事故的官司、纠纷逐年增多,给供电企业带来不应有的损失。加强农村用电安全意识的宣传教育和加强电力管理是供电企业降低生产成本的有效途径,本文对如何加强农村用电的安全和管理提出了解决的办法。关键词:农电 安全 办法

一、农村用电情况概述

在现代社会中,城市与农村关系日益密切,也突出了在国民经济中的重要地位与作用,我国绝大多数人都生活在农村,所以农村是我国用电需求潜力最大的地区,由于受电网的制约,加之管理体制不合理,农村用电需求还很低,有电用不上和有电用不起的问题还相当严重。为了解决这一问题,国家实施了大规模的农村电网建设与改造,一、二期已经基本完成,经过各部门的努力,农村电网建设与改造工作已取得了显著成效。农村电网覆盖面不断扩大,供电能力、质量和可靠性明显提高,农村生产和生活条件得到改善,有力地促进了农村地区用电量的快速增长,这对提高农民生活水平和生活质量、启动农村市场、扩大内需、拉动经济增长起到了重要作用。但总体来看,农村电网结构还比较薄弱,还不能满足农村地区用电快速增长的需要,继续完善农村电网、加强农村电力建设将是一项长期的任务。农网改造的意义何在,农村电力体制改革究竟要怎样来进行,这依然是我们需要不断研究与创新的课题。俗话说的好,国家要发展,电力要先行,如何才能发展好电力事业,怎样才能利国利民,使电力工作服务于经济,服务于社会的发展。我国农业用电占全国用电量的40%,全国有2179个县级电力公司和45450个乡级电管站,都属农电系统用户。我国农村通电率为95%,人均用电量只有102千瓦时/年。距离国家标准要求人均用电量300千瓦时/年相比还是有一定

重庆工贸职业技术学院机电工程系毕业论文

距离。因此,应该大力改造农村电网。

然而,就发展潜力而言,农电在整个电力市场中处于基础性和主导性的地位。我国农电的特征却是点多、面广、线长,技术和管理水平较低。其直接原因是,长期以来“重发,轻供,不管用”。国家对110千伏以下输电线路几乎没有投资,三分之二是靠地方和农户筹资建设的。但随着经济发展的需要,人们已经认识到了这一问题的严重性,正在采取相应的措施加以改进。在这一股电网改造以及电力制度改革的战斗中,越来越反映出农村电力市场的潜力是巨大,发展前景是广阔。

二、农村用电安全的现状

2.1、农户安全用电意识不到位

电力企业虽然利用新闻媒体、农村安全用电常识宣传画等多种手段进行了宣传,但农民的安全用电意识仍很淡薄,对安全用电的重要性认识还不到位。

对于按电力资产产权归属界定管理存在模糊认识,责任和义务不到位的问题十分突出。就农户住宅户表及以下的套户线、进户线和室内线路来说,绝大多数农民不愿出资维护,得过且过,认为灯只要能亮就行,私拉乱接现象严重,使农民生活用电成为农电安全管理的真空地带。

农村特别是户表及以下不安全因素突出,管理不到位。一是对电力设施的安全保护力度不够。二是对查出的安全隐患,特别是窃电、违章用电得不到及时处理。三是对发生设备、人身事故的处理依赖电力部门。

供电线路老化、损耗过大、可靠性低,电能供不应求。电力线路杆塔同杆架设广播、通讯等线路输电线路保护区违章建筑极为普遍,没有有效措施加以制止、清理,隐患很大。经常可以看见农民朋友为了用电而起纠纷,不时还会发生事故。

2.2、乡镇供电所的安全管理是目前农电安全管理中最薄弱的环节

安全工作停留在县公司领导层执行,过程层层淡化,职能部门监督、检查下沉不够,落实不到位。

供电所长、安全员素质普遍较低。对基本安全概念模糊不清,对所辖设备状况不熟悉,难以有效组织各项安全活动、实施各项安全组织、技术措施,准确分

重庆工贸职业技术学院机电工程系毕业论文

析安全隐患,制定整改措施。

农村电工业务素质偏低,培训工作不及时,用人机制、竞争机制的落后,造成人才流失,给安全生产带来了较大隐患。

三、加强用电安全意识教育和管理的办法

3.1、加强对安全意识教育的培训与宣传

大力宣传安全用电知识,加深人们对电的认识与了解。根据历年的触电事故案例分析很多,事故的发生同死者不懂安全用电知识有关。电力部门要加强农村安全用电知识的宣传普及,对常规的安全知识、典型的安全事故以及用电法律、法规在农村集市等场所进行安全宣传,同时积极发挥村委会的作用利用农村墙报开展安全知识宣传等,提高全体村民安全用电意识。

加大宣传力度,开展农村安全用电常识教育。针对目前农村安全用电的薄弱环节,利用新闻媒体进一步宣传安全用电常识,印发安全用电宣传资料,深入到学校、农村宣传安全用电知识,开展多层次、多形式的宣传教育活动,有效地提高农民的安全用电意识和自我防范能力。针对农电统管后出现的宣传教育不到位的实际情况,利用各种宣传方式,认真向农民朋友宣传安全用电常电常识家喻户晓,人人皆知,深入人心。

所有电气设备的金属外客都应有可靠的保护接地或保护接零措施,有可能被雷击的电气设备要安装避雷设施。照明等控制开关一定要接在火线上。在一个电源插座上不允许接过多或功率过大的用电器和设备。不能用潮湿的手或湿布去接触或搽抹开关,插座,电气设备的金属外壳。在雷雨天气,不要靠近高压线杆和避雷针的接地导线,以免遭到雷击。在农村用的务农工具多数都是金属做的,因此雷雨天气时也不要扛着金属器具到处走,避免雷击事故发生。

3.2、加强对农电安全的管理

随着农电体制改革的不断深入,农村安全用电管理工作尤为重要,各项法规的建全,人们的各种意识得到进一步的加强,由于原有的安全管理体系已不再适应新形势的发展需要,给我们的各项工作提出了更高的要求。

加大整改力度,建立健全农村安全用电管理体系。对供电所职能进行科学分

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析,以农村电力设施规范安全化、农村用电管理措施标准化、农村安全用电评价经常化为重点,加大对农村用电设施的治理力度,强化农村安全用电薄弱环节的清查、整改工作,提高农村安全用电管理水平。

严把工程质量关。在农村电网改造工程中,成立了网改小组,制订了严格的工程改造建设规定和制度。层层严格把关,做到施工一处,验收一处,合格一处,坚决杜绝“豆腐渣”工程。在工程施工过程中,加强对工程材料、质量和施工工艺的监督检查,对不合格的材料及工程,一经发现,坚决撤换返工,不留后患。工程结束,施工人员、工程负责人、验收人都要分别签字,从而保证了工程施工质量,为安全工作奠定了基础。

尽可能改善农村用电的条件,合理安装或更新电气设备和架空线路。保证线路的机械强度合格,热稳定性合格,且设备绝缘良好。

必须用绝缘材料将带电体封闭起来,保证人体不会触及带电导体而发生触电事故。良好的绝缘是电气设备和线路正常运行的必要条件,是防止触电事故的重要措施。采用遮栏,护罩,护盖,栅栏等屏护装置将带电体与外界隔绝开来,防止人员接近触及带电体,以杜绝不安全因素,这些措施称为屏护措施。遮栏,栅栏等屏护装置上应根据被屏护的对象挂上“止步,高压危险!”,“当心触电”等标示牌。

为防止人体触及或过分接近带电体,或者车辆和其他物体碰撞或过分接近带电体,避免火灾和各种短路事故,在带电体与地面之间,带电体与带电体之间,带电体与其他设施之间,都必须保持一定的安全距离。安全间距的大小取决与电压的高低,设备的类型,安装的方式的因素。

3.3、加强乡镇供电所的管理

要解决农电安全问题,必须从乡镇供电所抓起,从农电工培训、考核入手,完善机制,落实措施,夯实安全基础。正视农电安全生产目前严峻形势,找准安全问题症结,变事后反思、分析、处理为事前预控、整改、防范。从事故统计可以看出,农电事故基本发生在乡镇供电所的管理上从意识到水平尚有差距,这个薄弱环节必须去攻克。

安全常态考核必须建立和落实,一级对一级负责,一级对一级考核,要在日

重庆工贸职业技术学院机电工程系毕业论文

常管理中体现。现在每年安全责任状,风险抵押制度,违章记分制,安全奖惩制度,不能成为企业纸上框架,不能成为企业的“年饭”。保证体系、监督体系,在实际工作中普遍存在事前预防少,事后处理多,有目标无手段,因此应该对日常安全工作一切隐患、差错、未遂进行检查,并要有人承担责任。每一个环节、每一个违章、每一个隐患、每一项整改都必须有人头、有时间、有结果、有评价。处理干部、职工不能等到事故发生,要发现苗头,去教育、警示、处理,该换的换,该撤的撤,该辞的辞,一定不能手软。

安全工作要实行闭环管理。不抓闭环等于不抓,只要一环开,就会带出事故。长治市委书记讲过一个公式,“开会加不落实等于零,布置工作加不检查等于零,抓住不落实的事加追究不落实人等于落实。”抓好闭环,就是落实安全责任。

检查中实行闭环检查,要从创新检查机制入手。改变过去听取基层单位汇报,领导陪同进行事先安排的检查常规方式,采取不打招呼、不要求基层领导陪同。针对农电安全中的薄弱环节,深入基层,面向供电所、变电所、施工现场进行串联式闭环检查(即把所长日志、班前班后会记录、工作票、工作现场串联起来检查),认真对安全管理每个环节进行抽查,并对检查中发现的问题进行现场解剖、分析、讲解、处罚,剖析出安全工作中存在的普遍和个案,及时反馈、通报,并与县公司、郊所基层检查进行比对、评价,使受检查单位有所震动。

创新管理机制,落实安全责任制。各县公司、市郊所必须改革安全管理考核机制,一级考核一级,一级对一级负责。除日常的安全考核责任制须落实到位外,必须对日常发现的安全隐患、差错承担责任。通过在安全考核上的创新来夯实我们的安全管理基础工作,消灭安全管理中的隐患。正如一位美国记者在评述安然公司破产时所说:“我们不可能完全避免孤立和偶然的错误,但我们可以并且应该采取措施,切断这条错误链,防止灾难性事故的发生。”

要把“三项责任制”考核推进供电所,制定一系列的考核办法及措施,把实现安全目标和日常安全管理结合在一起,进行常态考核,使其起到有效的作用。

加强农电工作队伍培训,加快农电工工资的改革。俗话说没有知识不知害怕,安全意识来源要么“亲历事故,历历在目”,要么“日常学习,感悟在心”,不能让每个人去亲历事故震撼他,只有加大培训教育。人们“过马路两头看”就是孩提时大人们不停叮嘱形成的潜意识,安全教育也需如此。

重庆工贸职业技术学院机电工程系毕业论文

要着手农电工工资改革,全面实施技能晋级制度,必须根据农电工考取技能等级兑现工资。一方面拉开农电工工资差别,另一方面通过“高薪”留住人才。这样才能使农电安全管理走上一个新台阶。当前开展的农电工知识技能竞赛活动,就是积极营造学习气氛,形成人人自觉学习的氛围,提高农电工技能的有效手段。

要提高供电所工作负责人、监护人,这些“一线安全把关群体”安全意识和安全技能。所有事故都与这些人密切相关,对这几类人要加强监管。

重庆工贸职业技术学院机电工程系毕业论文

古人云:水能载舟,也能覆舟。电也如此,它既能给人类带来光明,也能给人带来灾难。人们虽然不能杜绝灾难的发生,但是可以减少灾难的发生。农村用电安全的工作做好了,就减少了农电伤亡事故的发生。提高农村用电的安全可靠性不仅农民受益,还促进了供电部门的发展,社会的发展。

【参考文献】

[1] 维修电工 清华大学出版社 主编: 刘法治

[2] 高电压技术 中国水利电力出版社

[3] 国家电力公司农村电网运行管理办法(试用)2002年09月

第三篇:乡农村用电安全管理

**乡农村用电安全管理

变压器有护栏和警示标志,线路规范,用电设备各项性能和指标符合铭牌标示和安全标准。严禁私拉乱接,杜绝使用老化线路,严禁使用低压裸露电线。有效防止、坚决打击破坏和盗窃变压器、输配电线路等电力设施的违法行为。

1、认真贯彻执行安全用电、电力设施保护等方面的法律法规和标准规范。

2、制定乡安全用电、电力设施保护的规章制度和管理办法,并层层落实责任。

3、落实群众护线责任,按照电力设施保护的规定;及时制止破坏电力设施行为,并书面报告电力企业、电力行政主管部门或公安机关,并协助有关部门查处。

4、规划、审查辖区内各类建设项目,不得在电力设施保护区范围内,确因建设需要应征得电力行政主管部门和电力企业同意,并采取相应保护措施。

5、宣传、普及有关农村安全用电的法律、法规知识及安全用电常识,督促、检查村民安全用电。

6、维护辖区内正常的用电秩序,督促检查用户按规定申请用电、用电设施符合要求,严禁私拉乱接,及时砍伐线路通道。

**乡人民政府2013年2月20日

第四篇:解决代沟问题的方法

家长会教案

跨越代沟有方法

教学目标:家长要消除和孩子的代沟,做一个耐心的倾听者,并指导孩子的业余生活 知识目标:家长要明白消除代沟的方法

能力目标:家长能够理解并尊重孩子,并指导孩子的业余生活 情感目标:与时俱进地爱孩子 教学重点:如何消除代沟

教学难点:家长如何消除代沟,理解并尊重孩子 教学方法:多媒体 教学时间:2课时 教学步骤: 一 导入

不少高中生不愿意跟家长沟通,或者觉得家长不理解他们,家长也觉得突然之间孩子不跟自己说心里话了,孩子变得不好管了,这就是父母与孩子之间出现了代沟。二 解决代沟问题的方法

(1)承认代沟:面对代沟,不要回避,要迎刃而上。生活中的代沟,其实可以不必计较,所谓青菜萝卜,各有所爱。而思想上的代沟,需要在沟通中进行碰撞,在碰撞中取得个性的共振。两代之间不能伤感情,不然,不但无法沟通,而且会加深隔阂。

(2)及时沟通:交谈是最好、最直接的沟通方式,父母应主动创设谈话情境、营造交流氛围,多与子女“以心换心”。这种交谈必须建立在双方平等的基础上,父母最好是以朋友的身份参与其中,切忌用封建家长式的态度,居高临下地训斥孩子,否则会使彼此间的距离感增强。

(3)宽松要求:适当降低对子女的要求。对子女要求过高,会形成孩子心理上的重压,致使孩子把家庭看成“集中营”。家长应争取给孩子创造宽松和睦的环境,不能按自己的好恶和标准来评价与要求孩子。

(4)相互尊重:不要给孩子过分的爱,而要给孩子一片“情感自留地”。青春期的少年渴望独立,对事物具有一定的批判、评价能力,因而不愿事事听命于大人,而喜欢批评、反抗权威与传统。他们迫切需要得到父母和周围人的尊重,承认其独立意向和人格尊严。过多的保护会使孩子内心烦躁,产生抵触情绪,报复和逆反心理也会日趋严重。

(5)学会接纳:对待子女我们应学会在接纳、容忍的基础上因势利导。在家庭生活中,家长要学会接纳对方的态度和意见。这种接纳不是被动的,而是在真正弄清对方的意见和态度是否合理之后,心悦诚服地放弃自己的见解而接纳对方。或者,将双方的意见取长补短,相互融合,更是一件快事。

(6)由于涉世不深,青少年看待事物经常抱理想主义的态度,遇挫折易于沮丧,也易受他人影响,考虑问题片面甚至凭冲动办事,理性不足、是非界限不清。做父母的要理解孩子的这些变化,及时调整自己的角色,由“权威式”、“保姆式”的关系变成“朋友式”的关系。(7)求同存异:如果两代人之间的某些差异极难协调,那么父母就该求大同、存小异,理解、尊重子女的生活习惯、兴趣爱好,绝不可将自己偏爱的某种模式强加给对方。

(8)与时俱进:现代社会,科技日新月异、信息瞬间万变。青少年没有旧观念、旧模式,凭着对新文化的敏感、认同以及接受能力的优势,必然会走在父母的前面。父母应主动学习、与时俱进,力求与子女建立共同语言。

总之,子女们与父母之间的这条所谓“代沟”由来已久。没有必要,也不可能在一时间完全填平,要想做到两全其美,也真是不简单的。那么,我们想也只有沟通能填平这条由来已久的河沟了。沟通能使子女与父母之间的隔阂化解,使子女与父母之间的误解消除,沟通加强了子女与父母之间的关系,促进了相互了解,增强了相互之间的感情。曾经有人说过:“沟通可化腐朽为神者,变天堑为坦途。”这也说明了这一点。

三 要跟得上孩子成长的步伐。

㈠必要性

对于广大的家长们来说,望子成龙、望女成凤的心情是从来部不会发生变化的。然而,我们不得不承认,随着孩子年龄的增长,孩子逐渐有了自己的独立意识,他们再也不是过去什么也不懂的小孩子了,因此,父母教育孩子的方式方法也必须要与时俱进,要跟得上孩子成长的步伐。

在孩子小的时候,父母可能只需要照顾好孩子的生活起居,让他们快乐地玩耍就好了。有时候,父母对孩子的宠爱或者是责骂,年龄小的孩子也不会在意。但是当孩子长大之后,你可能就会发现,原来那个听话的乖乖女现在变成了一个说她一句顶三句的叛逆女;原先只要给孩子买一些玩具孩子就会很高兴了,但是现在必须同时关照到孩子的情绪;原先大大咧咧的孩子现在只要稍微批评他一下就变得敏感多疑、闷闷不乐……每每这些时候,很多父母可能会觉得很困惑:孩子怎么会这样?父母还是这样的父母,孩子还是这样的孩子,为什么我们的关系就发生变化了呢?

这是因为孩子长大了,而如果父母还是坚持老一套的教育方式的话,就会再也摸不透孩子的心,教育孩子的时候也会觉得迷雾重重。这时,父母不妨反思一下自己的教育方式是否真的适合这个年龄段的孩子,也可以虚心征求一下孩子的惠见。如果教育方式确实存在问题,已经跟不上孩子成长的步伐了,父母就要试着改变教育方式了。㈡ 方法

首先,我们不要失望和紧张生气,要为孩子感到高兴。试想,我们要求孩子大小事都俯首帖耳,培养一个唯唯诺诺的人,没有自己的独立的思想,这样的孩子怎么将来怎么能勇敢地面对大风大浪,成为一个顶天立地的人呢?

其次,改变自己,把命令换成商量,用引导而不是用鞭子。引导孩子是在前面为孩子辨别是非,提醒孩子注意脚下的挫折,孩子是快乐的。鞭子是抽打着孩子朝着那个方向走,孩子也在走,内心是郁闷的。不停的吵孩子,就是教育的鞭子。这样的后果孩子的心就会离我们越来越远,父母是孩子最安全的港湾,他离我们越来越远,他一定会里危险和偏激越来越近。有多少父母养孩子,到最后和孩子无法沟通,伤心绝望的例子比比皆是。这些都是对我们的警示教育。

再次,学会等待,当小树成长的时候,让自己有耐心等待花开的声音。孩子有了自己的思想,对世间万物有了自己稚嫩的看法。这些看法和思想就像一颗颗小树苗一样种在他的心田里,当然有的小树是歪斜的,有的是杂草丛生。我们作为孩子成长的护理员,要时时处处去关爱着孩子的心灵,发现杂草,呵护小树的同时,及时清理。最重要的是耐心。拔完一遍,隔一段时间又长出来了,孩子的坏毛病一段时间提醒没有了,隔一段时间又起来了,就像杂草一样生命力旺盛。如果我们失去耐心,总想一下子清除完,并不现实;放弃,失去了做父母爱的本意。所以,就要我们耐心,再耐心。

第四,给孩子足够的尊重,把孩子当成朋友。告诉自己,不再把孩子看做自己的一部分,要把孩子看成是一个亲密的好朋友。尊重他的想法和人格,尊重他的选择。我们所要做的,就是像一个经验丰富的老朋友一样提供我们富有智慧的建议。当意见不一致的时候,心平气和的用道理服人,而不是用武力去征服孩子的心。

最后,让自己以身作则。我们的一言一行,孩子学得最快,说的再多就不如让孩子跟着学,用心去体会。正如孝行,自己对父母物质上不赡养,精神上不和顺,而要求孩子将来对自己孝敬有加,这是不现实的。譬如读书学习,父母天天看电视打牌,让孩子整天趴在桌子上学习,孩子怎么会感觉到幸福呢?我常常在想,和孩子一起成长,其实就是在提升自己的生命。所以,常常反省自己,常常不断的学习。一起跟上孩子成长的脚步。

五 小结

提高学习成绩要和培养孩子的能力相结合,大人看重的往往是成绩,但成绩的高低与孩子的学习能力有关,培养孩子的自我管理能力,让他从学习中找到乐趣和兴趣,逐渐锻炼他的自我管理能力,因为能力提高了,成绩自然就体现了.我们不要一下子就让小孩子出成绩,也不要把目光总盯在成绩上,这并不是孩子生活的全部,尽管这是每个做父母的希望,但欲速则不达,拨苗助长的教训要吸取.

第五篇:解决现场问题的方法

解决现场问题的方法

企业现场问题的发现将造成企业损失的隐患摆上了最面,如何对这些问题进行解决呢?对于现场问题,通常有以下几种方式能够有效解决现场中所发现的问题。

建立流程化管理方式。

有些企业尽管制定了许多流程,甚至每个部门都制定了流程,却不意味着实现了流程化管理,它们中的一部分还停留在职能化管理的层次。

所谓流程化管理,是指在公司的整体工作流程中,每个部门或岗位的工作可能会流到其他部门或岗位,需要由他人接着负责。此时,尽管责任出现了转移,但要负最终责任的应当是最初负责的部门或岗位的工作人员。例如,车间设备出现故障后,车间主任发现了问题源,向设备部申请备件;设备部称没有备件,提交给采购部;采购部称该备件不在计划之内,需要请领导批示;领导回应将在例会上批示。如此下来,责任一再转移,时间一拖再拖,问题始终没有得到解决。从表面上看来,似乎谁都没有责任,但真正应当承担责任的是车间主任,因为作为问题的提出者,他应当在流程的任何环节都要跟进,直到问题得到解决。

问题票的使用。

管理者要学会使用问题票。每一个问题都要有相应的问题票,其内容包括问题的5W1H——这是谁的问题,是什么时候出现的,是在什么地方出现的,发生的程度如何,等等。问题票要随着流程逐级流转,使生产现场的任何问题都处于有效掌控之中,得到及时的解决。PDCA的例会管理。

管理者在工作结束后要及时组织例会,通过PDCA管理,整理企业在上一阶段出现的所有问题源,检查问题的解决程度、解决效果,对于没有解决的问题,要分析相应的原因,问题源是什么,由谁最终负责,要一追到底,不遗留任何问题,才能建立完整的解决现场问题的机制。

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